INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL

PEDRO CASTRO MONSALVO - “INSTPECAM”

“EDUCACIÓN PARA LA VIDA, LA SUPERACIÓN Y EL TRABAJO”

GUÍA DE CONTENIDO - INFORMÁTICA 11º - CUARTO PERÍODO 3 2021

CONTACTO CON EL DOCENTE

11º JORNADA MAÑANA 11º JORNADA TARDE
JELYS C. CÁRDENAS DUARTE JONATHAN SARMIENTO HERRERA
jelys.cardenas@instpecam.edu.co jonathan.sarmiento@instpecam.edu.co

ÍNDICE DE GUÍAS:
Guía 4.1 – Pág. #1. Guía 4.2 – Pág. #4. Guía 4.3 – Pág. #7.

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 4.1

Título:
BLOGs (Trabajo colaborativo)
Objetivo:
☺ Conocer la importancia de los blogs como herramienta comunicativa
☺ Manejar los conceptos básicos de definición y utilización de los Blogs.
☺ Crear un blog con un tema de interés
Metodología:
Aprendizaje individual, Teórico-práctico
Contenido:
QUÉ ES UN BLOG

¿Qué es un blog y para qué sirve?

Un blog es un sitio web en el que se va publicando contenido cada cierto tiempo en forma de
artículos (también llamados posts) ordenados por fecha de publicación, así el artículo más reciente
aparecerá primero.

✏ Definición de blog
En 1997 Jorn Barger usa el término web log o weblog (weblogs en plural) por primera vez para
describir el hecho de «anotar/registrar la web» (logging the web). Y en 1999 Peter Merholz separa
la palabra en «we blog», lo que hace que a partir de entonces se acabe abreviando en blog, tal y
como lo conocemos ahora.
Es decir, que la palabra blog viene de la abreviación de weblog, lo que en español se traduce
como «registro web». Por eso el sentido básico del blog es el de una bitácora o diario digital donde
se va «registrando» contenido de forma cronológica.

✔ ¿Qué es un blog y qué no es exactamente?

Como te decía al principio, un blog es realmente una página web, pero la diferencia con el resto
de páginas web «normales» es que se centra en mostrar publicaciones (llamadas posts o artículos)
como si fuera un diario personal.
Además hay una parte importantísima en estas publicaciones que es muy características de los
blogs: los comentarios.

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Normalmente al final de cada publicación o post del blog verás un apartado de comentarios donde
los lectores pueden dejar opiniones, ideas, responder a las preguntas que hace el autor en el post,
aportar más cosas a lo que han leído, generar debate, etc., y el autor puede responder a los
comentarios también, claro.
Esto hace que el blog se convierta en un canal de comunicación bidireccional entre el autor y
los lectores.

🗂 Tipos de blog
Existen blogs de todo tipo. Puedes encontrar blogs para enseñar algo, para contar historias,
mostrar lo que sabes hacer, divulgar información sobre un tema, vender productos, ofrecer
servicios…

Por eso mismo, una forma útil e interesante de clasificar todos los tipos de blogs que existen, es
esta:
👤 Blog personal

💻 Blog profesional

🏢 Blog corporativo

ℹ️ Blog temático o de nicho

¿Para qué sirve un blog?

1. Ganar dinero con un blog
2. Promocionar un producto o servicio con un blog
3. Promocionar un evento con un blog
4. Encontrar trabajo con un blog
5. Divulgar información con un blog
6. Encontrar clientes con un blog
7. Educación

PLATAFORMAS PARA CREAR UN BLOG GRATIS

Hay muchas plataformas con las que puedes crear un blog gratis, aquí te sugerimos 10 de
las mejores opciones con las que puedes contar:

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1. WordPress
2. Blogger
3. Wix
4. Medium
5. Tumblr
6. Overblog
7. Obolog
8. Weebly
9. Site123
10. Jimdo

Fuentes de información:
https://miposicionamientoweb.es/que-es-un-blog-para-que-sirve/#-definicion-de-blog
https://marketing4ecommerce.co/las-10-mejores-plataformas-crear-blog-gratis/
Recursos didácticos (materiales):
• Lectura de la presente guía.
• Consulta por parte del estudiante.
ACTIVIDAD # 4.1:
✓ Tome apuntes los pertinentes en su cuaderno sobre esta temática.
✓ Desarrolla las actividades a continuación:
1. Define con tus propias palabras qué es 3. Qué sitios ofrecen la posibilidad de crear o alojar
un blog un Blogs
2. Qué tipos de blog se pueden crear. 4. Escribe las características de tres de esos sitios

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 4.2

Título:
BLOGs (Trabajo colaborativo)
Objetivo:
☺ Conocer la importancia de los blogs como herramienta comunicativa
☺ Manejar los conceptos básicos de definición y utilización de los Blogs.
☺ Crear un blog con un tema de interés
Metodología:
Aprendizaje individual, teórico-práctico
Contenidos:
Ventajas y desventajas de los blogs

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Habiendo visto qué un blog y para qué sirve, además de sus tipos, valora las ventajas de crearlo:

Ventajas de tener un blog:

✓ Aumenta el tráfico de tu web: si redactas contenido con periodicidad, incrementarás las

posibilidades de generar tráfico a tu web.
✓ Mejora tu imagen de marca: aportando contenido de valor, tus clientes potenciales
comprobarán que dominas tu trabajo, comunicando confianza para vender tus servicios o
comercializar tus productos.
✓ Potencia el posicionamiento SEO: a nivel SEO, es una necesidad incluir nuevos
contenidos en tu web y actualizar los antiguos porque Google valora las páginas activas,
además de aumentar el crawl budget, incrementando las visitas de los robots de Google
para revisar tu proyecto constantemente.
✓ Aprendizaje constante: al documentarte de nuevas temáticas, no paras de aprender.
✓ Fomenta el networking: escribe en otros blog, permite el guest blogging en el tuyo,
siempre es genial conocer gente de tu sector.
✓ Gana dinero: incluye banners publicitarios, cede tu espacio para escribir en tu blog, existen
muchas fórmulas para conseguir dinero con tu blog.

Ventajas de tener un blog corporativo:

Si te interesa el ámbito empresarial, contarás con muchos beneficios creando tu blog:

• Lograrás transmitir confianza a los usuarios.
• Crea una comunidad a través de tus suscriptores.
• Conviértete en un referente en tu sector.
• Aumenta las visitas de tu web.
• Diferénciate de tu competencia.
• Ofrece tus servicios.
• Facilita el proceso de comercialización de tus servicios o productos.

Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para
estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de
manera instantánea de lo que producen, etc.
➢ Permiten un canal de comunicación informal entre el maestro y el estudiante.
➢ Pueden transformar el entorno tradicional de la sala de clases en uno donde el
aprendizaje gire en torno al estudiante.
➢ El estudiante se vuelve un ente activo y no pasivo. Dándonos la oportunidad de desarrollar
nuestras ideas de manera libre y espontánea
➢ Crea en el estudiante un compromiso (lo que escriba lo van a leer otros, por lo que tomará
conciencia al respecto).
➢ El uso de los blogs libera la creatividad en los estudiantes.
➢ Aparte los beneficios de tener un blog, es que tienes un espacito en internet donde puedes
decir lo que piensas, tienes libertad para explotar la vena creativa y hablar de las cosas
que te gustan. Te permite conocer nuevas personas en las mismas situaciones que las

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tuyas, con quienes puedes tener un excelente feedback y puede ser divertido o como
medio de desahogo.

Desventajas de un blog:

Son cada vez más las instituciones de educación que dicen estar a favor del uso de las nuevas
tecnologías aplicadas al aprendizaje, aún hoy en día, en la práctica, son muchos los profesores
que se resisten a usarla y muchos más los alumnos que se niegan a participar en iniciativas de
este tipo, o participan “a medias” en ellas, para ello se requiere de un mínimo inicial tanto de
compromiso como de responsabilidad, para poder realizar actividades de este tipo. Sin negar que
también se requiera este nivel inicial en la educación tradicional, se vuelve una desventaja para el
uso de blogs en educación, si consideramos que a menudo es usado como un argumento en contra
de su uso.

Así mismo, es frecuente, que por parte de los alumnos, se argumente en contra del uso de blogs
en educación con base en supuestos como: “La educación de este tipo no sirve, porque no se tiene
contacto con el profesor”, “no se puede aprender cuando no se está obligando al alumno
directamente”, “la educación por internet es de más baja calidad que la que se recibe en un salón
de clases normal”.
Todo no es sencillo, estos son algunos de los inconvenientes de tener un blog:
• Necesitas tiempo
• Si no potencias el posicionamiento SEO, nadie podrá leer tus publicaciones porque tu web
no tendrá visibilidad
• Puedes tener muchos inconvenientes en su blogs este puede contener virus. Su información
puede ser falsa, puede tener falta de información o información no deseada

Recursos didácticos (materiales):

• Lectura de la presente guía.
• Consulta por parte del estudiante.
ACTIVIDAD # 4.2:

✓ Tome apuntes los pertinentes en su cuaderno o en hojas de block (si no tienes el cuaderno)
sobre esta temática.
✓ Desarrolla las actividades a continuación:

Escribe y explica las ventajas y desventajas de crear, publicar o utilizar un blog.

VENTAJAS DESVENTAJAS

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GUÍA DE APRENDIZAJE N° 4.3

Título:
BLOGs (Trabajo colaborativo)
Objetivo:
☺ Conocer la importancia de los blogs como herramienta comunicativa
☺ Manejar los conceptos básicos de definición y utilización de los Blogs.
☺ Crear un blog con un tema de interés
Metodología:
Aprendizaje individual, teórico-práctico
Contenido:
Creación, Edición y Publicación de blog
Como viste antes, cada tipo de blog es un mundo, y ya te imaginarás que no todos se crean para
lo mismo ni con las mismas cosas. Así que antes de empezar decide qué tipo de blog vas a crear:

👤 Crear un blog personal o temático

👚 Crear un blog de moda

💻 Crear un blog profesional

🏢 Crear un blog corporativo (empresa, servicios, etc.)

🛒 Crear un blog de tienda online

CÓMO CREAR UN BLOG

Con Blogger, puedes crear y administrar tu propio blog.

Cómo crear un blog:
1. Accede a Blogger.
2. A la izquierda, haz clic en la flecha hacia abajo .
3. Haz clic en Nuevo blog.
4. Escribe el nombre que quieras darle a tu blog.
5. Presiona Siguiente.
6. Elige una dirección o URL para el blog.
7. Haz clic en Guardar.
Nota: Asegúrate de cumplir con la Política de Contenido de Blogger y las Condiciones del Servicio.

Cómo administrar tu blog:

• Puedes administrar quiénes tienen permiso para editar y leer tu blog.
• Puedes elegir cómo quieres que se vea tu blog.

“TE RECOMIENDO UTILIZAR TU CORREO INSTITUCIONAL”

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Recursos didácticos (materiales):

🖳 Lectura de la presente guía.
🖳 Consulta por parte del estudiante.
ACTIVIDAD # 4.3:

✓ Tome apuntes los pertinentes en su cuaderno o en hojas de block (si no tienes el cuaderno)
sobre esta temática.

Desarrolla las actividades a continuación

1. Qué es lo primero que debe hacerse 3. Diseña un blog con al menos una entrada.
antes de crear un blog Puede ser con video con imágenes, sonido lo
que desees (si no es posible, realizarlo en
hojas de bloc)

2. Qué tipo de blog se pueden crear 4. Envía la dirección del blog al correo docente.

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