Estructuras Cerebrales

Estructuras Cerebrales

Ana Aydee Ferreira Cárdenas

Emily Alejandra Torres Álvarez
Daniela Margarita Franco Ovalle
Marcela Salazar Hernández
Andrea Aya Rivera

Corporación Universitaria Iberoamericana Facultad de Ciencias Humanas

Biología

Docente
David Buitrago

Diciembre, 2021
Estructuras Cerebrales

Estructuras Cerebrales Del Humano

Movimiento y el
balance del músculo
Controla la
Cerebelo respiración, ritmo
cardíaco y digestión

Tronco del encéfalo

Información sensorial,
Cerebro razonamiento
Planificación matemático, lenguaje
coordinación, ejecución, verbal y control de los
control de la conducta y
esfínteres
funciones ejecutivas
Estructuras Cerebrales

Estructuras Cerebrales De Otras Especies

Información visual,
Tramitación visual
auditiva, memoria,
del cerebro
emoción y lenguaje.
Áreas la corteza
Lenguaje, la flexibilidad El cerebro es un mosaico de
frontal ventrolateral.
cognitiva, adaptación al áreas interrelacionadas
entorno cambiante y la toma
de decisiones.

Chimpancé Lóbulos
occipitales
Descodificación de las
Lóbulos señales visuales
parietales Relación entre cuerpo y ambiente,
capacidades ecológicas.

Rata
Controla la visión y el
Núcleo de la aprendizaje
corteza cerebral

Funcionamiento del
organismo, como los
músculos y los
órganos.
Estructuras Cerebrales

Red local

Comparación De Las Estructuras Cerebrales Entre Las Especies

Diferencias

• Las estructuras del cerebro están el tronco encefálico, compuesto por la médula espinal, cerebelo, todo esto se divide en dos
hemisferios derecho e izquierdo (Bruner, Preuss, Chen, y Ring, 2016), en las ratas y los chimpancés no existe esta división de tronco
encefálico, compuesto por la médula espinal y hemisferios derecho e izquierdo.
• El ser humano poseen 16 regiones del cerebro, incluso en la corteza prefrontal, el asiento del aprendizaje de orden superior que más
distingue a los humanos de otros simios (SINC, 2019).
• “Solo una de las doce regiones comparadas parece ser exclusivamente humana, sin equivalente en el cerebro de los macacos: el polo
frontal lateral. Esta área tiene que ver con la planificación estratégica, la toma de decisiones, y la capacidad de multitarea, en la que
se supone que los humanos somos especialmente hábiles” (ABC, 2014, p.1).
• “Diferencia fundamental entre los humanos y los animales era que solo en los humanos había un lóbulo posterior. Más precisamente,
solo el cerebro humano se extendió sobre y más allá del cerebelo. La segunda diferencia era que solo los humanos tienen un cuerno
o asta posterior en sus ventrículos laterales (una porción del ventrículo lateral que se extiende posterior y lateralmente). La tercera
y más importante diferencia era que solo los humanos tienen un hipocampo menor” (Clark y Squire, 2013, p. 81).
• El hipocampo menor era más grande en algunas especies de primates que en los humanos (Clark y Squire, 2013).
• Los monos aprenden tareas de discriminación visual de modo gradual a lo largo de muchos ensayos, depende de los ganglios basales
en lugar del lóbulo temporal medial. Por el contrario, los humanos aprenden la misma tarea cuando se memoriza directamente el
material de estímulo (Clark y Squire, 2013).
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Similitudes

• El hipocampo y para la organización de la memoria a largo plazo en las especies que van desde los roedores a los primates (Clark
y Squire, 2013).
• El hipocampo, ayuda al aprendizaje en general, incluso cuando el aprendizaje implica la retención durante largos periodos de
tiempo en animales y humanos (Clark y Squire, 2013).
• Hay múltiples sistemas de memoria con diferentes propiedades, ha servido para enfatizar las similitudes en la función de la
memoria en las especies de mamíferos (Clark y Squire, 2013).
• Las áreas visuales ocupan prácticamente todo el lóbulo occipital en primates, ratas y humanos (Bruner, Preuss, Chen, y Ring,
2016).

Referencias

ABC. (2014). Identifican el área del cerebro que nos hace humanos. https://www.abc.es/ciencia/20140128/abci-identifican-area-
cerebro-hace-201401281616.html

Bruner, E. (2016). Cerebro humano, cerebro chimpancé. https://www.madrimasd.org/notiweb/analisis/cerebro-humano-cerebro-

chimpance

Bruner, E., Preuss, T., Chen, X., & Ring, J. (2016). Evidence for expansion of the precuneus in human evolution. Brain Structure and
Function. Brain Structure & Function 1-8. doi:doi:10.1007/s00429-015-1172-y
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Clark, R., & Squire, L. (2013). La Similitud en la Forma y la Función del Hipocampo en Roedores, Monos y Humanos. Centro Médico
de Asuntos de Veteranos, XXI(40), 79-97. http://www.centrolombardo.edu.mx/wp-content/uploads/2014/09/40-
06_clark_squire.pdf

Rosales, M., Juárez, C., & Barros, P. (2018). Evolución y genómica del cerebro humano. NEUROLOGÍA, 33(4), 254-265.
https://www.elsevier.es/es-revista-neurologia-295-avance-evolucion-genomica-del-cerebro-humano-S0213485315001474

SINC. (2019). Analizan la anatomía parietal del cerebro de los monos del viejo mundo. https://www.agenciasinc.es/Noticias/Analizan-
la-anatomia-parietal-del-cerebro-de-los-monos-del-viejo-mundo