Inf. Mensual - Abril - Ciencias Sociales

Unidad Gestión Educativa Angaraes
IE. “inca Garcilaso De La Vega”

Ccochatay
"AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA"
INFORME Nº 02 -2021-D.W.C.E IE INCA GARCILASO DE LA VEGA – CCOCHATAY /AGP/UGEL-A/DRE-H.

AL : Teobaldo Jurado Pari
DIRECTOR DE LA I.E. Inca Garcilaso De La Vega
DE : Walter Condori Espinoza

DOCENTE DE AULA – área : Ciencias Sociales
ASUNTO : Informe del Trabajo Remoto del mes de Abril
REFERENCIA : Oficio Múltiple N° 00042-2020-MINEDU/VMGR-DIGEDD-DITEN.

Oficio Múltiple N° 00049-2020-MINEDU/VMGR-DIGEDD-DITEN.
RVM Nº 097-2020-MINEDU.
RVM Nº 273-2020-MINEDU
FECHA : Angares , 30 de Abril del 2021.
Me es grato dirigirme a usted, para saludarle; a la vez hacer de su conocimiento que, en cumplimiento al documento en
referencia, informo sobre las acciones realizadas en el mes de Abril en relación al trabajo remoto con los estudiantes del 1° a 5° área de CIENCIAS SOCIALES, área de EDUCACIÓN FÍSICA
1°,2°,4° y ARTE Y CULTURA 5° grado sección única del nivel Secundario, que a continuación se detalla:
I. DATOS GENERALES
PERIODO (mes/año): ABRIL DRE/UGEL: HVCA - ANGARAES I.E.: Inca Garcilaso De La Vega Nivel/Modalidad educativa: Secundario -EBR
Ciencias sociales
1°a 5° únicas
Nombre/s: Walter Apellidos: Condori Espinoza Cargo: Docente de aula Área/Grado/Sección: Educación
física1°,2°,4° Arte y
cultura 5°
Ciencias Sociales,
N° de estudiantes 44 Nivel Secundario Turno Mañanas Área Curricular (Secundaria) Educación física,
Arte y cultura
II. DATOS Y ACCESO DE LOS ESTUDIANTES (para el caso de educación Secundaria hay que presentar la información por grado y sección a cargo)
Marcar con una “X” el canal o canales por los cuales accedieron los y las estudiantes a las experiencias de aprendizaje de “A prendo en casa” durante la semana correspondiente. AREA: CIENCIAS
SOCIALES 1° GRADO
N° de teléfono Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa
N° Apellidos y nombres del (la) estudiante del padre,madre Sin atención
o Otro medio (especifique)
apoderado Tv Radio Internet Tabletas
1 CHANCAS MEZAHUAMAN MARIBEL 981888716
WhatsApp
2 CHANCAS ORDOÑEZ ZAIDA 984818908 WhatsApp
3 LIZANA HUINCHO UBER ANGEL No tiene Separata
4 MEZARAIME CHANCAS ANA ISABEL 938837321 WhatsApp
5 MARCAÑAUPA HUAMANI MIGEL ANGEL 998416433 WhatsApp
6 PARIANSULLCA LIZANA ALICIA 964963239 WhatsApp
7 PARIANSULLCA RAMOS SONIA 990351476 WhatsApp
Total: 07 0
Ccochatay
AREA: CIENCIAS SOCIALES 2° GRADO
N° de teléfono del Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa

N° Apellidos y nombres del (la) estudiante padre,madre o Sin atención
apoderado Otro medio (especifique)
Tv Radio Internet Tabletas
1 ARANGO HUAMANI JHON ALEX NO TIENE
WhatsApp
2 CHAS ORDOÑEZ RONALD LUIS NO TIENE WhatsApp
3 CHANCAS RAMOS JHON RAUL No tiene Separata
4 MARCAÑAUPA MEZARAIME ZAIR JUAQUIN 938977199 WhatsApp
5 OSORIO LIZANA NELIDA NO TIENE WhatsApp
6 PARIANSULLCA RAMOS LUIS NO TIENE WhatsApp
7 PONCE COSINGA ELMER 990351476 WhatsApp
8 RAMOS POMA MARCO ANTONIO 976633974 WhatsApp
9 SACHA SOTO EDWIN JOSUE NO TIENE WhatsApp
10 SACHA TAIPE LUZ VANESA NO TIENE WhatsApp
11 SACHA VENTURAMARIA ISABEL No tiene WhatsApp
12
13
Total: 0
N° de teléfono del padre, Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa

N° Apellidos y nombres del (la) estudiante Sin atención
madre o apoderado
Tv Radio Internet Tabletas Otro medio (especifique)
1 CHANCAS MEZAHUAMAN JUAN ALBINO 962776347 WhatsApp
2 LLACCTAHUAMAN MEZAHUAMAN 950006764 WhatsApp
MAYCOL
3 ORDOÑEZ SACHA ALEJANDRO ANTONIO 975155261 WhatsApp
4 PARIANSULLCA HUAMAN YOVANA WhatsApp
5 VENTURA QUISPE JUAN CARLOS 1
6
7
8
Total: 05 1

madre o apoderado
1 CHANCAS COSINGA LUIS ANGEL 999748005
WhatsApp
2 CHANCAS MESAHUAMAN JORGE LUIS 981888716 WhatsApp
3 CURO ARANGO MIRIAN KARINA 960098811 WhatsApp
4 DIAZ ORDEÑEZ ELENA No tiene 1
5 DIAZ ORDOÑEZ ELIZABETH No tiene 1
6 ESPENOZA ORDOÑEZ LUIS ANGEL 956646308 WhatsApp
7 LIZANA CHANCAS MARIBEL No tiene WhatsApp
8 LLANCARI GALA JUDITH 944899001 WhatsApp
9 MARCAÑAUPA SACHA WALTER 971950413 WhatsApp
JHONATAN
10 MEZARAIME CHANCAS YESSICA No tiene WhatsApp
11 PARIANSULLCA ORDOÑEZ NELFA No tiene WhatsApp
12 POMACHE CHANCAS JHON ABEL 966142739 WhatsApp
13 VENTURA SALVATIERRA KARINA NARVI No tiene 1
14
15
Total: 13 3

madre o apoderado
1 ARANGO HUAMANI ISABEL 986980536
WhatsApp
2 ARANGO HUAMANI NANCY LUISA No tiene WhatsApp
3 DIAZ ORDOÑEZ ELISEO 942575853 WhatsApp
4 DIAZ QUISPE CARLOS JAIME No tiene 1
5 PARIANSULLCA LIZANA JUAN MANUEL 964963339 WhatsApp
6 PARIANSULLCA RAMOS SERAPIO No tiene 1
7 PONSE COSINGA EDWIN ELOY 9661427399 WhatsApp
8 SACHA SOTO CELIA LOURDES 946903773 WhatsApp
9
10
Total: 08 2
AREA: EDUCACION FISICA 1° GRADO
N° de teléfono Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa
N° Apellidos y nombres del (la) estudiante del Sin atención
padre,madre o Otro medio (especifique)
apoderado Tv Radio Internet Tabletas
1 CHANCAS MEZAHUAMAN MARIBEL 981888716
WhatsApp
2 CHANCAS ORDOÑEZ ZAIDA 984818908 WhatsApp
3 LIZANA HUINCHO UBER ANGEL No tiene Separata
4 MEZARAIME CHANCAS ANA ISABEL 938837321 WhatsApp
5 MARCAÑAUPA HUAMANI MIGEL ANGEL 998416433 WhatsApp
6 PARIANSULLCA LIZANA ALICIA 964963239 WhatsApp
7 PARIANSULLCA RAMOS SONIA 990351476 WhatsApp
8
9
Total: 0
N° de teléfono del Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa

N° Apellidos y nombres del (la) estudiante padre,madre o Sin atención
apoderado Otro medio (especifique)
Tv Radio Internet Tabletas
1 ARANGO HUAMANI JHON ALEX NO TIENE
WhatsApp
2 CHAS ORDOÑEZ RONALD LUIS NO TIENE WhatsApp
3 CHANCAS RAMOS JHON RAUL NO TIENE Separata
4 MARCAÑAUPA MEZARAIME ZAIR JUAQUIN 938977199 WhatsApp
5 OSORIO LIZANA NELIDA NO TIENE WhatsApp
6 PARIANSULLCA RAMOS LUIS NO TIENE WhatsApp
7 PONCE COSINGA ELMER 990351476 WhatsApp
8 RAMOS POMA MARCO ANTONIO 976633974 WhatsApp
9 SACHA SOTO EDWIN JOSUE NO TIENE WhatsApp
10 SACHA TAIPE LUZ VANESA NO TIENE WhatsApp
11 SACHA VENTURAMARIA ISABEL NO TIENE WhatsApp
12
13
Ccochatay

madre o apoderado
1 CHANCAS COSINGA LUIS ANGEL 999748005
WhatsApp
2 CHANCAS MESAHUAMAN JORGE LUIS 981888716 WhatsApp
3 CURO ARANGO MIRIAN KARINA 960098811 WhatsApp
4 DIAZ ORDEÑEZ ELENA No tiene 1
5 DIAZ ORDOÑEZ ELIZABETH No tiene 1
6 ESPENOZA ORDOÑEZ LUIS ANGEL 956646308 WhatsApp
7 LIZANA CHANCAS MARIBEL No tiene WhatsApp
8 LLANCARI GALA JUDITH 944899001 WhatsApp
9 MARCAÑAUPA SACHA WALTER 971950413 WhatsApp
JHONATAN
10 MEZARAIME CHANCAS YESSICA No tiene WhatsApp
11 PARIANSULLCA ORDOÑEZ NELFA No tiene WhatsApp
12 POMACHE CHANCAS JHON ABEL 966142739 WhatsApp
13 VENTURA SALVATIERRA KARINA NARVI No tiene 1
14
15
Total: 3
AREA: ARTE Y CULTURA 5° GRADO

madre o apoderado
1 ARANGO HUAMANI ISABEL 986980536
WhatsApp
2 ARANGO HUAMANI NANCY LUISA No tiene WhatsApp
3 DIAZ ORDOÑEZ ELISEO 942575853 WhatsApp
4 DIAZ QUISPE CARLOS JAIME No tiene 1
5 PARIANSULLCA LIZANA JUAN MANUEL 964963339 WhatsApp
6 PARIANSULLCA RAMOS SERAPIO No tiene 1
7 PONSE COSINGA EDWIN ELOY 9661427399 WhatsApp
8 SACHA SOTO CELIA LOURDES 946903773 WhatsApp
9
10
Total: 2
III. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
Considerando los medios de comunicación marcados en la sección II, detallar la cantidad alumnos por cada caso y describir los principales logros y dificultades
identificados durante el
Mes Asimismo, de ser pertinente, incluir sugerencias de mejora.
Actividad 1 Acompañar a los estudiantes en sus experiencias de aprendizaje: Indicar, del total de estudiantes a su cargo, el número de estudiantes a
quienes has podido acompañar en su aprendizaje y nombrar los medios a través del cual acceden a la estrategia “Aprendo en casa”
N° de Televisión Radio Internet Tabletas Otro medio Estudiantes que no participan
Periodo semanal N° % N° % N° % N° % N° % N° %
estudiantes
Semana 1: del 05 al 09 de Abril del 2021 07 0 0 0 0 0 0 0 0 07 0 0
Promedio: 0 % 0 % 0 % 0 % 0 0 %
ANÁLISIS CUALITATIVO
LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA ACTIVIDAD
La mayoría de los estudiantes llegaron a conectarse con Las autoridades de la comunidad deben de gestionar y solicitar
el docente por medio de llamadas telefónicas y La falta de internet para una buena comunicación para la
Ua las autoridades de la provincial y regional para que puedan
WhatsApp mejora de sus aprendizajes de los estudiantes.
poner la antena de internet
estudiantes
Promedio: 0 % 0 % 0 % 0 % 0 100% 0 %
Todos los estudiantes del 2° grado llegaron a Las autoridades de la comunidad deben de gestionar y solicitar
conectarse con el docente por medio de llamadas La falta de la cobertura del internet para una buena a las autoridades de la provincial y regional para que puedan
telefónicas y WhatsApp comunicación para la mejora de sus aprendizajes de los
estudiantes. poner la antena de internet
estudiantes
Promedio: 05 0 % 0 % 0 % 0 % 0 0 %
Un buen porcentaje estudiantes del 3° grado llegaron a Las autoridades de la comunidad deben de gestionar y solicitar
conectarse con el docente por medio de llamadas La falta de la cobertura del internet para una buena
a las autoridades de la provincial y regional para que puedan
estudiantes les dificulta enviar sus actividades dealizadas poner la antena de internet
estudiantes
Promedio: 13 0 % 0 % 0 % 0 % 10 03 %
estudiantes
Promedio: 08 0 % 0 % 0 % 0 % 06 02 %
estudiantes
Promedio: 07 0 % 0 % 0 % 0 % 07 100% 0 %
La mayoría de los estudiantes llegaron a conectarse con Las autoridades de la comunidad deben de gestionar y solicitar
el docente por medio de llamadas telefónicas y La falta de internet para una buena comunicación para la Ua las autoridades de la provincial y regional para que puedan
WhatsApp mejora de sus aprendizajes de los estudiantes.
poner la antena de internet
estudiantes
Promedio: 11 0 % 0 % 0 % 0 % 11 100% 0 %
estudiantes
Promedio: 13 0 % 0 % 0 % 0 % 10 100% 03 %
AREA: ARTE Y CULTURA 5° GRADO
estudiantes
Promedio: 08 0 % 0 % 0 % 0 % 06 100% 02 %
AREA CC SS 1° GRADO
Actividad 2 Datos del mes

ADECUACIÓN* O
ADAPTACIÓN** DE N° de semana Materiales complementarios
Actividad Adecuada o adaptada (propuesta)
ACTIVIDADES Y/O
GENERACIÓN DE SEMANA 01 Origen de la historia y sus caracteristicas Textos afiches audios , .imanes separtas
MATERIALES Del 05 al 09 de Abril del 2021
COMPLEMENTARIOS.
Indicar las actividades que
hayas adecuado o adaptado SEMANA 02 El origen del hombre y caracteristicas Impresiones sobre el origen del hombre
y, de ser el caso, los Del 12 al 16 de Abril del 2021
materiales complementarios
que hayas generado.
SEMANA 3 La hominizacion y clasificacion Textos escolares y impresiones
Del 19 al 23 de Abril del 2021
SEMANA 4 Los recursos economicos y esto influye en las decisiones Hojas impresas sobre los recursos
Del 26 al 30 de Abril del 2021 economicos.
SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA

LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
Elaboración y reparto de separatas de todas Los estudiantes no tienen acceso a internet, TV y - Gestionar con el apoyo de los gobiernos
las áreas para los estudiantes radio porque no llega la señal a la comunidad ni al locales el apoyo de acceso a internet a
domicilio de los estudiantes, lo cual limita realizar dichos lugares o anexos de la comunidad
sus trabajos. Ccochatay ya que es un medio de primera
necesidad para el estudio de nuestros
estudiantes
*Adecuación: Hace referencia a la acción de adecuación de las actividades de Aprendo en casa a las características y demandas socioeconómicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada región mediante
un trabajo colegiado. (CNEB, p.185)
**Adaptación: hace referencia a los estudiantes con NEE. (CNEB, p.37).
AREA : CC.SS 2° GRADO

ADECUACIÓN* O
ACTIVIDADES Y/O
GENERACIÓN DE SEMANA 01 Origen de la historia y sus caracteristicas Textos afiches audios , .imanes separtas
COMPLEMENTARIOS.
hayas adecuado o adaptado
y, de ser el caso, los SEMANA 02 El origen del hombre y caracteristicas Impresiones sobre el origen del hombre
materiales complementarios Del 12 al 16 de Abril del 2021
que hayas generado.
SEMANA 3 La hominizacion y clasificacion Textos escolares y impresiones

SEMANA 4 Los recursos economicos y esto influye en las decisiones Hojas impresas sobre los recursos
Del 26 al 30 de Abril del 2021 economicos.
Ccochatay

ACTIVIDAD
Los estudiantes no tienen acceso a internet, TV y - Gestionar con el apoyo de los gobiernos
Elaboración y reparto de separatas de todas radio porque no llega la señal a la comunidad ni al locales el apoyo de acceso a internet a
las áreas para los estudiantes domicilio de los estudiantes, lo cual limita realizar dichos lugares o anexos de la comunidad
sus trabajos. Ccochatay ya que es un medio de
primera necesidad para el estudio de
nuestros estudiantes
AREA: CC.SS 3° GRADO

ADECUACIÓN* O
ADAPTACIÓN* D N° de semana Materiales complementarios
* E
ACTIVIDADES Y/O
GENERACIÓN DE SEMANA 01 Reforzamiento y retroalimentacion de manerra Textos afiches audio.images separtas
MATERIALES Del 05 al 09 de Abril del 2021 personalizada
COMPLEMENTARIOS.
y, de ser el caso, los SEMANA 02 Las diferentes sociedades Hojas impresas de las sociedades
que hayas generado.
SEMANA 3 El continente americano y caracteristicas Imágenes de continente

SEMANA 4 El origen del hombre y caracteristicas Impresiones e imagenes


ACTIVIDAD
Elaboración y mejora de las sesiones para Los estudiantes no cuentan con celulares de La falta de comunicación con los
cada grado de acuerdo a las necesidades última generación y que dificulta la comunicación estudiantes y PPFF
y realidad de los Estuantes
AREA : CC.SS 4° GRADO

ADECUACIÓN* O
D N° de semana Materiales complementarios
ADAPTACIÓN** Actividad Adecuada o adaptada (propuesta)
ACTIVIDADES E
Y/O
GENERACIÓN DE SEMANA 01 Reforzamiento y retroalimentacion de manerra Textos afiches audio.images separtas
MATERIALES Del 05 al 09 de Abril del 2021 personalizada
COMPLEMENTARIOS.
y, de ser el caso, los SEMANA 02 Las diferentes sociedades Hojas impresas de las sociedades
que hayas generado.
SEMANA 3 El continente americano y caracteristicas Imágenes de continente

SEMANA 4 El origen del hombre y caracteristicas Impresiones e imagenes


ACTIVIDAD
Los estudiantes no cuentan con celulares de La falta de comunicación con los
Elaboración y mejora de las sesiones para última generación y que dificulta la comunicación estudiantes y PPFF
cada grado de acuerdo a las necesidades
y realidad de los Estiantes.
AREA: CC. SS 5° GRADO

ADECUACIÓN* O
ACTIVIDADES Y/O
GENERACIÓN DE SEMANA 01 El materialismo como materialismo. Textos afiches audio.images separtas
COMPLEMENTARIOS.
hayas adecuado o adaptado SEMANA 02 Las diferentes sociedades Primitiva ,Esclavismo, Hojas impresas de las sociedades
y, de ser el caso, los Del 12 al 16 de Abril del 2021
materiales complementarios
que hayas generado.
SEMANA 3 La sociedad kapitalismo socialsmo Imágenes de continente
SEMANA 4 Proponemos soluciones a los problemas economicos Impresiones e imagenes


ACTIVIDAD
última generación y que dificulta la estudiantes y PPFF
Elaboración y mejora de las sesiones para comunicación
y realidad de los Estiantes.
AREA : EDUCACION FISICA GRADOS : 1°,2°,4°

AREA . EDUCACION FISICA 1° GRADO

ADECUACIÓN* O
ACTIVIDADES Y/O
GENERACIÓN DE SEMANA 01 Reconocimiento del campodeportivo de futbol Balones y implentos deportivos
COMPLEMENTARIOS.
y, de ser el caso, los SEMANA 02 La vida saludable Hojas impresas de las sociedades
que hayas generado.
SEMANA 3 Como cuidar mi aspecto fisico Imágenes de continente

SEMANA 4 Ejercicios de coodinacion Impresiones e imagenes


ACTIVIDAD
Ccochatay
Elaboración y mejora de las sesiones última generación y que dificulta la estudiantes y PPFF
para cada grado de acuerdo a las comunicación
necesidades y realidad de los Estuantes
*Adecuación: Hace referencia a la acción de adecuación de las actividades de Aprendo en casa a las características y demandas socioeconómicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada región
mediante un trabajo colegiado. (CNEB, p.185)

ADECUACIÓN* O
ACTIVIDADES Y/O
COMPLEMENTARIOS.
que hayas generado.



ACTIVIDAD
Ccochatay

*Adecuación: Hace referencia a la acción de adecuación de las actividades de Aprendo en casa a las características y demandas socioeconómicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada región mediante un
trabajo colegiado. (CNEB, p.185)
AREA:EDUCACION FISICA 4° GRADO

ADECUACIÓN* O
ACTIVIDADES Y/O
COMPLEMENTARIOS.
que hayas generado.



ACTIVIDAD
Ccochatay

*Adecuación: Hace referencia a la acción de adecuación de las actividades de Aprendo en casa a las características y demandas socioeconómicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada región mediante un
trabajo colegiado. (CNEB, p.185)
AREA: ARTE Y CULTURA GRADO:5° GRADO

ADECUACIÓN* O
ACTIVIDADES Y/O
GENERACIÓN DE SEMANA 01 Introducion al arte y cultura Textos afiches audio.images separtas
COMPLEMENTARIOS.
y, de ser el caso, los SEMANA 02 Nuestra cultura y nuestra identidad Hojas impresas de las sociedades
que hayas generado.
SEMANA 3 El contraste Imágenes de continente

SEMANA 4 El sombreado y caracteristicas Impresiones e imagenes


ACTIVIDAD
Ccochatay
Los estudiantes no tienen acceso a internet, TV y - Gestionar con el apoyo de los gobiern os
Elaboración y reparto de separatas de todas radio porque no llega la señal a la comunidad ni al locales el apoyo de acceso a internet a
las áreas para los estudiantes domicilio de los estudiantes, lo cual limita realizar dichos lugares o anexos de la comunid ad
sus trabajos. Ccochatay ya que es un medio de a
primer necesidad para el estudio de os
nuestr
estudiantes
*Evidencias. Producciones y/o actuaciones realizadas por los estudiantes –en situaciones definidas y como parte integral de su proceso de aprendizaje– mediante las cuales se puede interpretar e identificar lo que
han aprendido y el nivel de logro de la competencia que han alcanzado con relación a los propósitos de aprendizaje establecidos, y cómo lo han aprendido (RVM 094-2020-MINEDU)
*Retroalimentación. Consiste en devolver a la persona, información que describa sus logros o progresos en relación con los criterios de evaluación. Una retroalimentación es eficaz cuando se observa las
actuaciones y/o producciones de la persona evaluada, se identifica sus aciertos, errores recurrentes y los aspectos que más atención requieren; y a partir de ello brinda información oportuna que lo lleve a reflexionar
sobre dichos aspectos y a la búsqueda de estrategias que le permitan mejorar sus aprendizajes (RVM 094-2020-MINEDU)
AREA CIENCIAS SOCIALES GRADOS: 1°,2°,3°4°,5° GRADO
AREA: CC.SS 1°GRADO
RECOJO DE N° de semana Evidencia enviada Evidencia recibida Preguntas de retroalimentación

EVIDENCIAS:
Indicar las principales
SEMANA 01 Sesion de aprendizaje sobre Llamads telefonicas , por ¿Como surgio el hombre? ¿para que
evidencias que has recibido
Del 05 al 09 de Abril del 2021 el origen del hombre medio de audio y surgio el hombe?
de tus estudiantes.
WhatsApp
SEMANA 02 Entrega de separatas Imágenes tomadas de la ¿Donde y como surge la

Del 12 al 16 de Abril del 2021 actividad pandemia?
SEMANA 3 Experiencia de Captura s de pantallas ¿Que son los recursos

Del 19 al 23 de Abril del 2021 aprendizaje economicos?
SEMANA 4 Hojas imprimidas Llamads telefonicas , por ¿Donde y como surge la

Del 26 al 30 de Abril del 2021 sobre el origen del medio de audio y pandemia
hombre WhatsApp
Ccochatay
SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU

TRABAJO EN ESTA ACTIVIDAD
. Se les envió separatas sobre los temas de Debido a que los estudiantes apoyan Frente a las dificultades
aprendo en casa contextualizados y actividades constantemente en actividades agrícola- ganaderas presentadas en este mes de
para la semana a sus padres por ello la mayoría de veces reciben las Abril de 2021, las posibles
actividades de la estrategia aprendo en casa a acciones para ayudar a los
destiempo. En otros casos la zona está ubicada estudiantes a superar estas
dentro de un área donde no hay cobertura de dificultades, vamos a
telefonía y la señal de radio y televisión también es coordinar con sus padres
muy baja. para que les dejen espacios
de tiempo específico para
que puedan realizar sus
actividades de aprendizaje
*Evidencias. Producciones y/o actuaciones realizadas por los estudiantes –en situaciones definidas y como parte integral de su proceso de aprendizaje– mediante las cuales se puede interpretar e
identificar lo que han aprendido y el nivel de logro de la competencia que han alcanzado con relación a los propósitos de aprendizaje establecidos, y cómo lo han aprendido (RVM 094-2020-MINEDU)
*Retroalimentación. Consiste en devolver a la persona, información que describa sus logros o progresos en relación con los criterios de evaluación. Una retroalimentación es eficaz cuando se observa
las actuaciones y/o producciones de la persona evaluada, se identifica sus aciertos, errores recurrentes y los aspectos que más atención requieren; y a partir de ello brinda información oportuna que lo
lleve a
reflexionar sobre dichos aspectos y a la búsqueda de estrategias que le permitan mejorar sus aprendizajes (RVM 094-2020-MINEDU)

EVIDENCIAS:
SEMANA 01 Sesion de aprendizaje sobre el origen Llamads ¿Como surgio el hombre? ¿para
Del 05 al 09 de Abril del 2021 del hombre telefonica que surgio el hombe?
de tus estudiantes.
s , por
medio de
audio y
WhatsAp
p
SEMANA 02 Entrega de separatas Imágenes ¿Donde y como surge la

Del 12 al 16 de Abril del 2021 tomadas pandemia?
Ccochatay
de la
actividad
SEMANA 3 Experiencia de aprendizaje Captura s de ¿Que son los recursos

Del 19 al 23 de Abril del 2021 pantallas economicos?
SEMANA 4 Hojas imprimidas sobre el Llamads ¿Donde y como surge la

Del 26 al 30 de Abril del 2021 origen del hombre telefonica pandemia
s , por
medio de
audio y
WhatsAp
p
SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO

EN ESTA ACTIVIDAD
aprendo en casa contextualizados y actividades constantemente en actividades agrícola- presentadas en este mes de Abril
para la semana ganaderas a sus padres por ello la mayoría de de 2021, las posibles acciones
veces reciben las actividades de la estrategia para ayudar a los estudiantes a
aprendo en casa a destiempo. En otros casos la superar estas dificultades, vamos
zona está ubicada dentro de un área donde no a coordinar con sus padres para
hay cobertura de telefonía y la señal de radio y que les dejen espacios de tiempo
televisión también es muy baja. específico para que puedan
realizar sus actividades de
aprendizaje
*Adecuación: Hace referencia a la acción de adecuación de las actividades de Aprendo en casa a las características y demandas socioeconómicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada
región mediante un trabajo colegiado. (CNEB, p.185)
Ccochatay

EVIDENCIAS:
SEMANA 01 Sesion de aprendizaje sobre las Llamads telefonicas , por medio ¿Como surge las sociedades?
Del 05 al 09 de Abril del 2021 socidades de audio y WhatsApp ¿Cómo fueron los primeros
de tus estudiantes.
habitantes?
SEMANA 02 Entrega de Imágenes ¿Donde y como surge la

Del 12 al 16 de Abril del 2021 separatas tomadas de pandemia?
la actividad
SEMANA 3 Experiencia de Captura s de ¿Que son los recursos

Del 19 al 23 de Abril del 2021 aprendizaje pantallas economicos?
SEMANA 4 Hojas imprimidas Llamads ¿Donde y como surge la

Del 26 al 30 de Abril del 2021 sobre los telefonicas , pandemia y como afecta a
recursos por medio de lo recursos
audio y
WhatsApp
SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO

EN ESTA ACTIVIDAD
aprendo en casa contextualizados y actividades constantemente en actividades agrícola- presentadas en este mes de Abril
para la semana ganaderas a sus padres por ello la mayoría de de 2021, las posibles acciones
veces reciben las actividades de la estrategia para ayudar a los estudiantes a
aprendo en casa a destiempo. En otros casos la superar estas dificultades, vamos
zona está ubicada dentro de un área donde no a coordinar con sus padres para
hay cobertura de telefonía y la señal de radio y que les dejen espacios de tiempo
televisión también es muy baja. específico para que puedan
realizar sus actividades de
aprendizaje
Ccochatay
*Evidencias. Producciones y/o actuaciones realizadas por los estudiantes –en situaciones definidas y como parte integral de su proceso de aprendizaje– mediante las cuales se puede interpretar e identi

EVIDENCIAS:
SEMANA 01 Sesion de Llamads ¿Como surge las sociedades? ¿Cómo
Del 05 al 09 de Abril del 2021 aprendiza telefonica fueron los primeros habitantes?
de tus estudiantes.
je sobre s , por
las medio de
socidade audio y
s WhatsAp
p
SEMANA 02 Entrega de Imágenes ¿Donde y como surge la pandemia?

Del 12 al 16 de Abril del 2021 separatas tomadas
de la
actividad
SEMANA 3 Experiencia de Captura s de ¿Que son los recursos economicos?

Del 19 al 23 de Abril del 2021 aprendiza pantallas
je
SEMANA 4 Hojas Llamads ¿Donde y como surge la pandemia y

Del 26 al 30 de Abril del 2021 imprimida telefonica como afecta a lo recursos
s sobre s , por
los medio de
recursos audio y
WhatsAp
p

ACTIVIDAD
. Se les envió separatas sobre los temas de Debido a que los estudiantes apoyan Frente a las dificultades presentadas
aprendo en casa contextualizados y actividades constantemente en actividades agrícola- en este mes de Abril de 2021, las
para la semana ganaderas a sus padres por ello la mayoría posibles acciones para ayudar a los
de veces reciben las actividades de la estudiantes a superar estas
estrategia aprendo en casa a destiempo. dificultades, vamos a coordinar con sus
En otros casos la zona está ubicada dentro padres para que les dejen espacios de
de un área donde no hay cobertura de tiempo específico para que puedan
telefonía y la señal de radio y televisión realizar sus actividades de aprendizaje
también es muy baja.
*Evidencias. Producciones y/o actuaciones realizadas por los estudiantes –en situaciones definidas y como parte integral de su proceso de aprendizaje– mediante las cuales se puede interpretar e identificar
lo que han aprendido y el nivel de logro de la competencia que han alcanzado con relación a los propósitos de aprendizaje establecidos, y cómo lo han aprendido (RVM 094-2020-MINEDU)
lleve a

RECOJO DE N° de semana Evidencia enviada Evidencia recibida
Preguntas de
EVIDENCIAS: retroalimentación
evidencias que has recibido SEMANA 01 Sesion de aprendizaje sobre las Llamads telefonicas , por medio de ¿Como surgio el
de tus estudiantes. Del 05 al 09 de Abril del 2021 sociedades que a pasado hombre audio y WhatsApp hombre?
¿para que
surgio el
hombe?
SEMANA 02 Entrega de separatas y afiches Imágenes tomadas de la ¿Donde y como

Del 12 al 16 de Abril del 2021 actividad surge la
pandemia?
SEMANA 3 Experiencia de Captura s de pantallas ¿Que son los

Del 19 al 23 de Abril del 2021 aprendizaje recursos
economicos?
SEMANA 4 Hojas imprimidas sobre Llamads telefonicas , por ¿Donde y como

Del 26 al 30 de Abril del 2021 el origen del medio de audio y surge la
Ccochatay
hombre WhatsApp pandemia

SUGERENCIAS PARA MEJORAR

LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD SU TRABAJO EN ESTA
ACTIVIDAD
Los estudiantes no tienen acceso a internet, TV y radio porque - Gestionar con el apoyo
Elaboración y reparto de separatas de todas no llega la señal a la comunidad ni al domicilio de los de los gobiernos locales
las áreas para los estudiantes estudiantes, lo cual limita realizar sus trabajos. el apoyo de acceso a
internet a dichos
lugares
o anexos de la
comunidad Ccochatay
ya que es un medio de
primera necesidad para
el estudio de nuestros
estudiantes
*Evidencias. Producciones y/o actuaciones realizadas por los estudiantes –en situaciones definidas y como parte integral de su proceso de aprendizaje– mediante las cuales se puede interpretar e
identificar lo que han aprendido y el nivel de logro de la competencia que han alcanzado con relación a los propósitos de aprendizaje establecidos, y cómo lo han aprendido (RVM 094-2020-MINEDU)
lleve a reflexionar sobre dichos aspectos y a la búsqueda de estrategias que le permitan mejorar sus aprendizajes (RVM 094-2020-MINEDU)
RECOJO DE Preguntas
EVIDENCIAS: de
N° de semana Evidencia enviada Evidencia recibida
Indicar las principales retroalimentació
evidencias que has recibido n
de tus estudiantes.
SEMANA 01 Sesion de aprendizaje sobre la intruccion Llamads telefonicas , ¿Qué es la educacion
Del 05 al 09 de Abril del 2021 de la educacion fisica por medio de fisica y para que
audio y sirbe?
WhatsApp
SEMANA 02 Resumenes de activa tu Imágenes tomadas de ¿Por qué el cuerpo

Del 12 al 16 de Abril del 2021 cuerpo la actividad nesecita ejercicios y
movimientos?
Ccochatay
SEMANA 3 Experiencia de aprendizaje Captura s de pantallas ¿Que son las emociones?

SEMANA 4 Hojas imprimidas sobre el Llamads telefonicas , ¿Qué son los ejercicios
Del 26 al 30 de Abril del 2021 ejercicios cotidianos por medio de cotidianos
audio y
WhatsApp

Los estudiantes no tienen acceso a internet, TV y radio porque - Gestionar con el apoyo de
Elaboración y reparto de separatas de todas no llega la señal a la comunidad ni al domicilio de los los gobiernos locales el apoyo
las áreas para los estudiantes estudiantes, lo cual limita realizar sus trabajos. de acceso a internet a dich os
lugares o anexos de la
comunidad Ccochatay ya que
es un medio de primer a
necesidad para el estudio de
*Evidencias. Producciones y/o actuaciones realizadas por los estudiantes –en situaciones definidas y como parte integral de su proceso de aprendizaje– mediante las cuales se puede interpretar e identificar lo q ue
actuaciones y/o producciones de la persona evaluada, se identifica sus aciertos, errores recurrentes y los aspectos que más atención requieren; y a partir de ello brinda información oportuna que lo lleve a reflexionar
sobre dichos aspectos y a la búsqueda de estrategias que le permitan mejorar sus aprendizajes (RVM 094-2020-MINEDU)
AREA:EDUCACION FISICA 2°GRADO

EVIDENCIAS:
SEMANA 01 Sesion de aprendizaje sobre la Llamads telefonicas , por ¿Qué es la educacion
Del 05 al 09 de Abril del 2021 intruccion de la educacion fisica medio de audio y fisica y para que
de tus estudiantes.
WhatsApp sirbe?
SEMANA 02 Resumenes de activa tu Imágenes tomadas de la ¿Por qué el cuerpo

Del 12 al 16 de Abril del 2021 cuerpo actividad nesecita ejercicios y
Ccochatay
movimientos?
SEMANA 3 Experiencia de Captura s de ¿Que son las

Del 19 al 23 de Abril del 2021 aprendizaje pantallas emociones?
SEMANA 4 Hojas imprimidas sobre Llamads telefonicas , por ¿Qué son los ejercicios
Del 26 al 30 de Abril del 2021 el ejercicios medio de audio y cotidianos
cotidianos WhatsApp

Elaboración y reparto de separatas de todas no llega la señal a la comunidad ni al domicilio de los los gobiernos locales el
las áreas para los estudiantes estudiantes, lo cual limita realizar sus trabajos. apoyo de acceso a internet a
dichos lugares o anexos de
la comunidad Ccochatay ya
que es un medio de primera
*Evidencias. Producciones y/o actuaciones realizadas por los estudiantes –en situaciones definidas y como parte integral de su proceso de aprendizaje– mediante las cuales se puede interpretar e identificar lo que
lleve a reflexionar sobre dichos aspectos y a la búsqueda de estrategias que le permitan mejorar sus aprendizajes (RVM 094-2020-MINEDU)
AREA: EDUCACION FISICA 4°GRADO

RECOJO DE
EVIDENCIAS: N° de semana Evidencia enviada Evidencia recibida Preguntas de retroalimentación
evidencias que has recibido SEMANA 01 Sesion de aprendizaje sobre la Llamads telefonicas , por medio ¿Qué es la educacion fisica y para que
de tus estudiantes. Del 05 al 09 de Abril del 2021 intruccion de la educacion fisica de audio y WhatsApp sirbe?
Ccochatay
SEMANA 02 Resumenes de activa tu Imágenes tomadas de la ¿Por qué el cuerpo

Del 12 al 16 de Abril del 2021 cuerpo actividad nesecita ejercicios y
movimientos?
SEMANA 3 Experiencia de aprendizaje Captura s de pantallas ¿Que son las

Del 19 al 23 de Abril del 2021 emociones?
SEMANA 4 Hojas imprimidas sobre Llamads telefonicas , por ¿Qué son los ejercicios
Del 26 al 30 de Abril del 2021 el ejercicios medio de audio y cotidianos
cotidianos WhatsApp

Elaboración y reparto de separatas de todas no llega la señal a la comunidad ni al domicilio de los los gobiernos locales el
las áreas para los estudiantes estudiantes, lo cual limita realizar sus trabajos. apoyo de acceso a internet a
dichos lugares o anexos de
la comunidad Ccochatay y a
que es un medio de primer a
*Evidencias. Producciones y/o actuaciones realizadas por los estudiantes –en situaciones definidas y como parte integral de su proceso de aprendizaje– mediante las cuales se puede interpretar e identificar lo e
qu han aprendido y el nivel de logro de la competencia que han alcanzado con relación a los propósitos de aprendizaje establecidos, y cómo lo han aprendido (RVM 094-2020-MINEDU)
actuaciones y/o producciones de la persona evaluada, se identifica sus aciertos, errores recurrentes y los aspectos que más atención requieren; y a partir de ello brinda información oportuna que lo lleve a
AREA : ARTE Y CULTURA 5°GRADO
N° de semana Evidencia enviada Evidencia recibida Preguntas de retroalimentación

RECOJO DE
EVIDENCIAS:
SEMANA 01 Lecturas de artes plasticas Dibujos a lapiz ¿Para que sirbe las
Del 05 al 09 de Abril del 2021 artes plasticas?
de tus estudiantes.
Ccochatay
SEMANA 02 Lectura sobre el Dibujos a base de ¿Para que sirbe el

Del 12 al 16 de Abril del 2021 sobreados sonbreado sombreado?
SEMANA 3 Imagenes de la cultura Dibujos de la identidad Como valoramos

Del 19 al 23 de Abril del 2021 cultural nuestra identiad
cultural
SEMANA 4 Lecturas dereflexion ante Llamads telefonicas , por Cuales son los
Del 26 al 30 de Abril del 2021 la pandemia medio de audio y protocolos para
WhatsApp el cuidado de la
pandemia
LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD Preguntas de retroalimentación
Los estudiantes no tienen acceso a internet, TV y radio porque no - Gestionar con el apoy o
Elaboración y reparto de separatas de todas llega la señal a la comunidad ni al domicilio de los estudiantes, lo de los gobiernos locales
las áreas para los estudiantes cual limita realizar sus trabajos. el apoyo de acceso a
internet a dichos lugareso
anexos de la comunida d
Ccochatay ya que es un
medio de primera
necesidad para el estudi o
de nuestros estudiantes
*Evidencias. Producciones y/o actuaciones realizadas por los estudiantes –en situaciones definidas y como parte integral de su proceso de aprendizaje– mediante las cuales se puede interpretar e identificar lo e
qu han aprendido y el nivel de logro de la competencia que han alcanzado con relación a los propósitos de aprendizaje establecidos, y cómo lo han aprendido (RVM 094-2020-MINEDU)
actuaciones y/o producciones de la persona evaluada, se identifica sus aciertos, errores recurrentes y los aspectos que más atención requieren; y a partir de ello brinda información oportuna que lo lleve a
Trabajo colegiado y N° semana Acciones de coordinación con el director o Temas en torno a los cuales giró el trabajo colegiado.
equipo directivo
Ccochatay
coordinación con el SEMANA 01 Acuerdos sobre el cumplimiento de los protocolos Se realizó las reuniones por el aplicativo google miet
director o equipo Del 05 al 09 de Abril del 2021 de bio seguridad. una vez a la semana con el personal directivo
directivo: docente de la Institución educativa para el desarrollo
del trabajo remoto durante el estado de emergencia.
Nombrar las acciones de
coordinación y los temas
en torno a los cuales giró el SEMANA 02 Acuerdo de las normas de convivencia en tiempos de -Se planifica las acciones de supervisión y monitoreo
trabajo colegiado Del 12 al 16 de Abril del 2021 pandemia. tomando en cuenta las condiciones y características
de los estudiantes y sus familias.
SEMANA 3 Acuerdos para implementar los materiales par los lava - La parte jerárquico oriento a los docentes en el
Del 19 al 23 de Abril del 2021 manos por grado contexto del servicio educativo sobre los medios y
mecanismos a usar y como organizar el monitoreo a
los estudiantes, verificando si están desarrollando la
estrategia Aprendo en casa y accediendo a los
recursos brindados por el MINEDU y la DREH de
acuerdo a su conectividad
SEMANA 4 Elebar recursos educativos para complementar el -Se informó sobre el desarrollo de las competencias
Del 26 al 30 de Abril del 2021 aprendo en casa. del área y el avance .También respecto a la
importancia del acompañamiento a través de los
padres de familia y la retroalimentación a los
estudiantes
-Se llegó a conectar a los estudiantes por vía - Estudiantes del ciclo VI tienen dificultad -Se debe realizar el apoyo personalizado en el
telefónica para involucrar en las actividades de manejar el aplicativo Wassapp manejo de los recursos tecnológicos a los
de su aprendizaje. estudiantes y padres de familia..
Actividad 5
Comunicación con las familias
Ccochatay
Comunicación con las Semanas N° de familias Temas de comunicación
familias
SEMANA 01 2 Soporte emocional de sus menores hijos
Indicar el N° de familias con
el que pudo comunicarse y
nombrar los temas SEMANA 02 3 Acompañamiento de sus actividades de aprendizaje - nseñanza
recurrentes en torno a los Del 12 al 16 de Abril del 2021
cuales giró la comunicación.
SEMANA 3 2 La presencia de los valores y responzabilidades de sus hijos

SEMANA 4 2 Cuidado de la bioseguridad en el cuidado de la pandemia covid- 19

 Algunos padres de familia entusiastas en  Hay dificultad con la conectividad debido

apoyar a sus menores hijos en estas a la ubicación donde se encuentran los  Sensibilización y talleres a los padres de
clases remotas y virtuales padres de familia. familia en cuanto al soporte emocional y
 Conversación vía teléfono con algunos  Muchos padres de familia no contestan liderazgo
padres de familia estudiantes y se las llamadas de inmediato por la labor  Apoyo personalizado en el manejo de
comprometieron en apoyar a sus hijos. que hacen bien están en la chacra o con los recursos tecnológicos a los padres
el ganado. de familia.
Mantener ese entusiasmo de trabajo con
. los estudiantes en estos tiempos de
emergencia y lograr los aprendizajes
esperados.
OTRAS ACTIVIDADES
Semanas Actividades realizadas

Ccochatay
SEMANA 01 Sensibilización para el desarrollo de la estrategia, absolución de dudas, entrega de

Otras actividades Del 05 al 09 de Abril del 2021 evidencias y soporte emocional
realizadas:
Nombrar otras actividades
que considera importante
relevar.
SEMANA 02 La elaboración de separatas para el mes de Abril de las distintas áreas y se realizó, trabajos
Del 12 al 16 de Abril del 2021 de coordinación con los docentes y el equipo directivo de la institución educativa, así como
Acciones de Gestión
Escolar: facilitar las sesiones, reuniones de trabajo colegiado, formato de informe de actividades del
 Qaly Warma, trabajo remoto del docente
 Recepción de materiales
y recursos (tabletas, SEMANA 3 Se facilitó las sesiones, reuniones de trabajo colegiado, formato de informe de actividades
textos, etc.). Del 19 al 23 de Abril del 2021 del trabajo remoto del docente
…
Cursos y Capacitaciones:
SEMANA 4 Entrega de las tabletas previo un pequeña induccion en el control y manejo para su mejora de enseñanza
 Cursos de
Del 26 al 30 de Abril del 2021 de sus aprendizajes
PERUEDUCA,
EDUTALENTOS, etc.
 Capacitaciones
MINEDU, DREH, UGEL,
otros. (Webinar, AT, etc.)
 …

ACTIVIDAD
Se ha realizado la orientación En las video llamadas a los estudiantes del Las autoridades de la comunidad deben de gestionar
permanente, comunicación y durante las semanas, se tuvo dificultades por la una antena de banda ancha para la cobertura de
sensibilización con Los Padres de familia señal telefónica ya que en la comunidad no hay internet ya que esto mejoraría e proceso de aprendizaje
sobre el aprendizaje – enseñanza de las la señal telefónica de ningún operador. – enseñanza de los estudiantes.
clases a distancia y Remoto con sus
menores hijos cumpliendo un rol muy
importante en estos momentos de crisis
Ccochatay 30 de Abril del 2021

Atentamente;
Lic. Walter Condori Espinoza

Docente Área: CC. SS
ANEXOS
EVIDENCIA DE:
Acompañamiento a los estudiantes en sus experiencias de aprendizaje

1. ADECUACIÓN O ADAPTACIÓN DE ACTIVIDADES Y/O GENERACIÓN DE MATERIALES COMPLEMENTARIOS
2. RECOJO DE EVIDENCIAS.
3. TRABAJO COLEGIADO.
4. COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS. (DIRECTORIO DE PPFF CON HORARIOS DE LLAMADAS)
DIRECTORIO DE PADRES DE FAMILIAS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA “INCA GARCILASO DE

LA VEGA” DE CCOCHATAY” 2021
DOCENTE RESPONSABLE: WALTER CONDORI ESPINOZA AREA: CIENCIAS SOCIALES
GRADO: 1°
INFORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y CON QUÉ MEDIOS DE INFORMACIÓN DE LOS PADRES O

COMUNICACIÓN CUENTA EN LA ACTUALIDAD APODERADOS
NTERNET (SI) (NO)
RADIO (SI) (NO)
(SI) (NO)TV
N° APELLIDOS Y RESIDENCIA N° DE APELLIDOS Y NOMBRES D.N.I. N°
NOMBRES ACTUAL CELULAR CELULAR
1 CHANCAS Quispe 942574980 NO SI NO CHANCAS RAMOS 23459300 981888716

MEZAHUAMAN MARIBEL Cancha MAXIMO
2 CHANCAS ORDOÑEZ Quispe NO NO NO ORDOÑEZ POMA 984818908
ZAIDA Cancha 984818908 SARITA
3 LIZANA HUINCHO UBER San miguel NO TIENE 998416433
ANGEL
4 MEZARAIME CHANCAS Quispe NO NO NO MEZARAIME
ANA ISABEL Cancha 999302178 MEZAHUAMAN FELIPE
5 MARCAÑAUPA HUAMANI Quispe 947906778 NO NO SI HUAMANI POMA 964963239
MIGEL ANGEL Cancha TEODORA
6 PARIANSULLCA LIZANA CCOCHATAY 942662511 NO SI SI PARIANSULLCA PAITAN 990351476
ALICIA JERONIMO
7 PARIANSULLCA RAMOS CCOCHATAY 990351476
SONIA
8
9
GRADO: 2°

NTERNET (SI) (NO)
RADIO (SI) (NO)
(SI) (NO) TV
N° APELLIDOS Y NOMBRES RESIDENCIA N° DE APELLIDOS Y NOMBRES D.N.I. N°
ACTUAL CELULAR CELULAR
1 ARANGO HUAMANI JHON ALEX ITANA PATA 940616645 SI SI NO ARANGO MARCAÑAUPA No tiene
JULIO
2 CHAS ORDOÑEZ RONALD LUIS QUISPE 984818908 SI SI NO CHANCAS DIAZ JOSE No tiene
CANCHA
3 CHANCAS RAMOS JHON RAUL CCOCHATAY NO TIENE NO NO NO RAMOS PARIANSULLCA
TEOFILO
4 MARCAÑAUPA MEZARAIME ZAIR QUISPE 954614683 NO SI NO MARCAÑAUPA HUAMANI 938977199
JUAQUIN CANCHA Benancio
5 OSORIO LIZANA NELIDA CCOCHATAY 999654462 NO NO NO OSORIO ORDOÑEZ JOSE
JHON
6 PARIANSULLCA RAMOS LUIS CCOCHATAY 944953526 SI NO SI PARIANSULLCA PAITAN
MAXIOMO
7 PONCE COSINGA ELMER QUISPE 945677825 SI SI SI PONCE CHANCA 990351476
CANCHA OCTAVIANO
8 RAMOS POMA MARCO ANTONIO CCOCHATAY 976633976 SI NO NO RAMOS PARIANSULLCA
SAUL
9 SACHA SOTO EDWIN JOSUE ASAFRAN 939812496 SI NO NO PARIANSULLCA SACHA
TEOFILO
SACHA TAIPE LUZ VANESA ASAFRAN 920356678 SI SI NO SACHA PARIANSULLCA
EPIFANIO
SACHA VENTURAMARIA ISABEL ASAFRAN 974951072 SI NO SI SACHA PARIANSULLCA
ALEJANDRO
GRADO: 3°

(SI) (NO) TV
RADIO (SI) (NO)
NTERNET (SI) (NO)
1 CHANCAS MEZAHUAMAN JUAN CCOCHATAY 975571294 NO SI NO MEZAHUAMAN DE LA 962776347

ALBINO CRUZ ESTEFA
2 LLACCTAHUAMAN MEZAHUAMAN CCOCHATAY 952625894 SI SI NO LLACCTTAHUAMAN 950006764
MAYCOL ARANGO MARCOS
3 ORDOÑEZ SACHA ALEJANDRO CCOCHATAY 945824150 SI NO NO ORDOÑEZ CHANCAS 975155261
ANTONIO ESTEBAN
4 PARIANSULLCA HUAMAN BERROCAL 995020072 NO SI NO PARIANSULLCA ESLABA
YOVANA DIONISIO
5 VENTURA QUISPE JUAN CARLOS
6
7
GRADO: 4°

NTERNET (SI) (NO)
RADIO (SI) (NO)
(SI) (NO)TV
1 CHANCAS COSINGA LUIS ANGEL QUISPE 981874799 NO NO NO COSINGA ARANGO NELY 999748005
CANCHA
2 CHANCAS MESAHUAMAN JORGE CCOCHATAY 920391508 NO SI NO CHANCAS RAMOS 981888716
LUIS MAXIMO
3 CURO ARANGO MIRIAN KARINA 946923970 960098811
4 DIAZ ORDEÑEZ ELENA
5 DIAZ ORDOÑEZ ELIZABETH
6 ESPENOZA ORDOÑEZ LUIS CCOCHATAY 942095367 NO NO NO ESPENOZA CHANCAS

ANGEL ZOSIMO
7 LIZANA CHANCAS MARIBEL BARRIO 979506784 NO NO NO LIZANA PARIANSULLCA
BERROCAL TEOFILO
8 LLANCARI GALA JUDITH SAN MIGEL 985206317 NO NO SI LLANCARI PAITAN 944899001
VICTOR
9 MARCAÑAUPA SACHA WALTER ASAFRAN 949602030 NO NO NO MARCAÑUPA LLANCARI
JHONATAN CCACINTO
10 MEZARAIME CHANCAS YESSICA QUISPE 920483340 SI SI NO MEZARAIME
CANHA MEZAHUAMAN FELIPE
11 PARIANSULLCA ORDOÑEZ NELFA HUAYLLA 937675420 SI NO SI PARIANSULLCA PAITAN
JORGE
12 POMACHE CHANCAS JHON ABEL QUISPE 998422357 NO NO NO CHANCAS DIAZ JUANA
CANHA
13 VENTURA SALVATIERRA KARINA HUINCHO HUINCHO 916970569
NARVI GAUDENCIO
GRADO: 5°

(SI) (NO) TV
NTERNET (SI) (NO)
RADIO (SI) (NO)

1 ARANGO HUAMANI ISABEL ITANA PATA 986890536 SI SI NO ARANGO MARCAÑAUPA

JULIO
2 ARANGO HUAMANI NANCY LUISA QUISPE 985099889 SI NO NO ARANGO MARCAÑAUPA
CANCHA Bonifacio
3 DIAZ ORDOÑEZ ELISEO CCOCHATAY 999679545 SI SI NO DIAZ LLACCTA FELIX 942575853
4 DIAZ QUISPE CARLOS JAIME
5 PARIANSULLCA LIZANA JUAN CCOCHATAY 984621630 NO SI NO PARIANSULLCA PAITAN 964963339
MANUEL
Ccochatay
JERONIMO
6 PARIANSULLCA RAMOS
SERAPIO
7 PONSE COSINGA EDWIN ELOY 957468621 966142739
8 SACHA SOTO CELIA LOURDES ASAFRAN 978933501 SI NO NO SOTO OLARTE
MERCEDES

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Unidad Gestión Educativa Angaraes

IE. “inca Garcilaso De La Vega”

"AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA"

INFORME Nº 02 -2021-D.W.C.E IE INCA GARCILASO DE LA VEGA – CCOCHATAY /AGP/UGEL-A/DRE-H.

DE : Walter Condori Espinoza

ASUNTO : Informe del Trabajo Remoto del mes de Abril

REFERENCIA : Oficio Múltiple N° 00042-2020-MINEDU/VMGR-DIGEDD-DITEN.

FECHA : Angares , 30 de Abril del 2021.

AREA: CIENCIAS SOCIALES 2° GRADO

N° de teléfono del Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa

AREA: CIENCIAS SOCIALES 3° GRADO

N° de teléfono del padre, Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa

N° de teléfono del padre, Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa

AREA: CIENCIAS SOCIALES 5° GRADO

N° de teléfono del padre, Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa

AREA: EDUCACION FISICA 2° GRADO

N° de teléfono del Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa

AREA: EDUCACION FISICA 4° GRADO

N° de teléfono del padre, Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa

AREA: ARTE Y CULTURA 5° GRADO

N° de teléfono del padre, Medio de comunicación de acceso a Aprendo en casa

AREA: CIENCIAS SOCIALES 1° GRADO

AREA: CIENCIAS SOCIALES 3° GRADO

AREA: CIENCIAS SOCIALES 4° GRADO

AREA: CIENCIAS SOCIALES 5° GRADO

AREA: EDUCACION FISICA 1° GRADO

AREA: EDUCACION FISICA 2° GRADO

AREA: EDUCACION FISICA 4° GRADO

Actividad 2 Datos del mes

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA

AREA : CC.SS 2° GRADO

Actividad 2 Datos del mes

SEMANA 3 La hominizacion y clasificacion Textos escolares y impresiones

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA

AREA: CC.SS 3° GRADO

Actividad 2 Datos del mes

SEMANA 3 El continente americano y caracteristicas Imágenes de continente

SEMANA 4 El origen del hombre y caracteristicas Impresiones e imagenes

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA

AREA : CC.SS 4° GRADO

Actividad 2 Datos del mes

SEMANA 3 El continente americano y caracteristicas Imágenes de continente

SEMANA 4 El origen del hombre y caracteristicas Impresiones e imagenes

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA

AREA: CC. SS 5° GRADO

Actividad 2 Datos del mes

SEMANA 4 Proponemos soluciones a los problemas economicos Impresiones e imagenes

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA

AREA : EDUCACION FISICA GRADOS : 1°,2°,4°

Actividad 2 Datos del mes

SEMANA 3 Como cuidar mi aspecto fisico Imágenes de continente

SEMANA 4 Ejercicios de coodinacion Impresiones e imagenes

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA

AREA: EDUCACION FISICA 2° GRADO

Actividad 2 Datos del mes

SEMANA 3 Como cuidar mi aspecto fisico Imágenes de continente

SEMANA 4 Ejercicios de coodinacion Impresiones e imagenes

SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA

Los estudiantes no cuentan con celulares de La falta de comunicación con los

AREA:EDUCACION FISICA 4° GRADO

Actividad 2 Datos del mes

SEMANA 3 Como cuidar mi aspecto fisico Imágenes de continente