Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura:

Actividad de aprendizaje N° 1.
Tema 1
Descripción de la actividad

Desarrolle una práctica de laboratorio en grupos de hasta cuatro estudiantes,

en la que se pruebe los siguientes comandos básicos de redes Windows desde
su computador personal hacia el Internet: ipconfig, ping, tracert, route print,
nslookup, dig, host, winMtr, arp, pathping, y getmac.

Tema 2
Descripción de la actividad

Desarrolle una práctica de laboratorio en grupos de hasta cuatro estudiantes,

en la que se pruebe algunas aplicaciones de software para gestión de redes
que están disponibles en la Web tales como: Speed test (analizador de la
velocidad de carga y descarga), Who is domaint tool (conjunto de
herramientas para sustituir al nslookup), Subnet online (calculadora de
subredes IP en línea y colección de herramientas de red), Visual route
(herramientas visuales red y diagnóstico), Cyber threat map (analizador de
ataques en el ciberespacio) todos revisados en clase.

Luego instale un analizador de protocolos y de tráfico de redes denominado

Wireshark. Póngalo en funcionamiento e inicie con la captura del tráfico sea de
su interfaz de red inalámbrica o la que se conecta con Ethernet. Pruebe el
análisis de tráfico con ping. Luego navegue en Internet. Finalmente abra un
video de YouTube. Proceda con el análisis capa por capa, realice filtros por

Tema n.° 1, 2, 3,4

 Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura:

protocolo (ICMP, HTTP, RTP, UDP, TCP) y utilice el análisis estadístico de la

propia herramienta.

Tema 3
Descripción de la actividad

Desarrolle una investigación en el Internet en grupos de hasta cuatro

estudiantes sobre los diferentes dispositivos de redes (networking) que existen
en el mercado, tales como: repetidores, módems, transceivers, códec, hubs,
puntos de acceso inalámbricos que actúan en la capa física del modelo OSI.
Conmutadores y puentes de la capa de enlace de datos. Enrutadores, firewall,
enrutadores inalámbricos de la capa de red. Finalmente los firewalls de nueva
generación, UTM, SIEM y proxy de las capas superiores. Para cada uno
describa sus principales características, marcas, precios, tipos de interfaces o
conectores y si son configurables o no y función.

Tema 4
Descripción de la actividad

Desarrolle un taller grupal de hasta cuatro estudiantes sobre la fabricación de

un cordón de conexión con cable de par trenzado sin blindaje UTP categoría
5E o 6. Para el taller se requiere por estudiante dos conectores RJ-45, dos
protectores del conector (bootp) “recomendado”, dos metros de cable UTP.
Cada grupo debe disponer de un LAN tester, una crimpiadora de presión y una
pinza cortadora de cable.

Formato de entrega del archivo

Tema n.° 1, 2, 3,4

 Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura:

Al finalizar, elabore un solo informe de laboratorio por grupo en cuya

carátula se señalen solo los estudiantes que participaron activamente en su
desarrollo y los temas revisados. El único informe debe tener la siguiente
estructura por cada tema:

1. Tema;
2. Objetivos de aprendizaje;
3. Topología de prueba (de existir);
4. Materiales y equipos (de existir);
5. Marco teórico;
6. Desarrollo de la práctica;
7. Conclusiones; y
8. Referencias bibliográficas con Norma APA-6 mínimo.

El informe debe incluir ilustraciones, fotografías, capturas del resultado del

análisis realizado, tablas debidamente numeradas, rotulado y referenciado en
el texto. Suba el informe en formato PDF a la plataforma educativa.

Nombre del archivo

A#.Apellido.Nombre.Asignatura-GrupoN°

Ejemplo: A1.Castro.Jorge.RedesdeComputadoras-Grupo1

Criterios de evaluación

- Formulación de objetivos de aprendizaje (2 puntos)

- Desarrollo del taller o práctica de laboratorio, tablas, capturas e ilustraciones
(10 puntos)
- Redacción, ortografía (4 puntos)
- Presentación del informe (4 puntos)

Tema n.° 1, 2, 3,4

 Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura:

Extensión máxima

Diez páginas por tema (máximo) en formato A4, espacio y medio, tamaño de la
fuente 12.

Tema n.° 1, 2, 3,4