EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

TERCER PERIODO
GRADO ONCE

APRENDIZAJE:
7. Analiza los efectos que trae consigo la actividad humana (minería, ganadería, agricultura) en la biodiversidad
del planeta.

8. Identifica y analiza conceptos básicos de las ciencias biológicas, sus procesos y su impacto en el desarrollo de la
biodiversidad el ser humano hasta la actualidad.

1. La minería artesanal o a pequeña escala es un asunto que plantea enormes desafíos para la sociedad.
Varias organizaciones ecologistas han denunciado el visible deterioro que deja esa actividad –asociada
por ejemplo al uso de mercurio-, ya que muchos mineros artesanales no tienen acceso a tecnología
apropiada para la explotación con bajo impacto medioambiental. Sin embargo, por otro lado, muchas
familias dependen económicamente de esta labor. En junio de 2013, el Congreso colombiano aprobó la
prohibición del uso de mercurio en proyectos industriales y de minería con el fin de reducir los efectos
contaminantes en el medio ambiente y reducir las enfermedades de los trabajadores. Esta medida se
dio, teniendo en cuenta que Colombia es el país con mayor contaminación en el mundo por mercurio,
sustancia que es utilizada generalmente por los mineros informales y artesanales para extraer oro de
las rocas. Sin embargo, otras sustancias utilizadas por grandes multinacionales siguen sin regulación.
Del texto anterior, se podría deducir que la prohibición de uso del mercurio, por sí sola, favorece los
intereses de

A. los mineros artesanales, pues se les ofrece otras alternativas de explotación y mejoramiento de sus
condiciones laborales.
B. las organizaciones ecologistas, que lograrían acabar con la explotación minera a pequeña y gran escala y
su impacto ambiental.
C. las grandes transnacionales mineras no se afectarían por la norma, pero reducirían su competencia.
D. los mineros artesanales y los de las multinacionales, pues se fomentaría la igualdad de condiciones en la
competencia entre ellos

2. En el país, el factor de mayor impacto que contribuye a la disminución y pérdida de la

biodiversidad y de los servicios que de ella se derivan es el cambio en el uso del suelo que se
ocasiona, entre otros, por el desarrollo de proyectos de infraestructura (vías) y minería. Teniendo
en cuenta la priorización de criterios sociales como equidad, beneficio y participación en el
desarrollo de proyectos que contribuyan a compensar la pérdida de la biodiversidad por el
cambio del uso del suelo, la alternativa de solución más adecuada es

A. conservar el ecosistema por un tiempo igual a la duración del proyecto.

B. conservar otro ecosistema equivalente al afectado.
C. restaurar el ecosistema con sistemas productivos sostenibles.
D. restaurar el ecosistema con medidas de manejo del paisaje.

Lee la siguiente información y responde las preguntas 3 y 4

Cría de aves de corral.

“Líderes en la formación de ciudadanos altamente competentes con excelente conciencia social y gran
sentido humano”
La empresa San Agustín cuenta con 350 empleados para la cría y el beneficio de aves de corral, en promedio
produce 700 toneladas mensuales de pollo beneficiado. El área de planta de proceso comprende los procesos
de colgado, escaldado, desplume, línea de evisceración, lavado y preenfriado, clarificación, empaque, túneles
de congelación y almacenes de conservación, con maquinaria y equipo controlados automáticamente por
computador en las líneas de clarificación, empaque, despresado y en el sistema de refrigeración industrial con
compresores de tornillo para amoniaco. Dentro de sus procesos, la empresa pretende implementar un sistema
de gestión ambiental en el marco de la ISO 14001, ya cuenta con una política ambiental y quiere continuar
con las fases establecidas en la norma. Aspectos ambientales por controlar:
• Reducción en el consumo de agua.
• Reducción en la generación de residuos sólidos

3. El ecodiseño es la metodología para el diseño de productos industriales en que el ambiente es

tenido en cuenta durante el proceso de desarrollo del producto como un factor adicional a los que
tradicionalmente se utilizan para la toma de decisiones (Van Hemel, 1995). En la implementación
de las alternativas de producción más limpia, el ecodiseño para la empresa San Agustín se
enfocaría a

A. definir sus procesos administrativos y comerciales, garantizando el beneficio de las generaciones futuras,
mediante el principio de sostenibilidad.
B. implementar alternativas de producción garantizando estándares internacionales en el marco de la ISO
14040.
C. garantizarles a los consumidores una información completa sobre el contenido y la composición de esos
productos, a fin de proteger su salud y sus intereses.
D. reducir el impacto ambiental de los procesos en planta y producto durante su ciclo de vida, asegurando a
su vez la obtención de un beneficio para los actores involucrados y el usuario final.

4. Al planificar el sistema de gestión ambiental, se determinó que los impactos ambientales

significativos generados por la empresa, no la afectan internamente, pero sí a su entorno, es
decir, afectan a la comunidad aledaña. En cumplimiento de la ISO 14001, la organización deberá

A. formular programas, metas y objetivos teniendo en cuenta las partes interesadas, para minimizar o mitigar
estos impactos ambientales.
B. solucionar sus impactos ambientales dentro de la organización y reportar a la autoridad ambiental para
que se encargue del manejo y prevención de impactos ambientales en la comunidad aledaña.
C. modificar su matriz de impactos ambientales y retirar los impactos ambientales que afecten a las partes
interesadas por no ser de competencia de la organización.
“Líderes en la formación de ciudadanos altamente competentes con excelente conciencia social y gran
sentido humano”
D. trabajar en algunas acciones para colaborar en mejorar las condiciones ambientales, pero no es
responsabilidad de la empresa solucionar estos asuntos.

5. La urbanización ocurre a medida que las ciudades crecen y se necesitan más viviendas para las
personas, y más vías de transporte. ¿Cómo impacta la urbanización a los ambientes naturales?

A. Aumenta la demanda de alimentos para las personas.

B. Causa destrucción y fragmentación de hábitats naturales.
C. Causa la extinción de especies nativas de la zona.
D. Genera el establecimiento de grandes áreas de cultivos.

6. La deforestación es una de las principales amenazas a la biodiversidad. ¿Qué medida podría

contribuir a disminuirla?

A. Aumentar las áreas de cultivos tradicionales.

B. Fomentar el uso de cultivos hidropónicos.
C. Manejar los cultivos como agroecosistemas.
D. Prohibir la explotación minera ilegal.

7. La ganadería causa diversos efectos nocivos en los ecosistemas naturales. ¿Cuál es uno de
ellos?

A. Aumento en las inundaciones por el crecimiento de ríos con orillas pastoreadas.

B. Desbalance en el crecimiento de plantas por el abono en las heces del ganado.
C. Destrucción de hábitats naturales por el pastoreo de las vacas.
D. Incremento en el efecto invernadero por la emisión de gas metano.

8. A continuación se presentan las principales acciones generadas por algunas actividades

industriales que ocasionan impacto sobre el medio ambiente y que pueden influir sobre la
extinción de la fauna silvestre.

a. La extracción de recursos minerales a gran escala.

b. Las aguas residuales que contaminan fuentes limpias.
c. La generación e inadecuada disposición de los residuos sólidos.
d. Los humos y gases tóxicos arrojados por las chimeneas.
e. El ruido generado por los equipos de producción.
f. La tala indiscriminada de bosques para la extracción maderera

En Colombia las acciones que más contribuyen a la extinción de especies son:

“Líderes en la formación de ciudadanos altamente competentes con excelente conciencia social y gran
sentido humano”
A. a-e-f
B. a-c-e
C. f-c-b
D. e-d-b

9. Las zonas rurales y las urbanas están sometidas a diferentes tipos de contaminación
dependiendo de las formas de uso del suelo que predominan en cada lugar, como se muestra en
la siguiente figura.

Si se estudia una zona dedicada a la agricultura (zona 1) y una dedicada a la producción de

ladrillos (zona 2), se esperaría que

A. la zona 1 tenga mayor contaminación del agua por herbicidas, y la zona 2 mayor contaminación del aire
por emisión de gases proveniente de los procesos industriales.
B. las zonas 1 y 2 tengan una alta contaminación del agua y del aire, debido a los herbicidas y a la emisión
de gases producto de los procesos industriales.
C. la zona 1 tenga mayor contaminación del aire debido a los productos de desecho de las plantas, y la
zona 2 mayor contaminación del agua por el desecho de sustancias industriales en los ríos.

D. las zonas 1 y 2 tengan una baja contaminación del aire debido a que no se generan gases
contaminantes, pero sí una alta contaminación del agua debido a los desechos industriales y herbicidas.

10. El cultivo de tejidos en el laboratorio ha permitido obtener planta de tabaco a partir de

granos de polen, producto de la meiosis en las anteras. Teniente en cuenta que el número de
cromosomas de una célula somática de tabaco obtenidas por semillas es de 24, una planta de
tabaco que haya sido obtenida a partir del cultivo de un grano de polen va tener

A. 6 cromosomas
B. 12 cromosomas
C. 24 cromosomas
D. 38 cromosomas

11. En el siguiente texto se encuentra la información encontrada por un estudiante sobre adaptaciones de
las plantas.

“Líderes en la formación de ciudadanos altamente competentes con excelente conciencia social y gran
sentido humano”
Una ventaja de la presencia de cutícula en las plantas terrestres es que

A. evita la pérdida de agua por sus estructuras aéreas.

B. no permite la entrada de agua a la planta por órganos diferentes a la raíz.
C. impide la entrada de bacterias, virus e insectos a los tallos y raíces.
D. las protege de la deshidratación por pérdida excesiva de agua

12. En la siguiente gráfica se observa los procesos

necesarios para la síntesis de una proteína en la célula. Acerca
de los procesos mostrados anteriormente, la síntesis de una
proteína o polipéptido es posible ya que

A. ésta se forma dentro del núcleo y luego sale al citoplasma.

B. el ARNm contiene la información proveniente del ADN.
C. se encuentra constituida de un segmento de ADN o gen.
D. la información proviene únicamente del ARNm.

14. La mayor parte de los reptiles dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura
corporal, por lo que su producción de calor es baja y su metabolismo lento. Por otro lado, los
mamíferos no dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura corporal.

Teniendo en cuenta esta diferencia usted pensaría que los

A. mamíferos presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los reptiles
B. reptiles presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los mamíferos
C. mamíferos presentan una menor cantidad de ribosomas en sus células en comparación con los reptiles
D. reptiles presentan una menor cantidad de ribosomas en comparación con los mamíferos

15. El modelo muestra un ejemplo de red alimentaria en un

ecosistema. De acuerdo con el modelo, si los zorros
desaparecen, ¿cómo se podría afectar la red alimentaria del
ecosistema?

A. Aumentaría la población de búhos por un aumento en la

disponibilidad de ratones.
B. Disminuiría la población de conejos, al no tener zorros de los
cuales alimentarse.

“Líderes en la formación de ciudadanos altamente competentes con excelente conciencia social y gran
sentido humano”
 C. Aumentarían las poblaciones de conejos y mirlas, al no tener depredadores.
D. Disminuiría la población de mirlas por un aumento en la población de saltamontes.

16. Los niveles de azúcar en un organismo son regulados por las hormonas insulina y glucagón. Mientras
una de ellas estimula el almacenamiento de la glucosa en los tejidos la otra promueve su movilización. El
siguiente gráfico muestra los resultados de mediciones de la concentración de estas hormonas con
respecto a la cantidad de glucosa en sangre realizadas a un paciente.

16. De este gráfico es posible deducir que

A. la insulina actúa incrementando el nivel de glucagón en la sangre

B. el glucagón aumenta el nivel de insulina en la sangre
C. la insulina aumenta al incrementarse los niveles de glucosa sanguínea
D. el glucagón aumenta al incrementarse los niveles de glucosa sanguínea

“Líderes en la formación de ciudadanos altamente competentes con excelente conciencia social y gran
sentido humano”