Taller Lab 1

Por qué estudiar las plantas?

Las plantas nos hacen felices

Un gran número de
personas reporta una
mayor satisfacción en el
ambiente laboral cuando
están en contacto con
plantas.

Dravigne, A., Waliczek, T.M., Lineberger, R.D., Zajicek, J.M. (2008) The effect of live plants and window views of green
spaces on employee perceptions of job satisfaction. HortScience 43: 183–187. Crédito de foto: Tom Donald
 Organismo de gran
Las plantas son organismos tamaño (> 100m)

sorprendentes
Flor más grande (~ 1m)

Ser vivo más longevo

(~ 5000 years)
Crédito de fotos: ma_suska; Bradluke22; Stan Shebs
Sin plantas no sería posible nuestra vida
•Las plantas generan la
mayoría del oxígeno que
respiramos.

•Las plantas sintetizan la

mayoría de la energía química
almacenada que consumimos
como alimento o quemamos
como combustible.

•Las plantas sintetizan una

gran variedad de químicos
útiles.
Quienes estudian plantas pueden contribuir
a mitigar el hambre
A través del desarrollo de las plantas se podría
▪ aumentar la tolerancia a la sequía y a otros estreses
▪ bajar demanda de agua y fertilizantes
▪ hacer las mas resistentes a patógenos
▪ mejorara la calidad nutricional
 La manipulación de solo un gen puede
aumentar la tolerancia a la sequía en plantas

Resistente a
sequía

Silvestre
Irrigado 10 días sequía 20 días sequía Rehidratación

Yu, H., Chen, X., Hong, Y.-Y., Wang, Y., Xu, P., Ke, S.-D., Liu, H.-Y., Zhu, J.-K., Oliver, D.J., Xiang, C.-B. (2008) Activated expression of an Arabidopsis
HD-START protein confers drought tolerance with improved root system and reduced stomatal density. Plant Cell 20:1134-1151.
La captura de nutrientes por la planta puede
mejorarse

Sistemas de transporte más eficientes

en la raíces reducirían los
requerimientos de fertilizantes.

Yuan, L., Loque, D., Kojima, S., Rauch, S., Ishiyama, K., Inoue, E., Takahashi, H., and von Wiren, N. (2007). The organization of high-affinity ammonium uptake in
Arabidopsis roots depends on the spatial arrangement and biochemical properties of AMT1-type transporters. Plant Cell 19: 2636-2652.
Alimentos biofortificados

Arroz enriquecido
con hierro
Tomates silvestres
(rojos) y enriquecidos
Arroz enriquecido con antioxidantes
con vitamina A (morados)
Crédito de fotos: Golden Rice Humanitarian Board © 2007; Credit: ETH Zurich / Christof Sautter; Reprinted by permission
from Macmillan Publishers, Ltd: Butelli, E., et al., Nature Biotechnology 26, 1301 - 1308 copyright (2008).
Las plantas nos
proveen más que
alimentos

Las plantas:
• son fuentes de nuevas drogas terapeúticas
• suministran mejores fibras para papel y textiles
• nos surten de productos renovables
• proveen fuentes de energia renovable
Crédito de foto: Tom Donald
Los biólogos vegetales desarrollan
Artemisia con mayor producción

Crédito de foto: www.york.ac.uk/org/cnap/artemisiaproject/

Las plantas suministran fibras para
elaborar papel y telas

El algodón está siendo mejorado para

incrementar su resistencia a pestes y
aumentar la producción de fibras.
Crédito de fotos: Chen Lab; IFPC
Las plantas como recursos de
biocombustibles
Azúcares, almidón y la
Energía celulosa pueden
solar fermentarse a etanol

Fuente imágenes: Genome Management Information System, Oak Ridge National Laboratory
 Objetivos
• Identificar procesos en los que nuestra supervivencia depende de las plantas.

• Identificar los avances científicos derivados del estudio de las plantas.

• Definir los retos que representa el aumento de la población mundial.

• Describir causas que amenazan la producción de los cultivos.

• Identificar productos no alimenticios derivados de las plantas.

 Instrucciones
• Revisar el contenido del tema “Why Study Plants?” disponible en el link
http://www.plantcell.org/content/21/10/tpc.109.tt1009/tab-figures-data

• Elaborar un mapa conceptual en el que se resuman los 5 objetivos planteados del taller.

• Subir a la carpeta compartida de google drive en un solo archivo de

pdf el mapa conceptual.

• El nombre del archivo será: TallerLab1_Grupo#