PRACTICA N°1: INFLUENCIA DE LA LUZ BAJO DIFERENTES COBERTURAS

DE COLORES EN EL MAIZ (Zea mays L.)

Urimares Guerra Liz 1620880*, Jijón Mora Keyly Alexandra 1620791*, Pacheco
Jaramillo Ana Saraí 1620860*

*Estudiantes del programa de Ingeniería Agronómica, Universidad Francisco de Paula

Santander.

Resumen

La calidad de la luz se refiere al color o la longitud de onda. El sol emite longitudes de onda
entre los 280 y los 2800 nm (97 % de la distribución total del espectro). La energía más alta
corresponde a las longitudes de onda más bajas; Por otra parte, las plantas fotosintetizan entre
los 400 a 700 nm; este intervalo se conoce como radiación fotosintéticamente activa (RFA).
La clorofila, el pigmento verde de las hojas que es responsable de absorber la energía de
RFA, tiene dos puntos críticos de absorción: la luz azul y roja. Las hojas absorben poco verde
y lo reflejan de vuelta; este es el motivo por el que vemos el color verde de las hojas. La
mayoría de las especies de plantas responden de manera diferente a la calidad de la radiación
(color o longitud de onda) y a la cantidad de ella (densidad del flujo fotónico-DDF o
irradiancia), así como las combinaciones de ambas, lo cual representa un factor fundamental
en la interferencia entre cultivos y arvenses. El objetivo de esta practica fue realizar una
evaluación sobre la influencia de la radiación solar en el comportamiento de las plantas de
Zea mays L, para esto se emplearon diferentes coberturas de colores tales como: luz solar,
luz amarilla, luz azul y luz roja; como resultado se obtuvo que, la influencia de la luz amarilla
tuvo un mayor y favorable impacto sobre el desarrollo de la planta mientras que, la influencia
de la luz roja fue donde se obtuvo un menor impacto.

Palabras claves: Zea mays, luz, radiación fotosintéticamente activa

Abstract

The quality of light refers to the color or the wavelength. The sun emits wavelengths between
280 and 2800 nm (97% of the total spectrum distribution). The highest energy corresponds
to the lowest wavelengths; On the other hand, plants photosynthesize between 400 to 700
nm; this interval is known as photosynthetically active radiation (RFA). Chlorophyll, the
green pigment in leaves that is responsible for absorbing RFA energy, has two critical
absorption points: blue and red light. The leaves absorb little green and reflect it back; this is
the reason why we see the green color of the leaves. Most plant species respond differently
to radiation quality (color or wavelength) and radiation quantity (density of photon flux-DDF
or irradiance), as well as combinations of both, which represents a fundamental factor in the
interference between crops and weeds. The objective of this practice was to carry out an
evaluation on the influence of solar radiation on the behavior of Zea mays L plants. For this,
different color coverages were used such as: sunlight, yellow light, blue light and red light;
As a result, it was obtained that the influence of yellow light had a greater and favorable

1
impact on the development of the plant, while the influence of red light was where the least
impact was obtained.
Keywords: Zea mays, light, photosynthetically active radiation
1. INTRODUCCIÓN
La luz es un elemento imprescindible para
la vida de las plantas, ya que les permite
procesar los nutrientes del suelo y
convertirlos en su alimento.
Pero no todas las luces son iguales, ni todas
las plantas necesitan la misma luz. Tanto el
exceso como la falta de luz ocasiona en las
plantas consecuencias negativas.
Demasiada luz provoca que las hojas
pierdan el tono verde y se tornen
blanquecinas, con bordes amarronados y
manchas pardas.
La percepción de la luz permite a los seres
vivos adaptarse a los cambios en la
iluminación, e influye considerablemente
en el control de la morfogénesis, la
fotosíntesis y la prevención de daños
causados por las radiaciones nocivas. En su
gran mayoría, las especies vegetales tienen
la capacidad de responder de diferentes
formas a la calidad de la luz, entendida esta
como el color o la longitud de onda, su
intensidad, es decir, la densidad del flujo
fotónico o irradiancia y a la combinación de
ambas (Anders K, 2015)
El crecimiento y el desarrollo de un vegetal
están influenciados, entre otros factores,
por la intensidad y la calidad de la luz
captada por los órganos que realizan la
fotosíntesis. Cuando se generan cambios en
la calidad o en la intensidad de la radiación
incidente, se producen modificaciones en la
planta que afectan su anatomía y fisiología,
así como su crecimiento y desarrollo,
fuertemente influenciados por la calidad de
la luz en términos del color o la longitud de
onda que llega a la superficie de las hojas
(Johkan M, 2010).
El objetivo de esa práctica fue la evaluación
que se hizo con respecto al comportamiento
de las semillas de Zea mays L. ante la
radiación solar de colores, producida con
papel celofán. Se muestran diferentes
fotografías para demostrar los diferentes
resultados en cada color
Los colores utilizados en el papel celofán
fueron amarillo, azul, rojo y muestras
expuestas directamente a la luz solar sin
papel para analizar también su desarrollo.
2. MATERIALES Y
METODOLOGIA
2.1 Materiales:
 Semillas (Grano de maíz, dejadas en
remojo para una mejor respuesta)
 Papel celofán colores: amarillo, azul
y rojo
 8 bandejas de icopor
 Fertilizante completo AGRIMINS
 Gasa
 Cabuya
 Palos de madera
 Regla
 Escalímetro
 Jeringa
2.2 Metodología:
La metodología estuvo dividida en 3 partes
y se llevó a cabo durante 28 días. Cada
tratamiento (cobertura de color y testigo)
tuvo 2 bandejas, cada bandeja con 10
semillas, para un total de 20 semillas por
tratamiento.
2
2.2.1 Construcción de techos de
colores:
Se construyo la base en forma de triángulo
haciendo uso de cuerda (cabuya) y trozos de
varas de madera, una vez estuvo lista la
base, se prosiguió a colocarle el papel
celofán del color respectivo a cada
tratamiento, se agregó trozos de madera en
las esquinas del papel celofán para agregar
peso y evitar el uso de fijadores como cinta
y demás.
Imagen 1. Marcación de espacio de
experimento
Imagen 2. Cubiertas de colores
Imagen 3. Cubiertas de colores
2.2.2 Construcción de germinadores:
las bandejas de icopor fueron divididas en 2
partes, separando la base de la tapa. En la
tapa se hicieron 5 agujeros del mismo
tamaño, agujeros por donde se podría
observar la germinación de las plantas. La
base de la bandeja fue usada para poner el
agua y fertilizante que se suministraría a las
plantas.
Una vez hecho los agujeros, se prosiguió a
formar bolitas de gaza y algodón donde se
depositaron las semillas (2 por agujero).
Seguido esto, la parte superior (contenía las
semillas) fue puesta sobre la parte inferior
de la bandeja, la cual fue llena con 2cm de
agua cada una, esta cantidad de agua fue
aumentando a medida que las plantas se
iban desarrollando. Los tratamientos fueron
dejados a exposición de la luz solar, sin
coberturas durante la primera semana de la
práctica.
Imagen 4. Bases con gasas.
2.2.3 Aplicación del fertilizante
Una vez transcurrió la primera semana, se
prosiguió a ponerle la cobertura de color a
3
cada tratamiento, excepto al tratamiento
testigo y se inició la aplicación de
fertilizante de acuerdo a la tabla 1. Se hizo
cambio de la solución con fertilizante 1
veces por semana y cambio de la solución
acuífera cada 2 días.

Tabla 1. Dosis de fertilizante por semana

Dosis de Semana
fertilizante (ml/l)
Imagen 5. Fertilizante utilizado
0 1
0.5 2
2.3 Variables evaluadas
1 3
Las variables que fueron medidas a los 28
2 4 días fueron:
Para determinar qué cantidad de fertilizante  Altura de la planta (cm)
aplicar cada semana, se tuvo en cuenta el  Longitud de la parte aérea (cm)
volumen de cada germinador, el cual fue de  Número de hojas
250ml. El volumen total de agua utilizada  Diámetro basal de la planta (mm)
para preparar la solución con el fertilizante  Longitud de la raíz (cm)
fue de 2000ml (2L).
Las plantas fueron observadas semana a
En base a este volumen se calculó la semana, para identificar la cantidad de
cantidad de fertilizante usado para cada semillas germinadas y seguido esto, la
semana. cantidad de hojas que se
1. Semana 2. iban desarrollando.
Al pasar los 28 días del ensayo, se tomaron
𝑚𝑙 10 plantas de cada tratamiento y se
0.5 𝐿 ∗ 2𝐿
𝐶𝑓𝑒𝑟𝑡 = = 1𝑚𝑙 midieron las variables mencionadas, con
1𝐿
2. Semana 3 estos datos se realizaron tablas y gráficas
para discutir y concluir acerca de la
𝑚𝑙 incidencia que tiene cada color en el
1 𝐿 ∗ 2𝐿 crecimiento y desarrollo de las plantas.
𝐶𝑓𝑒𝑟𝑡 = = 2𝑚𝑙
1𝐿
3. Semana 4

𝑚𝑙
2 𝐿 ∗ 2𝐿
𝐶𝑓𝑒𝑟𝑡 = = 4𝑚𝑙
1𝐿

4
 variables de nuestra zona geográfica lo que
3. RESULTADOS Y DISCUSIONES no les permitió germinar.

3.1 Establecimiento del ensayo Semana 2:

Se hizo observación de cada uno de los
tratamientos y se tomó registro fotográfico.
Semana 1:
En la primera semana se evaluó elporcentaje
de germinación.
Durante la segunda se aplicó el fertilizante
y se empezó a observar el desarrollo de
hojas secundarias en las plantas.

Imagen 11. Inicio semana 2

Al finalizar la semana 1 y comenzar la
semana 2 las plántulas ya presentaban su
primer par de hojas (Imagen 11.) la foto fue
tomada antes de realizar el paso para sus
respectivas coberturas.
Imagen 6,7,8,9,10. Paso a paso
germinación semana 1 Semana 3:
Durante esta semana se aplicó una dosis
# 𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠 𝑔𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠 mayor de fertilizante y se observó un mayor
%𝑔 = ∗ 100 crecimiento y desarrollo de las plantas.
# 𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠

𝟏𝟓
%𝑻𝒕𝒐𝟏 = ∗ 𝟏𝟎𝟎 = 𝟕𝟓%
𝟐𝟎
Dado que la primera semana todas las bases
estuvieron bajo luz directa sin testigo
podremos tomar este porcentaje para todas
las demás bandejas, en general sólo el 75%
de las semillas germinaron, lo cual es un
buen porcentaje ya que las semillas fueron
tomadas de una mazorca y no semillas
certificadas, probablemente este valor pudo
ser debido a las condiciones climáticas Imagen 12. Crecimiento semana 3

5
Semana 4: observó la formación de varias hojas y de
Durante la última semana del ensayo, se una raíz de gran longitud
aplicó la dosis mayor de fertilizante y fue
en esta semana donde se observó el mayor
crecimiento y desarrollo de las plantas. Así
mismo, terminada esta semana, se llevó a
cabo la toma de medidas de las variables
que se establecieron al inicio del ensayo.
La mayoría de las plantas, en todos los
tratamientos, presentaron de 5 a 8 hojas
cada una.
Imagen 15. Crecimiento testigo
El tratamiento que presentó mayor
desarrollo y crecimiento fue en la cobertura 3.2 Análisis de variables evaluadas:
amarilla como se puede observar en la Una vez registrados todos los datos de cada
Imagen 13. uno de los tratamientos evaluados, se
calcularon valores promedio y se
graficaron. En dichas gráficas se
representan los valores de cada variable en
cada tratamiento, permitiendo así hacer un
comparativo, permitiendo realizar un
comparativo y deducir que cobertura tiene
mayor incidencia en el desarrollo y
crecimiento de las plantas. Los resultados
se muestran en las siguientes tablas y
gráficas.
Imagen 13. Mayor crecimiento

Y el tratamiento que presentó menor

desarrollo y crecimiento fue la cobertura
roja, como se observa en la figura 14.

Imagen 14. Menor crecimiento

Por otro lado, el tratamiento testigo

presentó un buen desarrollo y crecimiento
de las plantas, en este tratamiento se

6
Tabla 2. Plantas sin cobertura de color (luz solar)

PLANTA ALTURA HOJAS LONG AEREA LONG RAIZ DIAM BASAL

(Cm) (Cm) (Cm) (mm)
1 22 6 50 11 4
2 10 6 39 10 5
3 21 7 44 26 7
4 21 6 41 15 5
5 34 6 46 9 5
6 16 4 25 6 4
7 27 5 48 17 3
8 29 5 37 11 5
9 30 7 54 17 4
10 35 6 47 10 3
Promedio 24.5 5.8 43.1 13.2 4.5

Imagen 16, 17, 18. Toma de medidas de testigo

7
Tabla 3. Plantas con cobertura amarilla

PLANTA ALTURA HOJAS LONG AEREA LONG RAIZ DIAM BASAL

(Cm) (Cm) (Cm) (mm)
1 30 8 63 24 8
2 19 6 43 20 5
3 34 7 59 9 8
4 36 7 74 17 7
5 39 7 67 28 6
6 36 7 64 23 7
7 32 7 59 28 4
8 9 3 15 10 3
9 20 5 57 14 4
10 21 8 56 15 5
Promedio 27.6 6.5 55.7 18.8 5.7

8
 Imagen 19, 20, 21, 22. Toma de medidas plantas bajo la luz amarilla.

Tabla 4. Plantas con cobertura azul

PLANTA ALTURA HOJAS LONG AEREA LONG RAIZ DIAM BASAL

(Cm) (Cm) (Cm) (mm)
1 25 6 41 10 3
2 28 5 41 14 5
3 23 6 54 19 5
4 18 4 41 29 4
5 23 5 46 15 5
6 19 5 41 8 4
7 17 5 38 7 4
8 20 5 39 15 3
9 20 5 49 5 3
10 23 6 43 7 2
Promedio 21.6 5.2 43.3 12.9 3.8

Imagen 23, 24, 25. Toma de medidas plantas bajo la luz azul.

9
Tabla 5. Plantas con cobertura roja

PLANTA ALTURA HOJAS LONG AEREA LONG RAIZ DIAM BASAL

(Cm) (Cm) (Cm) (mm)
1 17 5 32 23 2
2 14 4 30 3 1
3 20 5 40 11 2
4 10 5 32 15 4
5 20 5 35 23 3
6 29 8 53 15 5
7 21 5 50 10 4
8 24 5 50 24 4
9 13 5 44 15 3
10 25 6 50 11 4
Promedio 19.3 5.3 41.6 15 3.2

Imagen 26, 27, 28. Toma de medidas plantas bajo la luz roja.

10
 Altura (cm)

30

25

20

15

10

0
Luz solar Luz amarilla Luz azul Luz roja

Luz solar Luz amarilla Luz azul Luz roja

Grafica 1. Altura promedio de la planta.

Numero de hojas

0
Luz solar Luz amarilla Luz azul Luz roja

Luz solar Luz amarilla Luz azul Luz roja

Grafica 2. Promedio número de hojas.

11
 Longitud aerea (cm)

60

50

40

30

20

10

0
Luz solar Luz amarilla Luz azul Luz roja

Luz solar Luz amarilla Luz azul Luz roja

Grafica 3. Longitud aérea promedio de la planta.

Longitud de raiz (cm)

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Luz solar Luz amarilla Luz azul Luz roja

Luz solar Luz amarilla Luz azul Luz roja

Grafica 4. Longitud promedio de la raíz de la planta.

12
 Diametro basal (mm)

0
Luz solar Luz amarilla Luz azul Luz roja

Luz solar Luz amarilla Luz azul Luz roja

Grafica 5. Diámetro basal promedio de la planta.

Como se puede observar en las anteriores el tratamiento 2 y 4 siendo los de mayor y

gráficas y tablas, en el tratamiento 2
(cobertura amarilla) se obtuvo en promedio
mayor altura (27,6 cm) y mayor longitud
aérea (55,7 cm) de las plantas evaluadas, en
este mismo tratamiento fue donde se
observó un mayor diámetro basal (5,7 mm),
mayor número de hojas (6,5 hojas) y mayor
longitud de la raíz (18.8 cm) en
comparación con el testigo 24,5 cm, 43,1
cm, 4,5 mm, 4,5hojas y 13,2 cm
respectivamente.
En el tratamiento 4 (cobertura roja) se
obtuvo menor altura de la planta (19,3 cm)
y un número de hojas en promedio igual o
similar a los tratamientos 1 y 3 (5.5 hojas),
la longitud de la raíz de las plantas
evaluadas con esta cobertura, en promedio
fue de 15 cm, el diámetro basal fue el menos
de los 4 tratamientos obteniendo así un
promedio de 3,2mm.
Podemos notar que a grandes rasgos los 4
tratamientos obtuvieron o arrojaron
resultados muy similares dando a destacar
menor evidencia de resultados
respectivamente.
Según estos resultados el grado de
adaptabilidad de las plantas de maiz es
diferente cuanto está bajo diferentes
coberturas de colores, respecto a su altura
se puede observar que es diferentes para los
tratamientos y esto podría estar
directamente relacionado con la cantidad de
luz que logra atravesar la cobertura de
color.
CONCLUSIONES
 Se encontró un efecto significativo
en el uso de los métodos de cultivo
empleados y las soluciones
fertilizantes comerciales (Agrimins
completo) en la producción del
forraje hidropónico de maíz en las
condiciones experimentales de
método gasa- agua, siendo más
eficiente el tratamiento bajo los
efectos de la luz amarilla.

13
  El maíz “Zea maíz L.” reacciona de
forma variada a la radiación
generada por las diferentes
coberturas y esto se ve relacionado
directamente en su formación y
desarrollo morfológico.
4. BIBLIOGRAFÍA
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phytochrome-like photoreceptors:
diverse, complex and multi-colored,
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Structural Biology. 2015;35:7-16.
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emitting diode light irradiation of
seedlings improves seedling quality
and growth after transplanting in red
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 22. Takahashi H, Yamada H,
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improves the growth and medicinal
quality of clonal plantlets derived
from the herbal plant Gentiana.
Plant Biotechnology. 2012;29:315-
8.
 Catalunyapamts, 18 octubre de
2017, plantas y jardín; la
importancia de la luz en las plantas
https://www.catalunyaplants.com/l
a-importancia-de-la-luz-en-las-
plantas/
14
Anexo 1. Registro fotográfico-comparativo de los tratamientos usados en el ensayo.

15