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SEMINARIO – 4to semestre

Concepto de discurso
Proveniente del griego y consiste en dar a conocer un mensaje razonado, en forma masiva y
oral.
El discurso se contiene en un texto que puede estar escrito y quien lo emite lo lee; o puede ser
un discurso espontáneo e improvisado que surge directamente de la mente del hablante y no
tiene soporte escrito.
 Los fines del discurso son múltiples; desde brindar información sobre un tema, argumentar una
cuestión, alabar u homenajear a alguien, o recordar un acontecimiento relevante (como ocurre
en los discursos emitidos en las fiestas patrias) o tratar de convencer, como ocurre con los
discursos políticos.
Estructura:
 Apertura
 Saludo
 Introducción
 Cuerpo
 Conclusión
 Cierre
La apertura habrá de ser algo corta, ya sea una frase célebre, propia, algún refran, un cuento
muy corto, etc. La apertura tiene como objetivo llamar la atención y si es necesario poner orden
para el inicio de tal disertación.

El saludo, si es que existe, habrá de apegarse al protocolo que se dicte según el caso y el lugar,
pues no todos los eventos manejan las mismas directrices. Su único objetivo es el saludo a las
autoridades.

En la introducción del discurso habremos de iniciar con el planteamiento de nuestra idea, aquí


habremos de develar la intención de tu mensaje.

En el cuerpo se expresarán 2 o 3 ideas cuando mucho, las cuales deberán fortalecer la esencia
del mensaje; lo mejor es que dichas ideas se compenetren entre sí, pues si son separadas la
fluidez del discurso habrá de cortarse y ello mermará la calidad del mismo.

La conclusión lleva la esencia del mensaje, el resumen de todo lo dicho, es como su nombre lo


dice una conclusión.

El cierre es, al igual que la apertura, una frase corta, ya sea una cita, una pregunta, etc. Su
objetivo es conmemorar tal mensaje, resguardar la esencia del mismo en las mentes de los
oyentes.

El Propósito del discurso

El primer paso para la planeación del discurso es decidir la función


de éste (explicado en el punto anterior). Cuando el orador quiere
hablar en público necesita saber la razón por la cual quiere hacerlo.
También debe saber qué es lo que quiere obtener del público. De
esta forma podrá optimizar sus esfuerzos en la preparación del mensaje, para que de esta forma
cada argumento, imagen y palabra contribuyan para lograr su objetivo.

¿A quién va dirigido un discurso?

Es muy importante que nos realicemos esta pregunta, puesto que de ello dependerá en gran
medida la elección de nuestra forma de hablar y de nuestro vocabulario. No es lo mismo hacer
un discurso la educación que de medicina, ya que el uso de tecnicismos y el vocabulario serán
completamente distintos.

También hemos de observar que tipo oyente vamos a tener. No es lo mismo que un jefe haga un
discurso a sus trabajadores en una cena de empresa, que un ministro lo haga ante el
parlamento.
TIPOS DE DISCURSOS

El tipo de discurso variará de acuerdo a la ocasión y el momento. Los principales tipos de


discurso son el informativo, persuasivo, el de entrenamiento y el improvisado. Cada uno de ellos
responde a una estructura determinada y su empleo depende de la finalidad o propósito. Es
necesario que tengas conocimiento de cuando usarlos.

A-El discurso informativo: transmite datos o información. Es completamente objetivo y su


finalidad principal es lograr que el público aprenda. Según la psicología –como escuela de
pensamiento-, es un llamado a la mente.

La preparación de este discurso conserva la misma estructura básica del bosquejo: introducción,
desarrollo y conclusión, asimismo todo el cuidado que se requiere para su presentación.

El propósito del discurso informativo puede ser el de explicar, definir, describir o exponer.
Dependiendo del propósito toma el nombre del tipo de discurso.

El discurso informativo de explicación especialmente cuando quieres explicar un proceso, por


ejemplo, el ciclo del agua; de definición, cuando el tema requiere que el término o los términos
empleados sean explicados para que el público pueda comprender todo el discurso.

Tema: ¿qué vas a presentar?

¿Qué es lo que deseas que tu audiencia necesite conocer?

Propósito: ¿Qué quieres que tu audiencia conozca o haga después de tu discurso?

Audiencia: harás el análisis de tu público; cuáles son sus necesidades, intereses, creencias o
valores para que puedas llegar mejor a él.

Introducción

Oración para llamar la atención: puedes utilizar cualquiera de las formas de introducción ya
mencionadas anteriormente, cuidando que sea atractiva.

Cuerpo:

Ideas principales: son los puntos más importantes del discurso

Ideas secundarias: son las ideas que ayudan a la comprensión de la idea principal.

B. El discurso persuasivo pretende influir en la actitud de sus receptores, ya sea con el


convencimiento o con la motivación para realizarlo.

C. El discurso de entretenimiento proporciona distracción al público. El factor primordial de


este tipo de discurso es el humorismo, el cual logra una plática agradable: sobre todo, el
ingrediente esencial es el humor fino.

E, El discurso improvisado consiste en explicar una idea que conocemos bien, con las
palabras no previstas ni preparadas. Practicar la improvisación sirve para salir airosamente en
situaciones difíciles y para adquirir fluidez.

CUALES SON LOS DISCURSOS MÁS FRECUENTES:

- Fúnebres: palabras de pesar frente al féretro donde se enumeran los aportes del fallecido
(si los hubo) para la comunidad. La elocución se hará de manera lenta y con varios
silencios.

- Conmemorativos: en el recuerdo de personalidades o acontecimientos históricos o


hechos importantes, se evocan las situaciones previas y consecuencias del suceso o se
recuerdan las acciones más importantes del individuo y el beneficio que aportó a la
comunidad. La exposición debe atenderse al tipo de auditorio y la ocasión.

- Bienvenida y despedida: (sinceridad y cordialidad) en el primer caso hablar del placer de


recibir a la nueva persona y el deseo de buenaventura en las nuevas actividades. En el
segundo, contar una anécdota.
-  Inaugural: Se elogia a quienes participaron en la organización (conferencia), planificación
(curso) y construcción (edificio), reconociéndose el esfuerzo de los participantes.

- Específico (técnico científico): evítese el uso de matices, pero no de tonos.

- Inductivo: si se tiene que influir sobre un auditorio para que se lleve a cabo una acción, la
dramatización en estos casos es imprescindible.

DISCURSO DE PRESENTACIÓN. 

Damas y caballeros, muy buenos días tengan todos ustedes; es un honor para mí poder
presentarles a una persona tan importante y prestigiada como lo es el filósofo, escritor y novelita
Fernando Savater; ya que mediante su literatura nos ha demostrado ser un hombre inteligente y
capaz. En todas y cada una de sus obras muestra sus conocimientos y los transmite mediante
novelas, ensayos, artículos periodísticos, entre otro tipo de textos. 

El día de hoy contamos con su honrada presencia y viene a hablarnos a cerca de la eutanasia;
pretendiendo mostrarla desde el punto de vista ético y tratando de hacernos reflexionar sobre el
tanto de los familiares como el afectado. 

A continuación, cederé la palabra al distinguido señor Fernando Savater y escucharemos con


atención sus sabias palabras. En hora buena, siéntanse orgullosos de estar aquí y poder
disfrutar de las preciadas palabras del filósofo. Gracias. 

DISCURSO DE OFRECIMIENTO. 

Muy buenos días tengan todos los presentes, hoy 10 de abril de 2008 nos encontramos reunidos
para hacer un nombramiento al Sr. Manuel Sandoval, el motivo por el cual se hace este
ofrecimiento del puesto, es debido al gran esfuerzo que ha demostrado a lo largo de su
desempeño en nuestro organismo, su disciplina y constancia. 

Me corresponde premiar su dedicación a la empresa; por dicho motivo, me complace el hecho


de hoy poder decirle que se le ha otorgado el puesto de: Jefe de Unidad, al cual usted ha estado
aspirando desde hace años, y que hoy gracias a su perseverancia, responsabilidad y entrega, se
hace acreedor.

Es un placer contar con empleados como usted, espero con esto poder recompensar todo lo que
ha hecho por este organismo y le deseo lo mejor en su nuevo puesto. Sé que le irá bien debido a
que tiene las armas y la capacidad para salir adelante y dar lo mejor de sí mismo. Sin más que
decir me despido, esperando le agrade la oferta y este nuevo puesto sea lo mejor. ¡Muchas
felicidades! 

DISCURSO DE ACEPTACIÓN O AGRADECIMIENTO. 

Muy buenos días Sr. Director y miembros de esta institución. Primero que nada, quiero darles las
gracias a todos ustedes, ya que sin su apoyo no podría estar donde hoy me encuentro. Me
siento orgulloso por haber alcanzado el puesto por el que tanto me esforcé, por lo que dediqué
mi vida, desvelos y demás sacrificios. 

De igual modo les digo que no se dejen vencer jamás y luchen contra cualquier obstáculo que se
interponga en su camino, unas de las cosas más importantes que tenemos en la vida, son los
sueños y debemos esforzarnos por realizarlos. 

Este nuevo cargo me hace sentir muy feliz y por este motivo prometo no fallarles y seguir dando
lo mejor de mí, para seguir adelante y hacer que el nombre de nuestra empresa se llene de
prestigio. Les reitero mi más sincero agradecimiento y les aseguro seguir tratando de ser mejor
cada día. 

DISCURSO DE DESPEDIDA. 

Queridos compañeros, maestros y alumnos: les agradezco el que nos encontremos hoy aquí
reunidos por el motivo de mi jubilación. 

Estos 40 años que dediqué a la docencia, fueron maravillosos, me encontré con diversos
obstáculos y hoy me siento orgullosa de haberlos superado; sin embargo, muchos de ellos me
hubieran sido imposibles superar si no hubiera contado con el apoyo de muchos de mis
compañeros aquí presentes.

Es por esta razón quería decirles que me siento muy contenta de haberlos conocido y haber
tenido la dicha de compartir grandes experiencias con todos ustedes, me llevo un gran recuerdo
en el alma y jamás los olvidaré. De igual modo agradezco a todos y cada uno de mis alumnos
por ese granito de amor que cada uno colocó mi corazón. 

El haber dado clases durante 40 maravillosos años, no solo me dio la oportunidad de enseñarles
a mis alumnos, sino también de seguir obteniendo conocimientos día con día, ya que todos
tenemos algo que aprender de los demás. 

Nuevamente les dio las gracias y espero que al igual como yo los llevaré en mi corazón, ustedes
nunca se olviden de mí. Hasta pronto. 

DISCURSO DE AUGURIO. 

En esta noche tan especial, quisiera dirigirme a todos ustedes, mis seres queridos, hijos, esposa,
nietos, y toda la familia en general, para decirles lo importantes que son para mi y el gusto que
me da tenerlos aquí reunidos, ver como el amor sigue entre nosotros y que las barreras que
hemos encontrado a lo largo de nuestros caminos las pudimos eliminar manteniéndonos unidos. 

En esta noche buena quiero desearles lo mejor a todos, que el año que está por comenzar traiga
para todos bendiciones, salud y felicidad. 

DISCURSO FÚNEBRE. 

Nos encontramos aquí reunidos para orar por el descanso eterno de esta persona que hoy nos
deja, pero no debemos sentirnos tristes, ya que comienza un nuevo camino y nosotros debemos
mostrarnos felices para que él pueda gozar esta etapa y descanse en paz. Por mucho que nos
duela esta pérdida, debemos ser fuertes y pensar que lo único que está haciendo dios, es
llevarse lo que por un tiempo nos prestó. 

Debemos tomar de él las cosas buenas que nos enseñó, ver cuáles fueron sus defectos y
virtudes, y tomar lo mejor, lo que nos ayude a crecer como personas y tener una vida mejor;
fijarnos bien en los errores que cometió para no caer en lo mismo. 

De igual modo, debemos perdonar detalles en los que hayamos tenido diferentes puntos de vista
y eso provocara discusiones, para así dejarlo irse en paz.
EVALUACION

INDICADORES
PUNTOS

TONO DE VOZ
El estudiante modula correcta y apropiadamente el tono de voz.
La comunicación oral fluye con naturalidad y corrección. Se
utiliza el vocabulario correcto y adecuado.
CALIDAD DE LA PRESENTACION
El estudiante mantiene la atención del auditorio. Evita limitarse
a leer únicamente lo que esta escrito en su presentación.
DOMINIO DEL CONTENIDO
El estudiante demuestra dominio del contenido. Entiende lo que
dice y transmite al resto de los compañeros.
LENGUAJE CORPORAL
El estudiante utiliza un adecuado lenguaje corporal, movimiento
de manos correcto, etc.que complementa la exposición oral.
VESTIMENTA APROPIADA
El estudiante adecua el tema con una vestimenta apropiada a su
presentación.
ENTREGA PUNTUAL DEL TRABAJO
DEFENSA EN LA FECHA INDICADA

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