FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

Electrónica y Automatización – Electricidad- Tecnologías de la Información-

Telecomunicaciones

LABORATORIO DE
FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

PRÁCTICA N°3
1. TEMA
VARIABLES ELÉCTRICAS EN CIRCUITOS R, RL Y RC CON FUENTE ALTERNA.

2. OBJETIVOS

2.1. Interpretar las formas de onda de voltaje y corriente en los circuitos R, serie R-L
y serie R-C excitados por una entrada senoidal.
2.2. Reconocer ondas que se encuentran en adelanto y atraso en un circuito eléctrico.

3. MARCO TEÓRICO
Los circuitos de corriente alternan o circuitos de AC son aquellos en los que el voltaje o
la corriente de las fuentes varían con el tiempo. Si bien la variación de estos voltajes y
corrientes podría ajustarse a cualquier forma de onda que se invierta en forma periódica,
el voltaje alterno de característica sinusoidal es el más común a nivel mundial, por lo
que generalmente al hablar de circuitos de AC se hace referencia a circuitos alimentados
con fuentes sinusoidales, y en lo referente al análisis de estos circuitos es factible
realizarlo en el dominio del tiempo o en el dominio de la frecuencia.

En el análisis en el dominio del tiempo los voltajes y corrientes de un circuito son

representados a través de funciones senoidales o cosenoidales como se observa en la
Figura 1.

Figura 1. Relación de voltaje – corriente

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4. TRABAJO PREPARATORIO

4.1. Dibujar las ondas de voltaje y corriente de la fuente para:

4.1.1. Un circuito R,
4.1.2. Un circuito en serie RC,
4.1.3. Un circuito serie RL.
4.2. Determinar las expresiones de voltaje y corriente en la fuente para un circuito
R, un circuito en serie RC y un circuito serie RL en el dominio del tiempo con
fuente sinusoidal.
4.3. Entregar el trabajo preparatorio acorde a las indicaciones del instructor, hasta
un máximo de 15min antes del inicio de la práctica de laboratorio.
4.4. Preparar una HOJA DE DATOS DIGITAL INDIVIDUAL acorde a las indicaciones
de su instructor.

5. EQUIPO Y MATERIALES

 Computador con conexión a internet y acceso a la plataforma de

videoconferencia.
 Computador con el software MATLAB/SIMULINK

6. PROCEDIMIENTO
6.1. Exposición del profesor sobre el objetivo y las tareas a cumplir durante la
práctica.

CIRCUITO R
6.2. Implementar en Simulink el circuito similar de la Figura 2. Considerando un
tiempo de simulación donde se puedan observar dos períodos, obtener en una
misma gráfica:
a) Corriente y Voltaje en la fuente
b) Corriente y Voltaje en cada resistencia

Figura 2. Circuito R

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6.3. A partir de las gráficas obtenidas, determinar gráficamente con el uso de

cursores, el ángulo de desfase en cada uno de los casos. Colocar los valores en
una tabla.

CIRCUITO RL
6.4. Implementar en Simulink el circuito similar de la Figura 3. Considerando un
tiempo de simulación donde se puedan observar dos períodos, obtener en una
misma gráfica:
a) Corriente y Voltaje en la fuente
b) Corriente y Voltaje en la resistencia
c) Corriente y Voltaje en el inductor

Figura 3. Circuito RL

6.5. A partir de las gráficas obtenidas, determinar gráficamente con el uso de

cursores, el ángulo de desfase en cada uno de los casos. Colocar los valores en
una tabla.

CIRCUITO RC
6.6. Implementar en Simulink el circuito de la Figura 4. Considerando un tiempo de
simulación donde se puedan observar dos períodos, obtener en una misma
gráfica:
a) Corriente y Voltaje en la fuente
b) Corriente y Voltaje en la resistencia
c) Corriente y Voltaje en el capacitor

Figura 4. Circuito RC

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6.7. A partir de las gráficas obtenidas, determinar gráficamente con el uso de

cursores, el ángulo de desfase en cada uno de los casos. Colocar los valores en
una tabla.
6.8. Entregar la hoja de datos digital con el desarrollo de la práctica acorde a las
indicaciones del instructor.

7. INFORME
7.1. Explique como un osciloscopio puede mostrar la onda de corriente de un circuito
7.2. Determinar teóricamente el ángulo de desfase entre el voltaje y la corriente en
cada uno de los elementos (incluida la fuente) para los circuitos de la Figura 3 y
Figura 4.
7.3. A partir de las gráficas obtenidas en los literales 6.2, 6.4 y 6.6, determinar el
valor RMS del voltaje en cada uno de los elementos y de la corriente del circuito.
Presentar los mismos en una Tabla.
7.4. Determine las expresiones en el dominio del tiempo para las ondas obtenidas
en los literales 6.2, 6.4 y 6.6.
7.5. Conclusiones y recomendaciones.
7.6. Bibliografía.

8. REFERENCIAS
(1) Boylestad, Robert, “Introducción al análisis de circuitos”, décimo segunda
edición, 2011.
(2) Dorf, Richard C; Svoboda, James A., “Circuitos Eléctricos”, Novena edición,
2015.

Elaborado por: Área de Circuitos Eléctricos

Revisado por: Ing. Andrés Cela, MSc.

Jefe de Laboratorio de Circuitos Eléctricos

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