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Información de la actividad

Curso: Metodologías y enfoques de investigación


Actividad N.º: 1
Semana: 7
Tiempo: 4 horas
Estrategia MICEA: Individual o grupal
Porcentaje: 15%
Producto: Presentación oral sobre estado del arte

Procedimiento

Nombre de la Presentación oral sobre el estado del arte.


actividad:
Elemento de Analizar el estado del arte del conocimiento en la temática de investigación
competencia: propuesta.
Indicadores Articula el objetivo de la investigación con el estado del arte.
Pasos para desarrollar Prepara, de manera individual o grupal, la presentación oral del estado del arte
la competencia: del tema de investigación.

Expone, individual o grupalmente, y de forma oral el estado del arte del tema
de investigación.

1. Aborda el documento de Word con el paper estado del arte del tema de
investigación para preparar exposición oral en una presentación tipo
PowerPoint con un máximo de diez (10) diapositivas.
2. Presenta de forma oral el estado del arte del tema de investigación en el
tiempo, hora y fecha determinados por el docente tutor del curso.

1|P á gin a
Criterios de evaluación

Descriptores

1 2 3 4 5 Valor
Se evidencia una exposición Se evidencia una Se evidencia una Se evidencia una 80%
Se evidencia una
oral del estado del arte falta exposición oral del exposición oral del exposición oral del
exposición oral del estado
de articulación y cohesión estado del arte estado del arte estado del arte
del arte insuficiente y
con su respectivo escrito.. O parcialmente coherente y coherente y articulada cabalmente coherente
desarticulada con su
no se expone el estado del articulada con su con su respectivo y articulada con su
respectivo escrito.
arte. respectivo escrito. escrito. respectivo escrito.
Se denota una 15%
Se denota una Se denota una
Se denota una presentación presentación en
presentación en presentación en
Se denota una presentación en PowerPoint con PowerPoint que supera
PowerPoint parcialmente PowerPoint con
en PowerPoint estéticamente insuficientes elementos lo esperado en
con elementos estéticos y buenos elementos
desorganizada, y con faltas estéticos y desorganizada, elementos estéticos y
organizada, y con muy estéticos y organizada,
ortográficas y de redacción. además de algunas faltas organización, y sin
pocas faltas ortográficas y sin faltas ortográficas
O no presenta la exposición. ortográficas y de redacción. faltas ortográficas y de
y de redacción. y de redacción.
redacción.

Se evidencia 5%
Se evidencia apropiación Se evidencia apropiación Se evidencia buena
No se evidencia apropiación suficiencia en la
insuficiente de normas parcial de normas APA apropiación de normas
de normas APA en citación y apropiación de normas
APA en citación y en citación y APA en citación y
referenciación en la APA en citación y
referenciación en la referenciación en la referenciación en la
presentación de PowerPoint. referenciación en la
presentación de presentación de presentación de
O no presenta la exposición. presentación de
PowerPoint. PowerPoint. PowerPoint.
PowerPoint.

Nota:

2|P á gin a

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