ASPECTOS GNERALES

1.- NOMBRE DEL PROYECTO MEJORAMIENTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA

. Naturaleza de Intervención MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA INSTITUCION EDUCA

. Objeto de la intervención SERVICIO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA SEÑOR

. Localización del Proyecto APURIMAC -GRAU - CHUQUIBAMBILLA

2.- INSTITUCIONALIDAD

. En la fase de Formulación y Evaluación:

. En la fase de Ejecución

. En la fase de Funcionamiento

3.- RESPONSABILIDAD FUNCIONAL

. Funcion EDUCACIÓN

. Divicion Funcional EDUCACIÓN BÁSICA

.Grupo Funcional EDUCACIÓN PRIMARIA

. Sector Responsable EDUCACIÓN

4.- ARTICULACION CON EL PROGRAMA MULTIANUAL DE INVERSIONES

. Servicio Público con Brecha identificada y priorizada Porcentaje de locales educativos c

. Indicador de brechas de acceso a servicios PERÚ

NOTA
TITUCION EDUCATIVA PRIMARIA SEÑOR DE LA EXALTACION 54385 GRAU-CHUQUIBAMBILLA

ACION DE LA INSTITUCION EDUCATICATIVA PRIMARIA SEÑOR DE LA EXALTACION.

ON EDUCATIVA PRIMARIA SEÑOR DE LA EXALTACION 54385 GRAU-CHUQUIBAMBILLA

UIBAMBILLA

VERSIONES

orcentaje de locales educativos con el servicio de educación inicial con capacidad instalada inadecuada

030701 Apurimac Grau Chuquibambilla 100.00%

el 100% de los locales educativos no tiene buena infrestucturampo no tienen buen equipamiento en equipos y mobiliarios
nto en equipos y mobiliarios
DIAGNOSTICO
1.-TERRITORIO (AREA DE ESTUDIO Y AREA DE INFLUENCIA )

Nivel:                          Primaria

Dirección:                 CALLE AUGUSTO B LEGUIA S/N

Centro Poblado:      CHUQUIBAMBILLA

Distrito:                      Chuquibambilla

Provincia:                  Grau

Región:                    Apurimac

PASO 1 RECOPILACION DE INFORMACION SECUNDARIA

CARACTERISTICAS FISICAS
ALTITUD
TEMPERATURA
PRECIPITACION
HUMEDAD RELATIVA
SUELO

RECURSOS NATURALES
TERRENO
FUENTES DE AGUA
CANTERAS
PASO 2 REALIZACION DE TRABAJO DE CAMPO
CARACTERISTICAS GEOGRAFICAS
DISPONIBILIDAD DE RECURSOS
CONDICIONES DE ACCESO
LOCALIZACION
TECNOLOGIA
TAMAÑO
PELIGRO
POSIBLES IMPACTOS NEGATIVOS
INVERSIONES ADICIONALES QUE CUENTA LA POBLACION, ABAS
FOTOGRAFIAS ( PANORAMIZO ZONAS , PUNTULES DE CADA A
PASO 3 ELABORACION DE DIAGNOSTICO
PROCESAMIENTO DE INFORMACION PRIMARIA Y SECUNDARIA
CONSTRUIR INDICADORES
 ANALIZAR EL ENTORNO DE LA SITUACION NEGATIVA
TENDENCIAS QUE PUEDE OCURRIR
PASO 4 ANALISIS DE PELIGROS

2.- POBLACION AFECTADA

POBLACION AFECTADA

ACCESO AL SERVICIO

CALIDAD DE SERVICIO

CONDICIONES DE RIESGO

CARACTERISTICAS

3. LA UNIDAD PRODUCTORA

INFRAESTRUCTURA

TERRENO

EQUIPO,MOBILIARIO Y VEHICULO

INTANGIBLE (Capacidad humana, Organizacional, Activo digital, Conocimiento)

CAPACIDAD HUMANA

CAPACIDAD ORGANIZACIONAL
 ACTIVO DIGITAL

CONOCIMIENTO

INFRAESTRUCTURA NATURAL (

Estado de los activos de una UP por tipo de factor de producción

UP ACTIVOS

Espacio recreativo
Implementacion de Biblioteca
EDUCACION
Implementacion comeedor
Reservorio
Materia educativo

4. OTROS AGENTES INVOLUCRADOS

Matriz de población afectada y otros involucrados para un PI de servicio de:

GRUPO DE INVOLUCRADOS SITUACION NEGATIVA PERCIBIDA

Alumnos se sienten imcomodos

APAFA reuniones

UGEL POCA CAPACITACION

Municipalidad POCA PRESUPUESTO
PADRE DE FAMILIA ESCUELA ANTIGUA
LE AUGUSTO B LEGUIA S/N

UQUIBAMBILLA

uquibambilla

3.320 m s. n. m.
12-6°
750 - 840 mm
promedio es de 30 a 50%.
roca suelta con grava y arena arcillosa

roca suelta con grava y arena arcillosa

si cumple
existe 4 canteras en la ciudad de chuquibambilla

ALES QUE CUENTA LA POBLACION, ABASTECIMIENTO DE AGUA,ENERGIA ELECTRICA QUE REQUIRE LA UP

RAMIZO ZONAS , PUNTULES DE CADA ACTIVO, ZONAS CRITICAS , INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMIENTO, REUNIONES ,TODO LQSP)

NFORMACION PRIMARIA Y SECUNDARIA

 DE LA SITUACION NEGATIVA
DE OCURRIR
(NATURAL, SOCIO NATURAL, ANTROPICO) ( PUEDE CAUSAR DAÑO A LA UP)

La poblacion de la ciudad de chuquibambilla se encuentra sierra sur y tiene

una topografía accidentada las lluvias son una de las principales causas
de deterioro de la I.E.P Señor de la exaltacion La cantidad de personas
que se benefician del centro educativo son alrededor de 140 a 160 personal.

si cumplen con acceso a un servicio de educacion ,agua, desague, electricidad ,mobiliarios

peor No hay un buen servico de calidad

La educacion en los alumnos decrece la institucion educaativa se encuentra en una zona mayor
pendiente y no cuenta con baramdas de proteccion.

AREA # 030701 Apurímac, Grau, distrito: Chuquibambilla

P: Sexo Casos %
Hombre 2 628 49.45%
Mujer 2 686 50.55%
Total 5 314 100.00%

Recopilar informacion secundaria y primaria (Infraestructura, Terreno, Equipo. Mobiliario y Vehiculo )

Evaluación de los procesos y factores de producción de la UP
Planos, estado actual, antigüedad , materiales

(Dimensiones , legalidad, acuerdos institucionales )

onal, Activo digital, Conocimiento)

BUENO

REGULAR
 NO CUENTAN CON PROGRAMAS DIGITALES Y MATRICULAS

REGULAR

r de producción

TIPO DE FACTOR DE PRODUCCION DIMENSION O UNIDADES DE MEDIDA ESTADO ACTUAL

INFRAESTRUCTURA M2 MALO

INFRAESTRUCTURA REG
UND
INFRAESTRUCTURA UND MALO
INFRAESTRUCTURA UND MALO
INFRAESTRUCTURA M3 REG

EQUIPAMIENTO UND REG

(instituciones, personas, organizaciones, etc.)

os para un PI de servicio de:

INTERESES O ESPECTATIVAS DE
ESTRATEGIAS DEL PROYECTO DE INVERSION ACUERDOS Y COMPROMISOS
INVOLUCRADOS

ver una mejor escuela hablar con el director atender asistir y estudiar mas
mejorara la institucion coordinación con la ugel mayororganizacion
MEJORAR LA CAPACITACION DE LOS
INTERVENIR Y MEJORAR PRESENTAR DOCUMENTOS DOCENTES

VER UNA ESCUELA DE CALIDAD FORMULAR PROYECTO CONSEGUIR EL PERFIL

ESCUELA RENOVADA CORDINAR CON LA MUNICIPALIDAD COMPRAR Y BRINDAR TODO LO NECESARIO PARA E
IONES ,TODO LQSP)
 fotografias

Acumulado %
49.45%
100.00%
100.00%
 ANTIGUEDAD AÑOS

TODO LO NECESARIO PARA EDUCACION

 TIPOS DE PROYECTOS

SECTOR EDUCACION ( FACT PROD)

Situacion negativa en la comunidad en el sector educacion

N° LLUVIA DE IDEAS PROBLEMA
1 LOS ALUMNOS NO TIENEN HERRAMIENTAS DE TRABAJO EDUCATIVA
2 TERRENOS QUE NO SE LE DAN NINGÚN USO
3 FILTRACIÓN DE AGUA EN LA COCINA
4 EL TECHO ES DE CALAMINA Y ESTÁ EN MAL ESTADO
5 PISO DE MADERA SENSIBLE A LA HUMEDAD
6 NO TIENE ESPACIO RECREATIVO
7 FALTA DE IMPLEMENTACIÓN DE BIBLIOTECA EN BUEN ESTADO
8 NO CUENTA CON ÁREAS VERDES
9 FALTA DE MANTENIMIENTO AL TANQUE DE AGUA DE LA INSTITUCIÓN
10 LOS ALUMNOS YA NO SE QUIEREN MATRICULAR
11 NO CUENTA CON COMEDOR
12 CARECE DE EQUIPOS (MULTIMEDIA)
13 ESPACIOS DE RECREACIÓN EXPUESTOS A LA INTEMPERIE
14 DOCENTES POCO CAPACITADOS
15 NO HAY MANTENIMIENTO DE SERVICIOS SANITARIOS
16 MATERIAL EDUCATIVO EN MAL ESTADO
17 NO CUENTA CON BOTIQUÍN
18 DISTRIBUCIÓN INADECUADA DE AMBIENTES
19 CARENCIA DE UNA BIBLIOTECA
20 FILTRACIÓN DE AGUA DENTRO DE LA INFRAESTRUCTURA
21 POCAS COMPUTADORAS
22 INADECUAD SEÑALIZACIÓN PARA EVACUACIÓN DE EMERGENCIA
23 CARENCIA DE MUROS PERIMÉTRICOS
24 MOBILIARIO ESCOLAR EN MAL ESTADO
25 DEFICIENCIA EN EL PISO TERMINADO
26 SERVICIO DE AGUA EN CONDICIONES REGULARES
27 DEFICIENTE SISTEMA DE DRENAJE DE AGUA PLUVIALES
28 MALA ACCESIBILIDAD A LA IEP. SOLO CUENTA CON 1 ACCESO
29 TECHOS EN ESTADO REGULAR
30 CARENCIA DE ESPACIOS PARA ACTIVIDADES DE RECREACIÓN
31 ESCASES DE ORIENTACIÓN DE LA UGEL
32 CARENCIA DE ASISTENCIA DE PSICOLOGÍA
33 NO CUENTA CON ACCESOS PARA DISCAPACITADOS (2DO NIVEL)
34 TERRENO SIN NINGÚN USO
35 FILTRACIÓN DE AGUA EN LA COCINA
36 CARPETAS MUCHOS SON ANTIGUAS
37 NO CUENTA CON SERVICIO INTERNET
38 FALTA DE MANEJO FRENTE A LOS PROBLEMAS
39 FALTA DE GESTIÓN PARA SOLICITAR AL MUNICIPIO
40 LIMITADOS RECURSOS DE LOS DOCENTES
41 ALGUNOS SALONES NO SE CUENTA CON PIZARRA ACRILICA
42 NO HAY CAPACITACION CONSTANTE
43 POCO ASESORAMIENTO POR PARTE DEL ESTADO
44 FALTA MAS ACTUALIZACION PEDAGOGICA
45
46
47
48
 SOCIALES : (EDUCACION SALUD)
PLANEAMIENTO Y DESARROLLO INSTITUCIONAL (LOCALES INSTITUCIONALES)

FACTORES DE PRODUCCION PS.

tiva en la comunidad en el sector educacion

AGRUPAR POR TIPO DE FACTOR DE PRODUCCION
TERRENOS QUE NO SE LE DAN NINGÚN USO
FILTRACIÓN DE AGUA EN LA COCINA
EL TECHO ES DE CALAMINA Y ESTÁ EN MAL ESTADO
PISO DE MADERA SENSIBLE A LA HUMEDAD
NO TIENE ESPACIO RECREATIVO
FALTA DE IMPLEMENTACIÓN DE BIBLIOTECA EN BUEN ESTADO
NO CUENTA CON ÁREAS VERDES
FALTA DE MANTENIMIENTO AL TANQUE DE AGUA DE LA INSTITUCIÓN
NO CUENTA CON COMEDOR
ESPACIOS DE RECREACIÓN EXPUESTOS A LA INTEMPERIE
DISTRIBUCIÓN INADECUADA DE AMBIENTES
CARENCIA DE UNA BIBLIOTECA
FILTRACIÓN DE AGUA DENTRO DE LA INFRAESTRUCTURA
CARENCIA DE MUROS PERIMÉTRICOS
DEFICIENCIA EN EL PISO TERMINADO
SERVICIO DE AGUA EN CONDICIONES REGULARES
DEFICIENTE SISTEMA DE DRENAJE DE AGUA PLUVIALES
MALA ACCESIBILIDAD A LA IEP. SOLO CUENTA CON 1 ACCESO
TECHOS EN ESTADO REGULAR
CARENCIA DE ESPACIOS PARA ACTIVIDADES DE RECREACIÓN
NO CUENTA CON ACCESOS PARA DISCAPACITADOS (2DO NIVEL)
TERRENO SIN NINGÚN USO
FILTRACIÓN DE AGUA EN LA COCINA
LOS ALUMNOS NO TIENEN HERRAMIENTAS DE TRABAJO EDUCATIVA
CARECE DE EQUIPOS (MULTIMEDIA)
MATERIAL EDUCATIVO EN MAL ESTADO
NO CUENTA CON BOTIQUÍN
POCAS COMPUTADORAS
CARPETAS MUCHOS SON ANTIGUAS
NO CUENTA CON SERVICIO INTERNET
ALGUNOS SALONES NO SE CUENTA CON PIZARRA ACRILICA
INADECUAD SEÑALIZACIÓN PARA EVACUACIÓN DE EMERGENCIA
NO HAY MANTENIMIENTO DE SERVICIOS SANITARIOS
ESCASES DE ORIENTACIÓN DE LA UGEL
NO HAY CAPACITACION CONSTANTE
POCO ASESORAMIENTO POR PARTE DEL ESTADO
FALTA MAS ACTUALIZACION PEDAGOGICA
LOS ALUMNOS YA NO SE QUIEREN MATRICULAR
DOCENTES POCO CAPACITADOS
CARENCIA DE ASISTENCIA DE PSICOLOGÍA
CARENCIA DE ASISTENCIA DE PSICOLOGÍA
FALTA DE MANEJO FRENTE A LOS PROBLEMAS
FALTA DE GESTIÓN PARA SOLICITAR AL MUNICIPIO
LIMITADOS RECURSOS DE LOS DOCENTES
ECONOMICOS : (VIALES, PRODUCTIVOS, IRRIGACIONES , FORESTALES, TURISTICOS )
S)

INFRAESTRUCTURA CAPACITACION
IMPLEMENTACION ORGANIZACIÓN Y GESTION DE PROYECTO

CAUSAS REPRESENTATIVA PROBLEMA CENTRAL

BAJA CALIDAD
EDUCATICA DE LA I.E.P
SEÑOR DE LA EXALTACION

INADECUADA INFRAESTRUCTURA

INADECUADA IMPLEMENTACIÓN
LIMITADO CAPACITACIÓN PEGAGOGICA

LIMITADA GESTION
GESTION DE PROYECTO

CAUSAS DIRECTAS

LIMITADO PRYECION E INTERES

EN PROYECCION
DE INVERSION

falTa de gestion
y interes

limitado interes de
la ugel

FALTA PLAN DE
SOPORTE PEGAGOGICO
 CAUSAS DIRECTAS
falta de inversion
falta de mantenimeinto
falta de mantnimeinto
falta de renovacion
sencible a la humedad devido en el clima de ubicación
no hay interes en la biblioteca
falta de proyeccion
escazes de economia
falta de salones
no hay interes en gestionar
falat de acesoramiento
no tiene salones adecuados
debido algunas partes del techo de calamina
falta la ampliacion del muro
pisos entablados en los ambientes mas antiguos
falta de limpiesa
falta de projeccion
no cuenta en la infrestuctura
NO HAY renovacion (techos teja)
NO HAY INVERSION
no hay proyeccion
falta de obras de proyectos
renovacon de la cocina
ugel no ayuda con materiales
no hubo gestion
los libros se encuentran montonados
no hay gestion
no hay gestion de computadoras
no hay renovacion
no hay gestion
falta de renovacion
no hay cuidado
no hay supervicion
no hay charlas de la ugel
no hay interes de la ugel
limitado
no hay interes
reciben pronombres de otros alumnos
no hay gestion de la ugel
no hay gestion de la ugel
no hay gestion de la ugel
no hay gestion de la ugel
no hay gestion de la ugel
no hay gestion de la ugel
EF

EM CAMBIO DE POBLACION ESCOLAR

EI LOS ALUMNOS YA NO SE QUIEREN

MATRICULAR

PC

CD INFRAESTRUCTURA INADECUADA

CI AINFRESTUC CARENCIA
TURA SIN DE UNA TERRENO SIN
ACCESO A BIBLIOTECA NINGÚN
2DO NIVEL Y COMEDOR USU.

TERRENOS QUE NO SE LE DAN NINGÚN USO

FILTRACIÓN DE AGUA EN LA COCINA
EL TECHO ES DE CALAMINA Y ESTÁ EN MAL ESTADO
PISO DE MADERA SENSIBLE A LA HUMEDAD
NO TIENE ESPACIO RECREATIVO
FALTA DE IMPLEMENTACIÓN DE BIBLIOTECA EN BUEN ESTADO
NO CUENTA CON ÁREAS VERDES
FALTA DE MANTENIMIENTO AL TANQUE DE AGUA DE LA INSTITUCIÓN
NO CUENTA CON COMEDOR
ESPACIOS DE RECREACIÓN EXPUESTOS A LA INTEMPERIE
DISTRIBUCIÓN INADECUADA DE AMBIENTES
CARENCIA DE UNA BIBLIOTECA
FILTRACIÓN DE AGUA DENTRO DE LA INFRAESTRUCTURA
CARENCIA DE MUROS PERIMÉTRICOS
DEFICIENCIA EN EL PISO TERMINADO
SERVICIO DE AGUA EN CONDICIONES REGULARES
DEFICIENTE SISTEMA DE DRENAJE DE AGUA PLUVIALES
MALA ACCESIBILIDAD A LA IEP. SOLO CUENTA CON 1 ACCESO
TECHOS EN ESTADO REGULAR
CARENCIA DE ESPACIOS PARA ACTIVIDADES DE RECREACIÓN
NO CUENTA CON ACCESOS PARA DISCAPACITADOS (2DO NIVEL)
TERRENO SIN NINGÚN USO
FILTRACIÓN DE AGUA EN LA COCINA
 PROYECTO SOCIAL: SECTOR: EDUCACION PRIMARIA SEÑOR DE LA EXALTACION

POBLACION CON BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMN

POBLACION ESCOLAR

DESMOTIVACION DE LOS ALUMNOS BAJO INTEREZ DE ESTUDIO

BAJA CALIDAD EDUCATICA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA SEÑOR DE LA EXALT

INEDECUADA IMPLEMENTACION LIMITADA CAPACITACION PEGA

ENCASES DE ESCASES DE
LIMITADO MOBILIARIO HERRAMIENTAS DE ORIENTACIÓN DE LA
TRABAJO EDUCATIVA UGEL

LOS ALUMNOS NO TIENEN HERRAMIENTAS DE TRABAJO EDUCATIVA ESCASES DE ORIENTACIÓN DE LA UGEL

CARECE DE EQUIPOS (MULTIMEDIA) NO HAY CAPACITACION CONSTANTE
MATERIAL EDUCATIVO EN MAL ESTADO POCO ASESORAMIENTO POR PARTE DEL ESTA
NO CUENTA CON BOTIQUÍN FALTA MAS ACTUALIZACION PEDAGOGICA
POCAS COMPUTADORAS LOS ALUMNOS YA NO SE QUIEREN MATRICUL
CARPETAS MUCHOS SON ANTIGUAS
NO CUENTA CON SERVICIO INTERNET
ALGUNOS SALONES NO SE CUENTA CON PIZARRA ACRILICA
INADECUAD SEÑALIZACIÓN PARA EVACUACIÓN DE EMERGENCIA
NO HAY MANTENIMIENTO DE SERVICIOS SANITARIOS
OR DE LA EXALTACION

CO DE LOS ALUMNOS

NO HAY COMPETENCIA DE ESTUDIO

AJO INTEREZ DE ESTUDIO NO HAY COORDINACIÓN ENTRE LOS DOCENTES Y LA POBLACION

RIMARIA SEÑOR DE LA EXALTACION 54385

MITADA CAPACITACION PEGAGOGICA

LIMITADA GESTION

POCO ASESORAMIENTO DOCENTES POCO

POR PARTE DEL ESTADO CAPACITADOS
FALTA DE GESTIÓN PARA
SOLICITAR AL MUNICIPIO

RIENTACIÓN DE LA UGEL DOCENTES POCO CAPACITADOS

CITACION CONSTANTE CARENCIA DE ASISTENCIA DE PSICOLOGÍA
AMIENTO POR PARTE DEL ESTADO CARENCIA DE ASISTENCIA DE PSICOLOGÍA
TUALIZACION PEDAGOGICA FALTA DE MANEJO FRENTE A LOS PROBLEMAS
YA NO SE QUIEREN MATRICULAR FALTA DE GESTIÓN PARA SOLICITAR AL MUNICIPIO
LIMITADOS RECURSOS DE LOS DOCENTES
ENTES Y LA POBLACION

ALTA DE GESTIÓN PARA

OLICITAR AL MUNICIPIO
 EF

EM PERMANENCIA DE POBLACION ESCOLAR

EI LOS ALUMNOS OBTAN QUIEREN

MATRICULAR

OC

MD INFRAESTRUCTURA ADECUADA

AINFRESTUC TERRENO CON

MEDIO FUNDAMENTAL. TURA CON TIENE USO
ACCESO A BIBLIOTECA RECREACIONAL
2DO NIVEL Y COMEDOR .

TERRENOS QUE SE LE DAN USO

NO HAY FILTRACIÓN DE AGUA EN LA COCINA
EL TECHO BUEN ESTADO
PISO DE MADERA RESISTENTE A LA HUMEDAD
TIENE ESPACIO RECREATIVO
IMPLEMENTACIÓN DE BIBLIOTECA EN BUEN ESTADO
CUENTA CON ÁREAS VERDES
HAY MANTENIMIENTO AL TANQUE DE AGUA DE LA INSTITUCIÓN
CUENTA CON COMEDOR
ESPACIOS DE RECREACIÓN CON TECHOS
ADECUADA DISTRIBUCION DE AMBIENTES
SE TIENE UNA BIBLIOTECA
NO HAY FILTRACIÓN DE AGUA DENTRO DE LA INFRAESTRUCTURA
HAY MUROS PERIMÉTRICOS
NO HAY DEFICIENCIA EN EL PISO TERMINADO
SERVICIO DE AGUA EN CONDICIONES BUENOS
BUEN SISTEMA DE DRENAJE DE AGUA PLUVIALES
BUENA ACCESIBILIDAD A LA IEP. SOLO CUENTA CON 3 ACCESO
TECHOS EN ESTADO BUENO
CONSTRUCCION DE ESPACIOS PARA ACTIVIDADES DE RECREACIÓN
CUENTA CON ACCESOS PARA DISCAPACITADOS (2DO NIVEL)
NO HAY FILTRACIÓN DE AGUA EN LA COCINA
 PROYECTO SOCIAL: SECTOR: EDUCACION PRIMARIA SEÑOR DE LA EXALTACION

POBLACION CON BUEN RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUM

DE POBLACION ESCOLAR

MOTIVACION DE LOS ALUMNOS BUEN INTEREZ DE ESTUDIO

BUENA CALIDAD EDUCATICA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA SEÑOR DE LA EXA

ADECUADA IMPLEMENTACION BUENA CAPACITACION PEG

CUENTAC CON
HAY ORIENTACIÓN DE LA
ADECUADO MOBILIARIO HERRAMIENTAS DE
UGEL
TRABAJO EDUCATIVA

LOS ALUMNOS TIENEN HERRAMIENTAS DE TRABAJO EDUCATIVA ESCASES DE ORIENTACIÓN DE LA UGEL

TIENEN DE EQUIPOS (MULTIMEDIA) NO HAY CAPACITACION CONSTANTE
MATERIAL EDUCATIVO EN BUEN ESTADO ASESORAMIENTO POR PARTE DEL ESTADO
CUENTA CON BOTIQUÍN HAY ACTUALIZACION PEDAGOGICA
TIENE COMPUTADORAS LOS ALUMNOS SI SE QUIEREN MATRICUL
CARPETAS NUEVAS
CUENTA CON SERVICIO INTERNET
CUENTA CON PIZARRA ACRILICA
ADECUAD SEÑALIZACIÓN PARA EVACUACIÓN DE EMERGENCIA
HAY MANTENIMIENTO DE SERVICIOS SANITARIOS
R DE LA EXALTACION

CO DE LOS ALUMNOS

HAY COMPETENCIA DE ESTUDIO

UEN INTEREZ DE ESTUDIO HAY COORDINACIÓN ENTRE LOS DOCENTES Y LA POBLACION

RIMARIA SEÑOR DE LA EXALTACION 54385

BUENA CAPACITACION PEGAGOGICA BUENAGESTION

HAY ASESORAMIENTO DOCENTES

POR PARTE DEL ESTADO CAPACITADOS
EXISTE GESTIÓN PARA
SOLICITAR AL MUNICIPIO

RIENTACIÓN DE LA UGEL DOCENTES CAPACITADOS

CITACION CONSTANTE HAY ASISTENCIA DE PSICOLOGÍA
TO POR PARTE DEL ESTADO
ACION PEDAGOGICA BUEN MANEJO FRENTE A LOS PROBLEMAS
SI SE QUIEREN MATRICULAR SE HACE GESTIÓN PARA SOLICITAR AL MUNICIPIO
MAYORES RECURSOS DE LOS DOCENTES
ES Y LA POBLACION

EXISTE GESTIÓN PARA

OLICITAR AL MUNICIPIO
INFRAESTRUCTURA ADECUADA
 ARBOL DE MEDIOS Y F

BUENA CALIDAD EDUCATICA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA P

STRUCTURA ADECUADA

ADECUADA IMPLEMENTACION
RBOL DE MEDIOS Y FINES

TITUCION EDUCATIVA PRIMARIA SEÑOR DE LA EXALTACION 54385

BUENA CAPACITACION PEGAGOGICA

BUENAGESTION
AGESTION
 OC

MD INFRAESTRUCTURA ADECUADA

MEDIOS FUNDAMENTALES
INFRESTUCTURA TIENE
CON ACCESO A 2DO BIBLIOTECA Y
NIVEL COMEDOR

CONSTRUCION AREA RECREACIONAL EN LOS TERRENOS SIN USOS

CONSTRUCCION DE HAMBINETE DE LA COCINA
CONSTRUCCION Y CAMBIO DE TECHO
PISO DE MADERA ES RESISTENTE A LA HUMEDAD
REFRACCIÓN SISTEMA DE ABASTECIMIENTO A AGUA Y ALCANTARILLADO ADECUADOS
CONSTRUCION DE BIBLIOTECA
CONSTRUCCION DE ÁREAS VERDES
ACCIONES MEJORAMIENTO AL TANQUE DE AGUA DE LA INSTITUCIÓN
CONSTRUCCION DE COMEDOR
ESPACIOS DE RECREACIÓNAL CON TECHO
CONSTRUCCION DE AULAS
CONSTRUCION Y AMPLIACION DEL MURO PERIMETRICO
CONSTRUCCION DE 2 ACCESOSMAS A LA I.E.P
CONSTRUCCION ACCESOS PARA DISCAPACITADOS (2DO NIVEL)
CONSTRUCCION DE UNA COCINA
 BUENA CALIDAD EDUCATICA DE LA INSTITUCION EDUCATI

URA ADECUADA ADECUADA IMPLEMENTACION

CUENTAC CON
ADECUADO MOBILIARIO HERRAMIENTAS DE
TRABAJO EDUCATIVA
TERRENO CON USO
RECREACIONAL.

ENOS SIN USOS ADQUSISION DE HERRAMIENTAS DE TRABAJO EDUCATIVA

A Y ALCANTARILLADO ADECUADOS
ADQUSICION DE EQUIPOS (MULTIMEDIA)
ADQUISICIÓN DE MOBILIARIO
IMPLEMENTACION DE BOTIQUÍN
COMPRA DE COMPUTADORAS
MODERNIZACION DE MOBILIARIO EXISTENTE
INSTALACIÓN DE SISTEMA DE INTERNET DE BANDA ANCHA
TODOS LOS SALONES CUENTAN CON PIZARRA ACRILICA
BUENA SEÑALIZACIÓN PARA EVACUACIÓN DE EMERGENCIA
HAY MANTENIMIENTO DE SERVICIOS SANITARIOS
ADQUISICIÓN DE TABLET

(2DO NIVEL)
ATICA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA SEÑOR DE LA EXALTACION 54385

BUENA CAPACITACION PEGAGOGICA

BUENA G

HAY ORIENTACIÓN DE LA HAY ASESORAMIENTO DOCENTES

UGEL POR PARTE DEL ESTADO CAPACITADOS

ORIENTACIÓN DE LA UGEL DOCENTES CAPACITADOS

CAPACITACION CONSTANTE SE TIENE ASISTENCIA DE PSICOLO
ASESORAMIENTO POR PARTE DEL ESTADO LOS DOCENTES COORDINAN CON
BUENA ACTUALIZACION PEDAGOGICA ELABORACION Y GESTIÓN POR D
 BUENA GESTION

DOCENTES
CAPACITADOS
EXISTE GESTIÓN PARA
SOLICITAR AL MUNICIPIO

OCENTES CAPACITADOS
E TIENE ASISTENCIA DE PSICOLOGÍA
OS DOCENTES COORDINAN CON LA MUNICIPALIDAD SOBRE LA ADQUISICIÓN DE MATERIALES DE TRABAJO E INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
LABORACION Y GESTIÓN POR DOCENTES Y APAFA PARA SOLICITAR AL MUNICIPIO
E INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA