- Se escribe para otras personas.

- La investigación, la comunicación académica son como cadenas.

- Los que escriben somos eslabones.

- Mirar los artículos con mirada analítica.

- Encontrar la forma de producir artículos o producto académico.
- Cuáles son las partes de los textos académicos
- Ensayos: presentación de argumentos, conversación con argumentos.
- Artículo académico ahora es el medio de comunicación universitaria por excelencia.
- Tiene una estructura distinta que el ensayo.
- No es una novela, es un producto científico
- SUJETO + OBJETO + VERBO
- Requiere precisión, ser directos, párrafos cortos.
- Ser los más directos posibles.
- Se repite la información muchas veces, resumen, introducción, conclusiones.
- No importa que se repita, importa que sea claro y directo.

- Lo que se requiere en primera instancia es un esquema de organización.

- Puede variar dependientemente de las revistas donde uno publique o el lugar donde uno
publique.
- Necesario que todo el artículo esté articulado.
- Sin materiales y métodos no existe el artículo. Tengo que decirles a los demás cómo he
hecho el artículo, cuáles fueron mis herramientas y materiales.
- Utilizar el audio para no olvidarlo. Grabar las cosas en audio.
- Se puede investigar y luego escribir o se puede investigar y escribir paralelo. Depende de
cómo funciono yo en la investigación.

- El manual de estilos ayuda a estandarizar los textos.

 El final debe ser el inicio de
la escritura, desde el inicio
ver dónde vamos a publicar
el artículo.

1.
BUSCAR
LA

REVISTA DONDE QUIERES PUBLICAR (ANTES O DESPUÉS)

 MIAR 2021 live. Matriz de Información para el Análisis de Revistas (ub.edu)

La revista no permite que pongas tu nombre al inicio por lo que pasará a revisión y es necesario
que sea anónimamente.

1. Buscar la revista
2. Analizar la revista
3. Solo se debe enviar un artículo a una sola revista. No enviar el mismo a varias. Si no aceptan
este, después de un tiempo se envía a otra.

OTRA PÁGINA DE BÚSQUEDA: JOURNALFINDER.

PLATAFORMA COMO LINKEDIN PARA INVESTIGADORES EXCLUSIVAMENTE: orcid y research

ESTA ULTIMA PÁGINA DE BÚSQUEDA, ES UN POCO LIMITADA, SOLO ALGUNAS CON ACCESO
ABIERTO: https://mjl.clarivate.com/home (está en inglés).
Se da
después de
que envío
mi artículo.
1. BUSCAR PLANTILLA EN WORD
2. Plantilla está en el drive
- Crear plantilla en Word para poder escribir.
- Es necesario hacer mi esquema de redacción.
o Qué quiero hacer
o Cuáles van a ser las partes
o Que voy a poner en cada una de las partes
o TODO SE HACE PREVIO A LA ESCRITURA.
Referencia: todo lo citado

Bibliografía: lo que revise

- Orden alfabético
- Título del trabajo, etc.

Revisar la imagen para saber.

 - Todo se cita menos los mensajes de textos, llamadas y correos. Porque el lector no puede
recurrir a él.
- Existe el plagio y el autoplagio, porque ahora es necesario citarnos a nosotros mismos una
vez que el texto está publicado.

DOS TIPOS DE CITAS:

1. CITA DIRECTA O TEXTUAL: Reproduce palabra por palabra y siempre se utiliza comillas,
apellido, año y número de página (quién, cuándo y dónde): existen dos tipos: corta y bloque.
a. Corta y parentética: hasta 40 palabras
i. Existen comillas dentro de las comillas. Es mejor utilizar las españolas por la
jerarquía que existe dentro del texto. TODAS LAS COMILLAS DEBEN ESTAR
IGUALES.
ii. Utilizamos mucho los paréntesis, entonces tenemos que evitar usar
paréntesis para otro tipo de enunciado en el texto: utilizar los guiones
largos. Solo darle un solo uso a los paréntesis.
iii. Las negritas solo para títulos y subtítulos, en casos especiales dentro del
texto se puede usar, lo
recomendable es evitarla
dentro del mismo.
iv. Cursiva para títulos de libros,
revista, películas y
extranjerismo.
v. Hasta 40 palabras el punto va
al final de todo, después del
paréntesis, con comillas.
vi. Si tiene más de 40 palabras: sin
comillas, separado del texto
(bloque) = (Apellido, año,
#pag).
 vii. Cuando se
quiere dar más
importancia al
AUTOR,
partimos del
autor dentro del
mismo texto.
viii. Más de 40
palabras, pero
con énfasis en
el autor.
ix. SI NO HAY
PAGINACIÓN,
se pone por
párrafos.
x. Si no hay
encabezado
identificable en
el párrafo,
pongo una cita
de cómo
empieza.
xi. Si no tiene
autor: se pone
(Anónimo,
2015, p.34)
2. CITA INDIRECTA O PARÁFRASIS:
No se usa comilla, no es
obligatorio el número de página,
existen dos: parentética y
narrativas.
a. Parentética:
i. Directa: se
coloca la cita
ii. Indirecta: se
parafrasea, es
decir con mis
propias
palabras.
iii. La indirecta va sin comillas y sin número de página. No puede ir con página
porque nuestra referencia puede que no sea correspondiente a la página.
No tiene sentido ponerlo.
iv. CUANDO SE CITA UNA CITA EN OTRO IDIOMA Y UNO LA TRADUCE SE DEBE
PONER LA CITA ORIGINAL SI O SI: en pie de página o en otro bloque
 Hay que evitar utilizar pie de páginas cuando se escribe en académico. Se utiliza mejor para
algo que NO puede ir en el texto. ¿es realmente importante decirlo?

i. La cita indirecta
narrativa o paráfrasis:
No es cambiar palabras
por sinónimos, sino
crear un nuevo texto.
ii. Múltiples fuentes: es
preferible presentar los
diversos estudios. A
que hablar de frente de
los estudios.
iii. Debemos hablar
concretamente.
 EJEMPLO UN POCO
DESORDENADO E IMPRECISO

EJEMPLO MEJOR ELABORADO,

TODOS TIENEN QUE ESTAR
PRESENTES EN LA REFERENCIA
BIBLIOGRÁFICA

3. CITA DENTRO DE OTRA CITA:

A) Parentética:

(Huamán, 2015, citado en Juárez, 2018, p.45)

B) Narrativa:

Juarez (2018) señaló jaksnhajshsjsjkss

“jsksjsks” (p.45).
4. CITAR A CORPORACIONES O INSTITUCIONES COMO AUTORES:
5. CITAR OBRAS DE UN MISMO AUTOR EDITADAS EN EL MISMO AÑO:
- Debe existir un orden en las citas de referencias editadas el mismo año (a y b). Se tiene que

ver en las referencias y añadirlo: (Solórzano, 2000a, p.45) y en las referencias debe estar
igual
6. OBRAS AUDIOVISUALES:
En vez del número de páginas, debo citar en qué momento se dijo.

7. CITAS CON ERRORES

Se pone entre corchetes [sic], para que se identifique que ya venía así y que uno se dio cuenta
que estaba mal.
8. COMUNICACIONES PERSONALES:

Solo se citan dentro del texto, no se pone referencias.

9. CITAS DE DOS O MÁS AUTORES:

10. CITAS CON MÁS DE UNA FUENTE:

ES NECESARIO PROCESAR LA INFORMACION: