OBSTACULOS DE LA

LENGUA

PRONOMBRES RELATIVOS

Los pronombres relativos son los

se puede sustituir por:
1.- un sustantivo en aposicion seguido
de un complemento
2.- un adjetivo sin complemento
3un adjetivo seguido de un
complemento
pronombres que se utilizan para
aludir a un sujeto que fue
mencionado previamente dentro de
una oración, para evitar caer en la
repetición. Por ejemplo: que, lo cual,
cuyo, quien.
Estos pronombres siempre se usan
luego de que la persona, animal o
cosa haya sido mencionada, es
decir, siempre tienen un referente
anterior en la oración. Por ejemplo:
La señora que me saludó es mi
profesora.

USO DE LAS FORMAS NO

CONJUGADAS DEL VERBO
Las formas no personales del verbo son las tres formas verbales que no
admiten conjugación, es decir, no expresan las características propias del
verbo (tiempo, modo, número y persona). Las formas no personales del verbo,
también llamadas verboides. En una oración, no funcionan como verbos sino
que toman el rol los adverbios (el gerundio), sustantivos (el infinitivo) o
adjetivos (el participio)

Los gerundios son, entre los verboides, los que más se asemejan a los verbos
pues en algún punto siguen representando una acción: la diferencia que tiene
con los verbos conjugados es que esta no está definida por las características
propias del verbo que son el tiempo, el modo, el número y la persona.
Los gerundios se construyen añadiendo la terminación -ando o -endo según el
caso. Por ejemplo: estudiando, leyendo. Nunca se presentará un gerundio en
forma simple, siempre demandará un verbo que lo preceda (cualquier verbo de
acción) en donde el gerundio cumpla la función de adverbio. Por ejemplo: está
lloviendo, vine corriendo.

Los participios son aquellas formas en las que el verbo se transforma en un

adjetivo. En este caso, el verbo pasa a representar un estado que se le puede
asignar a un sustantivo, habitualmente con la terminación -ido o -ado, pero
en ocasiones (las terminaciones «irregulares») con la terminación -erto, -elto,
-esto.
Los participios se utilizan también en tiempos verbales compuestos, luego
del verbo haber. Por ejemplo: hemos llegado, habías conocido.
El participio muchas veces viene en continuado de alguna flexión del verbo
‘ser’ o ‘estar’, como sucede habitualmente en los adjetivos. Es el único de los
verboides que puede tener una flexión en género y número. Por ejemplo:
cansado, cansada, cansados, cansadas.
El infinitivo habitualmente se comprende como la forma elemental del verbo,
a la cual todavía no se le ha aplicado ninguna flexión.

Sin embargo, existen ocasiones en las que el infinitivo aparece en la oración y

es cuando se quiere hablar de la acción como un sujeto autónomo. En estos
casos funciona como un sustantivo y cumple con sus roles sintácticos. Por
ejemplo: Caminar es muy sano. («caminar» es el sujeto de la oración)
Los infinitivos aparecen también en la oración cuando se está utilizando un
verbo compuesto, o una oración en la que un verbo requiere de otro. Por
ejemplo: tengo que estar, empiezo a entender.

VOZ ACTIVA Y VOZ PASIVA

En gramática y sintaxis, se diferencia entre dos voces gramaticales distintas a
la hora de conjugar los verbos transitivos de la lengua

La voz activa supone la presencia de un sujeto agente, es decir, de un

sujeto que realiza la acción del verbo de manera directa o activa.
La voz pasiva presenta un sujeto paciente, o sea, un sujeto sobre el cual
recae pasivamente la acción ejecutada, entonces, por un complemento
agente.

En la oración pasiva, el sujeto recibe la

En la oración activa, el sujeto ejecuta
por sí mismo la acción y por lo tanto el
verbo se conjuga en concordancia. En
ellas se suele respetar el formato
sujeto-verbo-objeto: “Pedro come
manzanas” o “Mi madre encontró un
cachorrito”. -
acción llevada a cabo por un
complemento agente que, en la voz
activa, jugaría el papel del objeto
directo. Además, el verbo principal de
la oración activa cambia a participio (-
ado, -ido), y se añade como auxiliar el
verbo ser/estar. Así, la estructura
oracional pasiva típica es: sujeto
pasivo-verbo auxiliar-participio-
preposición-complemento agente. Por
ejemplo: “Las manzanas son comidas
por Pedro” o “Un cachorrito fue
encontrado por mi madre”.