CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE GESTIÓN
ESCOLAR Y ENFOQUE TERRITORIAL
SEGUNDA SESIÓN ORDINARIA DE CTE
CICLO ESCOLAR 2021-2022
CUESTIONARIO PARA DOCENTES

ESTIMADAS Y ESTIMADOS DOCENTES:

Para la Secretaría de Educación Pública es de gran interés conocer su opinión para mejorar los procesos de organización y
acompañamiento, así como los materiales de apoyo, por lo que en esta Segunda Sesión de CTE solicitamos su participación
respondiendo las siguientes preguntas de acuerdo con su percepción y experiencia en esta sesión.

INSTRUCCIONES:
Lea las preguntas y seleccione la respuesta que mejor refleje su opinión sobre cómo se realizó el trabajo de la sesión o
responda de manera breve según corresponda.

I. DATOS GENERALES DE LA ESCUELA

2. Turno: X 1 Matutino   4 Discontinuo

1. CCT: 15DST0208A    
2 Vespertino 5 Continuo
3 Nocturno
3. Nivel:   Educación Inicial   Primaria general   Telesecundaria

Educación Inicial Indígena Primaria indígena Educación Especial

Preescolar general Secundaria general Otro
  Preescolar indígena  X Secundaria técnica  

II. DESARROLLO DE LA SESIÓN

4. Marque con una “X” en cada fila, la opción que mejor describa su opinión sobre cómo se realizó el trabajo en
la Segunda Sesión Ordinaria, en los aspectos que se presentan a continuación.

A. LIDERAZGO DE QUIEN PRESIDE EL CTE

EN SU OPINIÓN QUIEN PRESIDIÓ LA Muy en En desacuerdo Ni de acuerdo De Muy de

SESIÓN: desacuerdo ni en acuerdo acuerdo
desacuerdo
4.1 Promovió la participación activa del X
colectivo en el desarrollo de las actividades.
4.2 Promovió la reflexión sobre las X
problemáticas que enfrenta la escuela.
4.3 Favoreció la búsqueda de soluciones y el X
establecimiento de acuerdos y compromisos.
4.4 Atendió las dudas que surgieron durante X
la sesión.
4.5 Dirigió la sesión de forma eficiente de X
tal manera que se cumplieron los propósitos
y se lograron los productos.

B. SU PARTICIPACIÓN EN LA REUNIÓN

USTED: Muy en En Ni de acuerdo De Muy de

desacuerdo desacuerdo ni en acuerdo acuerdo
desacuerdo
5.1 Asistió a la sesión con los insumos y X

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materiales necesarios para el desarrollo de

las actividades.
5.2 Colaboró en las actividades en equipo X
y en plenaria de manera activa.
5.3 Aportó sus opiniones y experiencia X
para el logro de los propósitos.

III. PERTINENCIA DE LOS MATERIALES DE APOYO PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN

A. ENSU OPINIÓN, EN LA GUÍA PARA LA Muy en En Ni de acuerdo De Muy de

SEGUNDA SESIÓN ORDINARIA DE CTE: desacuerdo desacuerdo ni en acuerdo acuerdo
desacuerdo
6.1 Las actividades del momento I, X
fueron adecuadas para trabajar el
autocuidado y bienestar socioemocional
en usted.
6.2 Las actividades del momento II, X
permitieron analizar:
- los resultados del primer periodo de
evaluación
- los logros alcanzados del plan de
atención
- los niveles de asistencia, comunicación y
participación de los educandos
6.3. El análisis realizado permitió tomar X
decisiones y acuerdos para la planificación
del segundo periodo.
6.4 En el momento III, Organización de X
la escuela, se abordaron los asuntos de
interés que seleccionaron en la
Primera Sesión Ordinaria de CTE.
6.5 El tiempo asignado para cada X
momento fue adecuado

B. PERTINENCIA DE LOS MATERIALES PROPUESTOS

7. En su opinión los siguientes recursos y materiales que se incluyeron en la guía fueron: (Seleccione todos los
que considere).

7.1 La actividad sobre autocuidado y bienestar docente fue:

X a) Adecuada al tema abordado
X b) Interesante
X c) Dinámica
X d) Clara en sus instrucciones
e) Nueva para mí, me aportó elementos valiosos
f) Aburrida
g) Extensa
h) Confusa
i) Irrelevante

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7.2 El video Prácticas docentes para una Educación Inclusiva fue:

X a) Adecuado al tema abordado
X b) Interesante
X c) Dinámico
X d) Claro en sus definiciones
e) Nuevo para mí, me aportó elementos valiosos
f) Aburrido
g) Extenso
h) Confuso
i) Irrelevante

IV. DINÁMICA Y AMBIENTE DE TRABAJO

8. ¿Qué actitud prevaleció en los integrantes del colectivo con relación a los contenidos de la Segunda Sesión
Ordinaria de CTE? (Marque con una X la opción que corresponda)

a) Apatía o desinterés
b) Oposición o rechazo
c) Crítica negativa
d) Agobio
X e) Entusiasmo o interés
X f) Aceptación o agrado
g) Crítica constructiva
h) Otro: ___________________________________________
¡GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN!