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MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO

UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO BENIGNO AYALA


ESQUIVEL DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE CANGALLO – DEPARTAMENTO
DE AYACUCHO

INDICE
CAPITULO I.........................................................................................................................5
I. INTRODUCCION.........................................................................................................5
CAPITULO II.......................................................................................................................7
II. MARCO LEGAL.................................................................................................................7
2.1. Normas y leyes de tipo general.....................................................................................................7
2.2. Normas y leyes sobre instrumentos de gestión ambiental.............................................................8
2.3. Leyes relacionadas con el sector salud..........................................................................................8
2.4. Normas vinculadas al recurso hídrico...........................................................................................9
2.5. Normas vinculadas a delitos contra el ambiente...........................................................................9
2.6. Normas relacionadas con estándares de calidad ambiental.........................................................10
2.7. Normas relacionadas con los gobiernos regionales y municipalidades.......................................11
2.8. Normas de seguridad...................................................................................................................12

CAPITULO III....................................................................................................................14
III. DESCRIPCION DEL PROYECTO........................................................................14
3.1. Generalidades..............................................................................................................................14
3.2. Área de influencia........................................................................................................................18
3.3. Componentes del proyecto..........................................................................................................21
3.4. Etapas del proyecto......................................................................................................................26
3.5. Materias primas e insumos del proyecto.....................................................................................33
3.6. Personal del proyecto..................................................................................................................34
3.7. Servicios a utilizar en el proyecto...............................................................................................35
3.8. Residuos solidos..........................................................................................................................35
3.9. Efluentes y/o residuos líquidos....................................................................................................36
3.10. Emisiones atmosféricas...............................................................................................................36
3.11. Generación de ruidos...................................................................................................................37
3.12. Generación de vibraciones..........................................................................................................37
3.13. Otro tipo de residuos...................................................................................................................37

CAPITULO IV....................................................................................................................38
IV. BREVE DESCRIPCION FISICA DE LA LINEA DE BASE....................................38
4.1. Caracterización del medio físico.................................................................................................38
4.2. Descripción del medio biológico.................................................................................................39
4.3. Descripción social.......................................................................................................................39

CAPITULO V......................................................................................................................41
V. IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION Y VALORACION DE LOS
IMPACTOS AMBIENTALES.................................................................................................41
5.1. Metodología de identificación de impactos ambientales.............................................................41
5.2. Metodología de evaluación de impactos.....................................................................................41
5.3. Determinación de la importancia de los impactos.......................................................................45
5.4. Identificación de las actividades del proyecto.............................................................................47
5.5. Identificación de componentes ambientales expuestos a impactos.............................................50
5.6. Evaluación de impactos ambientales...........................................................................................50
5.7. Interpretación de los resultados de la matriz de importancia......................................................54

CAPITULO VI....................................................................................................................60

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VI. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL............................................................................60


6.1. Objetivos......................................................................................................................................60
6.2. Componentes del Plan de Manejo Ambiental.............................................................................60

CAPITULO VII...................................................................................................................78
VII. PLAN DE CIERRE.......................................................................................................78
7.1. Acciones previas..........................................................................................................................78
7.3. Limpieza y nivelación del área intervenida.................................................................................78
7.4. Manejo de material excedente.....................................................................................................78
7.5. Actividades de adecuación de depósito de material excedente de obra......................................79
7.6. Revegetación...............................................................................................................................79
7.7. Informe final del plan de cierre y abandono................................................................................79

CAPITULO VIII.................................................................................................................80
VIII. PLAN DE RELACIONES COMUNITARIAS............................................................80
8.1. Objetivo.......................................................................................................................................80
8.2. Descripción general del programa...............................................................................................80
8.3. Actividades..................................................................................................................................80

CAPITULO IX....................................................................................................................82
IX. CRONOGRAMA DE EJECUCION............................................................................82
CAPITULO X......................................................................................................................83
X. PRESUPUESTO DE IMPLEMENTACION...................................................................83
CAPITULO XI....................................................................................................................84
XI. CONCLUSIONES.........................................................................................................84
CAPITULO XII...................................................................................................................85
XII. RECOMENDACIONES...............................................................................................85
CAPITULO XIII.................................................................................................................86
XIII. PANEL FOTOGRÁFICO.............................................................................................86

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INDICE DE TABLAS
Tabla N° 1. Vías de acceso al área del proyecto.................................................................................................................................. 18
Tabla N° 2. componentes de la infraestructura educativa.................................................................................................................... 21
Tabla N° 3. Implementación de equipos y mobiliarios.......................................................................................................................... 23
Tabla N° 4. Recursos renovables y no renovables requeridos............................................................................................................. 34
Tabla N° 5. Insumos químicos requeridos............................................................................................................................................ 34
Tabla N° 6. Cantidad de personal requerido........................................................................................................................................ 35
Tabla N° 7. Estimación de cantidad de agua........................................................................................................................................ 35
Tabla N° 8. Emisiones atmosféricas a producir, por la maquinaria utilizada......................................................................................... 37
Tabla N° 9. Niveles de ruido a producir por las maquinarias utilizadas................................................................................................. 37
Tabla N° 10. Valoración numérica de la afectación.............................................................................................................................. 41
Tabla N° 11. Valoración numérica de la extensión............................................................................................................................... 42
Tabla N° 12. Valoración numérica del momento.................................................................................................................................. 42
Tabla N° 13. Valoración numérica de la persistencia........................................................................................................................... 43
Tabla N° 14. Valoración numérica de la reversibilidad......................................................................................................................... 43
Tabla N° 15. Valoración numérica de la sinergia.................................................................................................................................. 43
Tabla N° 16. Valoración numérica de la acumulación.......................................................................................................................... 44
Tabla N° 17. Valoración numérica del efecto....................................................................................................................................... 44
Tabla N° 18. valoración numérica de la periodicidad............................................................................................................................ 44
Tabla N° 19. Valoración numérica de la periodicidad........................................................................................................................... 44
Tabla N° 20. Criterios de evaluación de la matriz de significancia ambiental........................................................................................ 45
Tabla N° 21. Clasificación de rangos para impactos............................................................................................................................ 46
Tabla N° 22. Identificación de actividades del proyecto........................................................................................................................ 47
Tabla N° 23. Componentes ambientales del área del proyecto potencialmente afectable....................................................................50
Tabla N° 24. Matriz de identificación de impactos del proyecto............................................................................................................ 52
Tabla N° 25. Matriz de valoración de impactos del proyecto................................................................................................................ 53
Tabla N° 26. Medidas de prevención, mitigación y/o corrección en la etapa de construcción, operación y mantenimiento...................61
Tabla N° 27. Identificación de residuos sólidos.................................................................................................................................... 64
Tabla N° 28. Consideraciones para disposición de residuos del ámbito no municipal.......................................................................... 65
Tabla N° 29. Clasificación de residuos sólidos peligrosos.................................................................................................................... 68
Tabla N° 30. Actividades que generaran material excedente............................................................................................................... 68
Tabla N° 31. Actividades que generaran material excedente............................................................................................................... 68
Tabla N° 32. Cantidad de material excedente generado por el proyecto.............................................................................................. 69
Tabla N° 33. Acciones en caso de emergencia.................................................................................................................................... 71
Tabla N° 34. Acciones operativas especificas ante un evento sísmico................................................................................................. 74
Tabla N° 35. Acciones operativas especificas ante un incendio........................................................................................................... 74
Tabla N° 36. Acciones operativas especificas ante deslizamientos, derrumbes................................................................................... 75
Tabla N° 37. Acciones operativas especificas ante derrames de aceites y/o combustibles..................................................................75
Tabla N° 38. Acciones operativas especificas ante accidentes laborales............................................................................................. 76
Tabla N° 39. Acciones operativas para prevenir el contagio del Covid -19........................................................................................... 76
Tabla N° 40. Generación de material excedente por el proyecto.......................................................................................................... 79
Tabla N° 41. Cronograma de ejecución de los componentes ambientales........................................................................................... 82
Tabla N °42. Presupuesto de implementación..................................................................................................................................... 83

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INDICE DE MAPAS
MAPA N° 1. LOCALIZACIÓN NACIONAL............................................................................................................................................ 15
MAPA N° 2: LOCALIZACION REGIONAL............................................................................................................................................ 16
MAPA N° 3: LOCALIZACIÓN PROVINCIAL........................................................................................................................................ 16
MAPA N° 4: MAPA DISTRITAL............................................................................................................................................................ 17
MAPA N° 5: ÁREA DE LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO.................................................................................................................. 17
MAPA N° 6: MICRO LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO – CCPP AYACUCHO................................................................................... 18
MAPA N° 7. ÁREA DE INFLUENCIA DIRECTA E INDIRECTA DEL PROYECTO............................................................................... 19
MAPA N° 8. ÁREA DE INFLUENCIA INDIRECTA E INDIRECTA DEL PROYECTO............................................................................ 20
MAPA N° 9. DOCUMENTO QUE AUTORIZA EL USO DE ESCOMBRERA........................................................................................ 66

INDICE DE FOTOGRAFÍAS
Fotografía N° 1. Vista panorámica de infraestructuras existentes........................................................................................................ 86
Fotografía N° 2. Patio de la infraestructura existente........................................................................................................................... 86
Fotografía N° 3. Aulas existentes......................................................................................................................................................... 87
Fotografía N° 4. servicios higiénicos existente..................................................................................................................................... 87

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CAPITULO I

I. INTRODUCCION
El Instituto Superior Pedagógico Benigno Ayala Esquivel se encuentra ubicado en el distrito de
Cangallo, provincia de Cangallo. Actualmente, de acuerdo al certificado literal otorgado por la
SUNARP, la institución educativa cuenta con un área de terreno de 5,021.70 m2, el cual cuenta con
infraestructura y parte de ello se encuentra en una situación precaria, descuidada y no cuenta con los
servicios básicos adecuados, representando un riesgo de consecuencias fatales para toda la
comunidad educativa.; el cual es un factor que influye directamente en el proceso de aprendizaje de
los alumnos.

Por tal razón, los docentes, la junta directiva de la APAFA y padres de familia solicitaron a diferentes
instancias mejorar las condiciones básicas de la institución educativa.

En este contexto, el gobierno regional de Ayacucho, atendiendo la demanda de la población, solicita


la elaboración del expediente técnico denominado MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL
SERVICIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR
PEDAGOGICO BENIGNO AYALA ESQUIVEL DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE
CANGALLO – DEPARTAMENTO DE AYACUCHO, proyecto que pretende mejorar las condiciones
básicas de educación de al menos 185 familias de la zona, a través de la construcción de nuevos
ambientes, el equipamiento con el mobiliario adecuado y el fortalecimiento de capacidades de los
actores involucrados.

El mes de noviembre del año 2020, el Gobierno Regional de Ayacucho suscribe el contrato con el
Consorcio SV Ingenieros para la elaboración del mencionado expediente, en cuyas cláusulas
establece la elaboración del Estudio de Impacto Ambiental y obtención de la resolución de
aprobación de la Certificación ambiental del proyecto.

En cumplimiento con lo estipulado en el contrato, el Consorcio SV Ingenieros, por medio de la


plataforma virtual - SGA de la Dirección General de Asuntos Ambientales del Ministerio de Vivienda,
construcción y Saneamiento, ingresó las solicitudes del procedimiento N°09 “Clasificación
Ambiental” del proyecto denominado “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO DE
EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO
BENIGNO AYALA ESQUIVEL DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE CANGALLO –
DEPARTAMENTO DE AYACUCHO.

El 18 de setiembre, la Dirección General de Asuntos Ambientales del Ministerio de Vivienda,


construcción y saneamiento, emite un correo electrónico en el cual detalla que el proyecto
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un proyecto de inversión pública del rubro “Otros”1 y no califica como una infraestructura de servicio
1
“Los proyectos de inversión del rubro “Otros” previstos en el Listado de Inclusión sujetos a evaluación ambiental, y
asignados al MVCS de forma provisional son los siguientes:
otros*****
- Infraestructura para servicios públicos de alta densidad: Colegios, universidades, centros penitenciarios, coliseos y
estadios, centros cívicos, museos, centros y campos deportivos, de recreación de cultura y otros de naturaleza similar o

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público de alta densidad2, por la cual, no se encuentra sujeta al SEIA y, en consecuencia, no es


exigible la certificación ambiental. Pero, sin perjuicio de lo anterior, el titular del proyecto de la
actividad educativa, en este caso el Gobierno Regional de Ayacucho debe ajustarse a lo establecido
en el artículo 233 del Reglamento de la Ley N° 27446, Ley del Sistema Nacional de Evaluación de
Impacto Ambiental, debiendo aplicar las medidas de control ambiental durante la operación de sus
actividades, constructivas y operativas, a fin de prevenir y mitigar posibles impactos ambientales.

En tal sentido, el presente documento desarrolla el estudio de impacto ambiental del proyecto
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detallando las actividades que se desarrollarán durante el proceso constructivo y operativo, así
también, se menciona las medidas de control ambiental a fin de prevenir, mitigar o remediar posibles
impactos ambientales que se genere.

conexa.
Nota (*****); los proyectos que se listan en el rubro de “Otros”, si bien no son de competencia directa del MVCS, se asigna
a este sector provisionalmente, en tanto los Ministerios de Justicia, Educación, Cultura dispongan las acciones necesarias
para implementar la función de certificación ambiental de los proyectos de su competencia.

2
De acuerdo al Informe Técnico Legal Nº 018-2020-VIVIENDA/VMCS/DGAA, se indica respecto de los proyectos del
rubro “Otros”, que requieren de previa Certificación Ambiental en caso de cumplirse tres criterios, entre los que se
encuentra el correspondiente a la “alta densidad”. Sobre el particular, el numeral 14 del citado informe señala que dicho
criterio se cumple cuando la infraestructura supera el número de 3, 170 personas.

3
Artículo 23°.- Proyectos, actividades, obras y otros no comprendidos en el SEIA Sin perjuicio de lo señalado en el
artículo precedente y de las normas especiales que se emitan, los proyectos, actividades, obras y demás que no están
comprendidos en el SEIA deben ser desarrollados de conformidad con el marco legal vigente, debiendo el titular de los
mismos cumplir todas las normas generales emitidas para el manejo de residuos sólidos, aguas, efluentes, emisiones,
ruidos, suelos, conservación del patrimonio natural y cultural, zonificación, construcción y otros que pudieran
corresponder.

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CAPITULO II
II. MARCO LEGAL.
El proyecto MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO
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ha sido desarrollado teniendo como marco jurídico, las normas legales de conservación y protección
ambiental vigentes.

A continuación, se describen los aspectos de legislación y normatividad ambiental relacionados con


el proyecto, especialmente en lo referido a la construcción de las obras de infraestructura, y en lo
referente al aspecto legal y normativo relacionado con la protección ambiental.

II.1. Normas y leyes de tipo general.


II.1.1. Constitución Política del Perú. 1993
Es la norma legal de mayor jerarquía en el Perú, cuyos artículos relacionados con la temática
ambiental son:
El Artículo 2° establece que, es deber primordial del Estado garantizar el derecho de toda persona a
gozar de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de su vida.
El Artículo 66º establece que los recursos naturales renovables y no renovables son patrimonio de la
Nación y que el Estado es soberano en su aprovechamiento. Por Ley Orgánica se fijan las
condiciones de su utilización y de su otorgamiento a particulares.
El Artículo 67º señala que el Estado determina la política nacional del ambiente, y promueve el uso
sostenible de los recursos naturales. Así mismo, el Art.68º indica que el Estado está obligado a
promover la conservación de la diversidad biológica y de las áreas naturales protegidas.

II.1.2. Ley General del Ambiente (Ley Nº 28611 del 15/10/2005)


El Artículo 24, señala que toda actividad humana que implique construcciones, obras, servicios y
otras actividades, así como las políticas, planes y programas públicos susceptibles de causar
impactos ambientales de carácter significativo, está sujeta, de acuerdo a Ley, al sistema Nacional de
Evaluación de Impacto Ambiental – SEIA, el cual es administrado por la Autoridad Ambiental
Nacional. La Ley y su reglamento desarrollan los componentes del Sistema Nacional de Evaluación
de Impacto Ambiental.
Los proyectos o actividades que no están comprendidos en el Sistema Nacional de Evaluación de
Impacto Ambiental, deben desarrollarse de conformidad con las normas de protección ambiental
específicas de la materia.

II.1.3. Ley Orgánica para el Aprovechamiento Sostenible de los Recursos Naturales (Ley Nº 26821 del
26/06/1997).
Esta Ley norma el régimen de aprovechamiento sostenible de los recursos naturales, en tanto
constituyen patrimonio de la Nación, estableciendo sus condiciones y las modalidades de
otorgamiento a particulares, en cumplimiento del mandato contenido en los Artículos 66º y 67º del
Capítulo II del Título III de la Constitución Política del Perú y en concordancia con lo establecido en
el Código del Medio Ambiente y los Recursos Naturales y los convenios internacionales ratificados
por el Perú. En el Art. 29º, se mencionan las condiciones del aprovechamiento sostenible de los
recursos naturales, por parte del titular de un derecho de aprovechamiento, sin perjuicio de lo
dispuesto en las leyes especiales. Estas son:

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 Utilizar el recurso natural, de acuerdo al título del derecho, para los fines que fueron otorgados,
garantizando el mantenimiento de los procesos ecológicos esenciales.
 Cumplir con las obligaciones dispuestas por la legislación especial correspondiente.
 Cumplir con los procedimientos de Evaluación de Impacto Ambiental y los Planes de Manejo de los
recursos naturales establecidos por la legislación sobre la materia.

II.2. Normas y leyes sobre instrumentos de gestión ambiental.


II.2.1. Ley del Sistema Nacional Evaluación del Impacto Ambiental, Ley N° 27446.
Ley creada el 23 de abril del 2001, cuyo objetivos son la creación del Sistema Nacional de
Evaluación de Impacto Ambiental (SEIA), como un sistema único y coordinado de identificación,
prevención, control y corrección anticipada de los impactos ambientales negativos derivados de las
acciones humanas expresadas por medio del proyecto de inversión, así como el establecimiento de
un procesos uniforme que comprenda los requerimientos, etapas,, y alcances de las evaluaciones
del impacto ambiental de proyectos de inversión, y el establecimiento de los mecanismos que
aseguren la participación ciudadana en el proceso de evaluación de impacto ambiental.

II.2.2. Decreto Supremo N° 019-2009-MINAM, Reglamento del Sistema Nacional de Evaluación de


Impacto Ambiental.
El Artículo 1º indica que el Reglamento tiene por objeto lograr una efectiva identificación, prevención,
supervisión, control y corrección anticipada de los impactos ambientales significativos derivados de
las acciones humanas expresadas por medio de proyectos de inversión. El Artículo 23º indica que
los proyectos, actividades, obras y demás que no están comprendidos en el SEIA deben ser
desarrollados de conformidad con el marco legal vigente, debiendo el titular de los mismos cumplir
todas las normas generales emitidas para el manejo de residuos sólidos, aguas, efluentes,
emisiones, ruidos, suelos, conservación del patrimonio natural y cultural, zonificación, construcción y
otros que pudieran corresponder.

II.2.3. Reglamento de Ley Marco del Sistema Nacional de Gestión Ambiental, Decreto Supremo N° 008-
2005-PCM.
A través de este Decreto Supremo se reglamenta la Ley N° 28245, Ley Marco del Sistema Nacional
de Gestión Ambiental, regulando el funcionamiento del Sistema Nacional de Gestión Ambiental
(SNGA), el que se constituye sobre la base de las instituciones estatales, órganos y oficinas de los
distintos ministerios, organismos públicos descentralizados e instituciones públicas a nivel nacional,
regional y local que ejerzan competencias, atribuciones y funciones en materia de ambiente y
recursos naturales. Los Sistemas Regionales y Locales de Gestión Ambiental forman parte
integrante del SNGA, el cual cuenta con la participación del sector privado y la sociedad civil.

II.3. Leyes relacionadas con el sector salud.


II.3.1. Ley general de salud (ley N°26842 del 20/7/97)
Esta Ley establece que la salud es condición indispensable del desarrollo humano y medio
fundamental para alcanzar el bienestar individual y colectivo. Por tanto, es responsabilidad del
Estado regularla, vigilarla y promoverla. En el artículo 103º, se indica que la protección del ambiente
es responsabilidad del Estado y de las personas naturales y jurídicas, los que tienen la obligación de
mantenerlo dentro de los estándares que para preservar la salud de las personas, establece la
autoridad de salud competente.

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En el artículo 104º, se señala que toda persona natural o jurídica, está impedida de efectuar
descargas de desechos o sustancias contaminantes en el agua, el aire o el suelo, sin haber
adoptado las precauciones de depuración en la forma que señalan las normas sanitarias y de
protección del ambiente. En el artículo 105º, se encarga a la Autoridad de Salud competente, la
misión de dictar las medidas necesarias para minimizar y controlar los riesgos para la salud de las
personas derivados de elementos, factores y agentes ambiental, de conformidad con lo que
establece, en cada caso, la ley de la materia.

II.3.2. Ley General de Residuos Sólidos (Decreto Legislativo N° 1278, Ley de Gestión Integral de Residuos
Sólidos)
Esta Ley establece derechos, obligaciones, atribuciones y responsabilidades de la sociedad en su
conjunto, para asegurar una gestión y manejo de los residuos sólidos, sanitaria y ambientalmente
adecuada, con sujeción a los principios de minimización, prevención de riesgos ambientales y
protección de la salud y el bienestar de la persona humana. Artículo 37°. - indica que los
generadores de residuos sólidos, no comprometidos en el ámbito de la gestión municipal, remitirán
anualmente a la autoridad del Sector de su competencia una declaración de manejo de residuos
sólidos, en la que detallarán el volumen de generación y las características del manejo efectuado.

II.4. Normas vinculadas al recurso hídrico.


II.4.1. Ley de Recursos Hídricos (Ley Nº 29338)
En el artículo 1°, establece que el agua es un recurso natural renovable, indispensable para la vida,
vulnerable y estratégico para el desarrollo sostenible, el mantenimiento de los sistemas y ciclos
naturales que la sustentan, y la seguridad de la Nación. Artículo 39°, el uso poblacional consiste en
la captación del agua de una fuente o red pública, debidamente tratada, con el fin de satisfacer las
necesidades humanas básicas: preparación de alimentos y hábitos de aseo personal. Se ejerce
mediante derechos de uso de agua otorgados por la Autoridad Nacional. En el artículo 40°,
establece que el Estado garantiza a todas, las personas el derecho de acceso a los servicios de
agua potable, en cantidad suficiente y en condiciones de seguridad y calidad para satisfacer
necesidades personales y domésticas.

II.5. Normas vinculadas a delitos contra el ambiente.


II.5.1. Código Penal (Decreto Legislativo Nº 635 del 08/04/1991).
Este Código tiene por objeto la prevención de delitos y faltas como medio protector de la persona
humana y de la sociedad. La Ley Penal peruana se aplica a todo el que comete un hecho punible en
el territorio de la república, salvo excepciones contenidas en el Derecho Internacional.
En el artículo. 304º se señala que la persona que, infringiendo las normas sobre protección del
medio ambiente, lo contamina vertiendo residuos sólidos, líquidos, gaseosos o de cualquier otra
naturaleza por encima de los límites establecidos, y que causen o puedan causar perjuicio o
alteraciones en el proyecto. Flora, fauna y recursos hidrobiológicos, será reprimida con una pena
privativa de libertad, no menor de uno ni mayor de tres años y con ciento ochenta a trescientos
sesenta y cinco días multa.
En el artículo 307º se establece que la persona que deposita, comercializa o vierte desechos
industriales o domésticos en lugares no autorizados o sin cumplir con las normas sanitarias y de
protección del medio ambiente, será reprimida con pena privativa de libertad no mayor de dos años.

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El artículo 308º indica que la persona que caza, captura, recolecta, extrae o comercializa especies
de flora o fauna que están legalmente protegidas, será reprimida con pena privativa de libertad no
menor de uno ni mayor de tres años.
El artículo 313º determina que la persona que, contraviniendo las disposiciones de la autoridad
competente, altera el ambiente natural o el paisaje urbano o rural, o modifica la flora o fauna,
mediante la construcción de obras o tala de árboles que dañan la armonía de sus elementos, será
reprimida con pena privativa de libertad no mayor de dos años y con sesenta a noventa días-multa.

II.5.2. Código Civil Art. 82 (modificado por Ley N° 27752 del 08-06-2002)
Patrocinio de Intereses Difusos. Precisa las condiciones procesales para el ejercicio de las acciones
civiles en defensa del medio ambiente. Pueden interponerlas el Ministerio Público, las ONGs
ambientales (según discrecionalidad judicial), los Gobiernos Regionales y Locales, las comunidades
campesinas y nativas y donde éstas no existan, las rondas campesinas.

II.5.3. Dictan norma para efectos de formalizar denuncias penales por infracción a la Legislación Ambiental
(Ley Nº 26331 del 21 de junio de 1996)
La formalización de denuncias por la Comisión de delitos contra el Medio Ambiente, requerirá la
opinión fundamentada y por escrito de las autoridades sectoriales competentes, respecto a sí ha
ocurrido una infracción a la legislación ambiental. Este informe debe ser evacuado en un plazo no
mayor de 30 días (Art. 1°).
Si el titular de la actividad productiva contara con un PAMA (Programa de Adecuación y Manejo
Ambiental) y está poniendo en marcha dicho programa o ejecutándolo, o cuenta con un EIA (Estudio
de Impacto Ambiental), sólo se podrá dar inicio a la acción penal por delitos contra el Medio
Ambiente y la Ecología, cuando se infringía la legislación ambiental por la no ejecución de las pautas
contenidas en dichos programas o estudios, según sea el caso (Art. 2°).
Esta norma está destinada a impedir que se presente denuncias injustificadas contra empresas que
se encuentren cumpliendo los PAMA o EIA aprobados en su sector. Cumplir con la obligación de
presentar el PAMA o EIA debe ser vista entonces también como un mecanismo de defensa ante
eventuales denuncias en la vía penal. Cabe recordar que el ejercicio de acciones judiciales en
defensa del medio ambiente no requiere el interés económico o moral del accionante, sino que por
mandato de la norma III del Título Preliminar del Código del Medio Ambiente y de los Recursos
Naturales, ésta puede ser ejercida aun por quien no se vea afectado directamente.
El Código contempla al medio ambiente como un bien jurídico de carácter socioeconómico. La Ley
sanciona los delitos contra los Recursos Naturales y el Medio Ambiente con penas privativas de la
libertad individual y sanciones pecuniarias.

II.6. Normas relacionadas con estándares de calidad ambiental.


II.6.1. Aprueban el reglamento de Estándares Nacionales de Calidad Ambiental para ruido (D.S. Nº 085-
2003-PCM del 30/10/03)
La presente norma establece los estándares nacionales de calidad ambiental para ruido y los
lineamientos para no excederlos, con el objetivo de promover la salud, mejorar la calidad de vida de
la población y promover el desarrollo sostenible.
Los Estándares Primarios de Calidad Ambiental (ECA) para ruido establecen los niveles máximos de
ruido en el ambiente que no deben excederse para proteger la salud humana. Dichos ECA´s
consideran como parámetro el nivel de presión sonora continuo equivalente con ponderación A
(LAeqT) y toman en cuenta las zonas de aplicación y horarios.

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II.6.2. Declaran inicio de actividades del Programa Anual de Estándares de Calidad Ambiental y Límites
Máximos Permisibles 2004 (Resolución Presidencial N º 062-2004-CONAM/PCD)
Con la presente resolución se elabora una propuesta de norma para el Estándar de Calidad
Ambiental (ECA) del Sulfuro de Hidrógeno (H2S) (24 horas), Estándares de Calidad Ambiental del
agua, los Límites Máximos Permisibles para emisiones y ruido en el sector transporte y
telecomunicaciones y se elabora un proyecto de Norma sobre Límites Máximos Permisibles para
emisiones generadas por vehículos menores nuevos y usados a ser importados y los responsables
con el fin de disminuir la contaminación ambiental por fuentes difusas que se presentan en el país.

II.6.3. Aprueban el reglamento de Estándares Nacionales de Calidad Ambiental del Aire (D.S. Nº 074-
2001-PCM del 24/06/01).
La presente norma establece los estándares de calidad ambiental para aire y los lineamientos para
no excederlos, menciona los estándares nacionales de calidad del aire, con sus respectivos límites
máximos permisibles, como también menciona que deberán realizarse monitoreo, seguidos, ya sean
trimestrales, semestrales, o anuales, con el objeto de establecer lineamientos de estrategia para
alcanzar la calidad ambiental.

II.6.4. Reglamento de Estándares Nacionales de Calidad Ambiental para Agua (D.S. N° 004-2017-
MINAM).
Esta norma establece los estándares de calidad ambiental para el agua, como instrumentos para la
gestión ambiental, con el objetivo de establecer el nivel de concentración o grado de elementos,
sustancias o parámetros físico, químicos o biológicos presentes en el agua en su condición de
cuerpo receptor y componente básico de los ecosistemas acuáticos que no representan riesgos para
la salud ni para el ambiente.

II.7. Normas relacionadas con los gobiernos regionales y municipalidades.


II.7.1. Ley Orgánica de Gobiernos Regionales (Ley N° 27867 del 18/11/02)
Esta Ley Orgánica establece y norma la estructura, organización, competencias y funciones de los
gobiernos regionales. Define la organización democrática, descentralizada y desconcentrada del
Gobierno Regional conforme a la Constitución y a la Ley de Bases de la Descentralización.
En el artículo 49°, se indica que las funciones en materia de salud son promover y preservar la salud
ambiental de la región; conducir y ejecutar coordinadamente con los órganos competentes la
prevención y control de riesgos y daños de emergencias y desastres, etc.
En el artículo 53°, se establecen las funciones en materia ambiental y de ordenamiento territorial,
como son formular, aprobar, ejecutar, evaluar, dirigir, controlar y administrar los planes y políticas en
materia ambiental y de ordenamiento territorial; implementar el sistema regional de gestión
ambiental; controlar y supervisar el cumplimiento de las normas, contratos, proyectos y estudios en
materia ambiental y sobre el uso racional de los recursos naturales, etc.

II.7.2. Ley Orgánica de Municipalidades. (Ley Nº 27972 del 27/05/2003)


Esta es una Ley reciente, la cual establece responsabilidades en materia ambiental en el ámbito de
las Municipalidades. Establece, entre otras funciones generales, que las Municipalidades deben
realizar diversas acciones destinadas a proporcionar al ciudadano el ambiente adecuado para la
satisfacción de sus necesidades vitales (Art. 10º, del Título Preliminar); asimismo, establece que las

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municipalidades y los Gobiernos Locales promueven el desarrollo integral, para viabilizar el


crecimiento económico, la justicia social y la sostenibilidad ambiental.
En materia de competencia municipal el Art. 73°, establece que, dentro del marco de competencias
y funciones específicas establecidas en la presente Ley, el rol de las municipalidades comprende
entre otras, emitir las normas técnicas generales, en materia de organización del espacio físico y
uso del suelo así como sobre la protección y conservación del ambiente.
El artículo 80° de saneamiento, salubridad y salud, indica que las municipalidades ejercen entre
otras funciones específicas, la de regular y controlar el proceso de disposición final de desechos
sólidos, líquidos y vertimientos industriales en el ámbito provincial, regular y controlar la emisión de
humos, gases, ruidos y demás elementos contaminantes de la atmósfera y el ambiente.
El artículo 73°establece que las funciones de las municipalidades en materia de protección y
conservación del ambiente son:
 Formular, aprobar, ejecutar y monitorear los planes y políticas locales en materia ambiental, en
concordancia con las políticas, normas y planes regionales, sectoriales y nacionales.
 Proponer la creación de áreas de conservación ambiental.
 Promover la educación e investigación ambiental en su localidad e incentivar la participación
ciudadana en todos sus niveles.
 Participar y apoyar a las comisiones ambientales regionales en el cumplimiento de sus funciones.
 Coordinar con los diversos niveles de gobierno nacional, sectorial y regional, la correcta aplicación
local de los instrumentos de planeamiento y de gestión ambiental, en el marco del sistema nacional
y regional de gestión ambiental.
 Corresponde a las autoridades de los gobiernos involucrados actuar dentro de los términos que esta
Ley Orgánica señala, compatibilizando sus actividades con las desarrolladas por el proyecto.

II.8. Normas de seguridad.


II.8.1. Ley N° 29664, Ley del Sistema Nacional de Gestión de Riesgos de Desastres
Se crea el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres (Sinagerd) 08/02/2011,como
sistema interinstitucional, sinérgico, descentralizado, transversa l y participativo, con la finalidad de
identificar y reducir los riesgos asociados a peligros o minimizar sus efectos, así como evitar la
generación de nuevos riesgos, y preparación y atención ante situaciones de desastre mediante el
establecimiento de principios, lineamientos de política, componentes, procesos e instrumentos de la
Gestión del Riesgo de Desastres. La Gestión del Riesgo de Desastres es un proceso social cuyo fin
último es la prevención, la reducción y el control permanente de los factores de riesgo de desastre
en la sociedad, así como la adecuada preparación de respuesta ante situaciones de desastre,
considerando las políticas nacionales con especial énfasis en aquellas relativas a materia
económica, ambiental, de seguridad, defensa nacional y territorial de manera sostenible.
La Gestión del Riesgo de Desastres está basada en la investigación científica y de registro de
informaciones, y orienta las políticas, estrategias y acciones en todos los niveles de gobierno y de la
sociedad con la finalidad de proteger la vida de la población y el patrimonio de las personas y del
Estado.
Artículo 4º, De los Principios de gestión de Riesgos de desastres. La persona humana es el fin de la
gestión de riesgo de Desastres, por lo cual debe protegerse su vida e integridad física, su estructura
productiva sus bienes y su medio ambiente frente a desastres naturales o eventos peligroso que
puedan ocurrir.

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Artículo 13º, Definición y funciones del INDECI. El Instituto Nacional de Defensa Civil (INDECI) es un
organismo público ejecutor, con calidad de pliego presupuestal, adscrito a la Presidencia del
Consejo de Ministros, con las siguientes funciones:
 Asesorar y proponer al ente rector el contenido de la Política Nacional de Gestión del Riesgo de
Desastres, en lo referente a preparación, respuesta y rehabilitación.
 Desarrollar, coordinar y facilitar la formulación y ejecución del Plan Nacional de Gestión del Riesgo
de Desastres, en lo que corresponde a los procesos de preparación, respuesta y rehabilitación,
promoviendo su implementación.
 Realizar y coordinar las acciones necesarias a fin de procurar una óptima respuesta de la sociedad
en caso de desastres, garantizando una adecuada y oportuna atención de personas afectadas, así
como la rehabilitación de los servicios básicos indispensables.
 Conducir y coordinar, con las entidades públicas responsables, las acciones que se requieran para
atender la emergencia y asegurar la rehabilitación de las áreas afectadas.
 Elaborar los lineamientos para el desarrollo de los instrumentos técnicos que las entidades públicas
puedan utilizar para la planificación, organización, ejecución y seguimiento de las acciones de
preparación, respuesta y rehabilitación.
 Coordinar con el Centro de Operaciones de Emergencia Nacional y proponer al ente rector los
criterios de participación de las diferentes entidades públicas en éste. Asimismo, brindar el apoyo
técnico y estratégico necesario a los Centros de Operaciones de Emergencia de los gobiernos
regionales y gobiernos locales.
 Coordinar con los Centros de Operaciones de Emergencia de los gobiernos regionales y gobiernos
locales la evaluación de daños y el análisis de necesidades en caso de desastre y generar las
propuestas pertinentes para la declaratoria del estado de emergencia.
 Supervisar la implementación del Plan Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres en lo referido a
los procesos de preparación, respuesta y rehabilitación.
 Promover que las entidades públicas desarrollen e implementen políticas, instrumentos y normativas
relacionadas con la preparación, respuesta y rehabilitación.
 Otras que disponga el reglamento.

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CAPITULO III

III. DESCRIPCION DEL PROYECTO


III.1. Generalidades
III.1.1. Nombre del proyecto
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III.1.2. Objetivo general del proyecto.


La población estudiantil del I.S. P. Benigno Ayala Esquivel, distrito de cangallo, accede a una
adecuada prestación del servicio de educación de nivel superior no universitario.

III.1.3. Objetivo del estudio de impacto ambiental


 Identificación de los factores ambientales, con probabilidad de ser impactados negativamente por
las actividades del proyecto.
 Establecer la metodología de identificación, evaluación, valoración del impacto de la obra sobre los
factores Ambientales.
 Establecer las medias preventivas de mitigación ambiental, para cada impacto negativo identificado.
 Establecer actividades de adecuación de las áreas afectadas por el desarrollo de las diversas
actividades.
 Elaborar el cronograma de ejecución y cronograma de las actividades.
 Elaborar el presupuesto ambiental de las actividades de ejecución de obra.

III.1.4. Metas del proyecto


El proyecto contempla los siguientes componentes:
 Componente I : Construcción de infraestructura educativa
 Componente III : Implementación de equipos, mobiliarios y materiales educativo
 Componente II : Fortalecimiento de capacidades de docentes, alumnos y padres de familia

III.1.5. Beneficios del proyecto


 Garantizar y mejorar la calidad educativa de la población inmersa en el área de influencia del
proyecto.
 Desarrollar y fortalecer las capacidades de docentes, alumnos y padres de familia a través de las
siguientes actividades:

III.1.6. Tiempo de ejecución y tipo de proyecto


 Tiempo de ejecución : 12 meses
 Horizonte del proyecto : 10 años
 Tipo de proyecto : Mejoramiento y Ampliación

III.1.7. Presupuesto del proyecto


El presupuesto del proyecto LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DEL I.S. P. BENIGNO AYALA
ESQUIVEL, DISTRITO DE CANGALLO, ACCEDE A UNA ADECUADA PRESTACIÓN DEL
SERVICIO DE EDUCACIÓN DE NIVEL SUPERIOR NO UNIVERSITARIO. Asciende a veintidós
millones con 00/100 soles (S/. 22, 000,000.00)

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III.1.8. Ubicación
III.1.8.1. Ubicación política
Región : Ayacucho
Provincia : Cangallo
Distrito : Cangallo
Sector : Cangallo

III.1.8.2. Ubicación geográfica (UTM)


Este : 602026.59
Norte : 8497856.48
Altitud : 2580 m. s. n. m.

MAPA N° 1. LOCALIZACIÓN NACIONAL

Fuente: Elaboración del equipo consultor

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MAPA N° 2: LOCALIZACION REGIONAL

Fuente: Elaboración del equipo consultor

MAPA N° 3: LOCALIZACIÓN PROVINCIAL

Fuente: Elaboración del equipo consultor

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MAPA N° 4: MAPA DISTRITAL

Fuente: Elaboración del equipo consultor

MAPA N° 5: ÁREA DE LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO

Fuente: Elaboración del equipo consultor

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MAPA N° 6: MICRO LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO – CCPP AYACUCHO

Fuente: Elaboración del equipo consultor

III.1.9. Vías de Acceso


La localidad de Cangallo cuenta con acceso vía carretera desde Huamanga y hacia el sur de la
provincia de Cangallo, que se encuentra en pésimas condiciones de transitividad.
Existen servicios de transporte de pasajeros durante todo el día, para ello prestan servicios
empresas formales y también informales. Entre las empresas formales contamos con la empresa
Rey Bus, que tiene como destino final la ciudad de Lima, Turismo Libertadores, empresas como
Tinka, Expreso Los Libertadores, Empresa León del Sur, de igual manera hay servicios de camiones
de carga en forma continua:
Tabla N° 1. Vías de acceso al área del proyecto
Tramo
Tipo de vía Distancia Duración Transporte
Desde Hasta
Vehículo de
Ayacucho Cangallo Asfaltada 100 Km. 2.0 horas
pasajeros

III.2. Área de influencia


El área de influencia del Proyecto se ha determinado basándose en aspectos climáticos,
hidrológicos, geológicos, fisiográficos, de suelos, biológicos y socioeconómicos, que influyen sobre
la zona de estudio. Para mayor comprensión y análisis, el área de influencia se ha subdividido en un
área de influencia directa y un área de influencia indirecta, considerando el grado interrelación que
tendrá el proyecto con las distintas variables ambientales.

III.2.1. Área de influencia directa (AID)


El área de influencia directa es susceptible de recibir los impactos producidos durante la etapa
constructiva y operativa del proyecto los cuales son perfectamente identificables e inmediatos.
También son considerados los espacios colindantes donde un componente ambiental puede ser
persistentemente o significativamente afectado por las actividades desarrolladas durante la fase de

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construcción u operación del proyecto. Dentro del área de influencia directa, también se incluyen las
áreas seleccionadas como el campamento de obra, patio de Maquinaria, y otros.

Estas áreas serán afectadas (impactadas) directamente por el proceso de construcción y operación
del proyecto, originando perturbaciones en diversos grados sobre el ambiente y sus componentes
físicos, biológicos y socioeconómicos.

Para limitar el área de influencia directa se ha considerado algunos parámetros ambientales


sensibles que resultarán afectados, entre ellos tenemos:
 Alteración de la calidad del aire por emisión de polvo
 Alcance de la afectación de ruido y vibraciones
 Modificación puntual de la geomorfología
Dentro del área de influencia directa se incluye las siguientes áreas:
 Área de almacén de obra y oficinas administrativas.
 Vías internas de circulación vehicular y de maquinaria

El AID tendrá afectaciones por la presencia de ruido y material particulado generado por las
actividades de ejecución del proyecto, donde el componente principal afectado es la calidad del aire,
pero en baja magnitud y altamente mitigable a través de las medidas de mitigación.

El área de influencia determinada es de 23,385 m2


Mapa N° 7. Área de influencia directa e indirecta del proyecto

Fuente: Elaboración del equipo consultor


III.2.2. Área de influencia indirecta (AII)

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El área de influencia indirecta del proyecto, está definida como el espacio físico en el que un
componente ambiental alterado directamente, afecta a su vez a otro u otros componentes
ambientales no relacionados con el proyecto, aunque sea con una intensidad mínima.

El área de influencia viene a ser el resultado de un conjunto de áreas de acuerdo al alcance de los
diferentes componentes medio ambientales y sociales. El área de influencia indirecta se identificó en
base a los criterios demográficos y beneficios sociales. Basado en dichos criterios, el área de
influencia indirecta está conformado por aquellas poblaciones que se encuentran en la localidad de
Nuevo Amanecer Yanama, los impactos considerados para la delimitación del AII son de carácter
positivo puesto que mejorará el nivel de vida de la población por la generación de empleo temporal,
y a largo plazo, mejorará la calidad educativa de la población inmersa en el área influencia. El área
de influencia indirecta tiene una extensión de 68.10 ha
Mapa N° 8. Área de influencia indirecta e indirecta del proyecto

Fuente: Elaboración del equipo consultor


III.3. Componentes del proyecto

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plantea mejorar los servicios educativos de la institución a través de la ejecución de 3 componentes:
 Componente I : Construcción de infraestructura educativa
 Componente III : Implementación de equipos, mobiliarios y materiales educativo
 Componente II : Fortalecimiento de capacidades de docentes, y alumnos.

III.3.1. Componente I : Construcción de infraestructura educativa


El componente I contempla la construcción de la infraestructura pedagógica y administrativa en
material de concreto armado, con cimentación y sobre cimiento mediante zapatas con vigas de
cimentación de concreto armado sistema dual de concreto; columnas y vigas de concreto armado de
f`c=210 kg/cm2, muros y tabiques de albañilería confinada y aporticada de ladrillo kk (arcilla), la
cubierta con listones de madera para fijar la cobertura en aligerada cobertura con teja andina.

Para la construcción de la infraestructura educativa se ejecutarán trabajos de obras provisionales,


trabajos de estructura, trabajos de arquitectura, trabajos de instalaciones sanitarias, trabajos de
instalaciones eléctricas y trabajos de evacuación y señalética durante 12 meses.

A continuación, se detallan los ambientes que comprenden la infraestructura de la institución


educativa.
Tabla N° 2. componentes de la infraestructura educativa
AREA AREA CAPACIDAD
TIPO AMBIENTE cantidad
NORMATIVA (m2) PROYECTADA (m2) O USUARIOS

Aula con sillas unipersonales 14 52.80 53.90 30


A
Aula de Psicomotricidad 1 50.00 53.90 20
Centro de
Tipo III 1 54.60 60.70 30
Recursos
B según marco
Biblioteca   76.15 DEP=15.00 --
normativo vigente
Aula o centro de computo 1 70.50 75.72 30
Laboratorio de idiomas 1 70.50-90.00 76.15 30
C Taller de informatica 1 76.50 76.15 30
AMBIENTES BÁSICOS

Taller de idiomas 1 75.00 76.15 30

No debe ser menor


Sala de usos
D   1 de 90.00m2, ni 123.30 120
multiples (SUM)
mayor a 300.00m2

Según
420.00
E Losa multiuso Tipo I 1 800.00 actividad y/o
(15 m x 28 m)
deporte

Según tipo de
terreno. Ver
Área de ingreso 1 21.00 -
F Cuadro Nº 2 de
norma

Espacios exteriores 1 Variable Según uso -


Módulo Direccion general Espacios para 9.50 individual y 9.70 01
AMBIENTES

Gestión

administrativo personal de 3.50 compartido


gestión
administrativa

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3.50 1
Unidad academica

3.50 1
Coordinacion deprogramas de
estudio

3.50 1
Unidad de investigación

3.50 1
Unidad de formacion continua

y pedagógica 9.50 1
Administrativa y pedagogica

Àrea administrativa

3.50 1
secretaria academica

3.50 1
Secretaria

1
Caja-contabilidad
13.00
COMPLEMENTARIOS

1
Area de calidad
Área de espera 1 5.00 5.00 01
Sala de reuniones 1 15.00 15.00 10
Archivo 1 6.00 9/14.80 -

Depósito de materiales de 1 4.00 23.20 -


oficina

Módulo docente 1 30.00 24.40 1


Sala de docentes

Espacios para personal de bienestar 1 9.50 9.50 01

Área de espera 1 5.00 5.00 01

Tópico 1 9.00 5.70 01


Bienestar

Según marco
  12.00  
Lactario normativo vigente

Según Norma A
  12.80  
Capilla,templo y/o similiar 0.90 RNE

Según marco
Quiosco, cafetería y/o comedor 1 76.15-20.00-9.30  
normativo vigente
Módulo de conectividad 1 19.00 23.20 -
Almacén general 10.00 10.60 -
Servicios Generales

Maestranza 40.00 0.00 -


Vigilancia / Caseta de control 3.00 11.10 01
-
16.00 - 30.00 -
Depósito de implementos deportivos (7) 16.10 1
60.00
Cuarto de máquinas y cisternas Según proyecto 10.00 -

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Ambiente para el almacenamiento de Según Norma A.01


7.50 -
residuos sólidos O del RNE
Cuarto de limpieza 1.50 8.00 -
Cuarto eléctrico Según proyecto 8.00 -
Según Norma 12i12l12u varones
Servicios higiénicos para estudiantes - Variable
A.040 del RNE 12i,12l mujeres
Servicios higiénicos

Servicios higiénicos para personal Según Norma


- Variable Variable
administrativo y docentes A.080 del RNE

Servicios higiénicos para personal de


- Según RNE Variable Variable
servicio
Servicios higiénicos asistencia de público - Según RNE Variable Variable
duchas ,vestuario estudiantes - Según RNE Variable Variable
Fuente: Expediente técnico

III.3.2. Componente III : Implementación de equipos, mobiliarios y materiales educativos


El componente II contempla la adquisición de los equipos, mobiliarios y materiales educativos las cuales son
elementos de vital importancia que contribuyen positivamente con las relaciones interpersonales
desarrolladas en el ámbito interno del aula y entre los diferentes actores del proceso educativo y, por
consiguiente, con la construcción exitosa del conocimiento y del aprendizaje.

A continuación, se detalla los equipos, mobiliarios y materiales educativos por ambiente.

Tabla N° 3. Implementación de equipos y mobiliarios


AMBIENTE CÓDIGO DESCRIPCIÓN POR UNIDAD
MODULO A      
E-02 COMPUTADORA ¡7 01
E-09 TV LED SMART TV 40" INCLUYE RACK DE SOPORTE 01
DIRECCIÓN GENERAL E-10 DVD 40 INCLUYE RACK DE SOPORTE 01
E-11 IMPRESORA 01
T-20 TELEFONO 01
PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 01
RACK DE SOPORTE
E-09 TV LED SMART TV 40" INCLUYE RACK DE SOPORTE 01
E-10 DVD 01
SALA DE REUNIONES
A-01 AMPLIFICADOR MEZCLADOR DE AUDIO PARA ZOOM 01
E-22 PERCHA METALICA DE PARED CON 4 GANCHOS 02
F-50 FACEPLATE MULTIMEDIA 01
A-02 SALIDA DE ALTAVOZ PARA EMPOTRAR 02
E-02 COMPUTADORA ¡7 01
E-11 IMPRESORA 01
AREA ADMINISTRATIVA
T-20 TELEFONO 00
E-05 SWITCH 24 PUERTOS EMPOTRADO EN PARED 01
E-02 COMPUTADORA ¡7 01
SECRETARIA GENERAL
T-20 TELEFONO 01
ESPERA E-15 ROUTER WIFI 01
E-02 COMPUTADORA ¡7 01
E-25 PORTA SUERO METALICO RODABLE 02
E-26 TENSIOMETRO ANEROL DE RODABLE 01
M-31 BIOMBO DE ACERO INOXIDABLE DE DOS CUERPOS 01
M-88 ESCALINATA METALICA DOS PELDAÑOS 01
TÓPICO Y BIENESTAR E-29 PULSIOXIMETRO 01
CUBO DE ACERO INOXIDABLE PARA DESPERDICIOS CON TAPA
E-30 01
ACCIONADA A
E-32 ESTETOSCOPIO 01
E-33 TERMOMETRO MARTILLO 01
E-34 MESA ESPECIAL DE ACERO INOXIDABLE PARA TOPICO 01

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ESPERA M-95 ROUTER WIFI 01


LACTARIO E-12 REFRIGERADORA 01
E-02 COMPUTADORA ¡7 02
E-11 IMPRESORA 01
E-12 REFRIGERADORA 01
E-13 HORNO MICROONDAS CON PANEL DIGITAL 01
SALA DE DOCENTES
PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 01
RACK DE SOPORTE
E-15 ROUTER WIFI 01
F-50 FACEPLATE MULTIMEDIA 01
UNIDAD ACADEMICA E-02 COMPUTADORA ¡7 01
UNIDAD DE FORMACION E-02 COMPUTADORA ¡7 01
CONTINUA E-11 IMPRESORA 01
UNIDAD DE
E-02 COMPUTADORA ¡7 01
INVESTIGACION
COORDINACION DE
E-02 COMPUTADORA ¡7 01
PROGRAMA EDUCATIVO
E-02 COMPUTADORA ¡7 01
SECRETARIA E-11 IMPRESORA 01
T-20 TELEFONO 01
ESPERA E-15 ROUTER WIFI 01
MODULO B      
E-02 COMPUTADORA ¡5 02
CV-01 CAMARA DE VIGILANCIA (BULLET FINA - INTERNA/EXTERNA) 16
CV-02 CAMARA DE VIGILANCIA (MINIDOMO - INTERNA) 02
GUARDIANIA CV-03 CAMA DE VIGILANCIA (DOMO PTZ - EXTERNA) 04
CA-01 CONTROL DE ACCESO RFID 01
PS-01 PULSADOR DE SALIDA 01
CE-01 CERRADURA ELECTROMAGNETICA 01
MODULO C      
PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 02
RACK DE SOPORTE
E-02 COMPUTADORA ¡7 DOCENTE 01
E-08 ECRAN ENROLLABLE 01
SALA DE USOS M-01 MICROFONDO DE CONFERENCIA 01
MÚLTIPLES A-01 AMPLIFICADOR MEZCLADOR DE AUDIO PARA ZOOM 01
E-15 ROUTER WIFI 01
A-02 MEZCLADOR DE SONIDO PARA ZOOM 01
A-01 ATRIL ROTAFOLIO 02
A-02 SALIDA DE ALTAVOZ PARA EMPOTRAR 08
PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 14
RACK DE SOPORTE
E-02 COMPUTADORA ¡7 PARA DOCENTE 14
14 AULAS
E-08 ECRAN ENROLLABLE 14
F-50 FACEPLATE MULTIMEDIA 14
P-01 PARLANTE CAJA BLANC EXTERIOR 14
PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 01
RACK DE SOPORTE
E-02 COMPUTADORA ¡7 PARA DOCENTE 01
CENTRO DE RECURSOS
E-03 EQUIPO DE SONIDO 01
TIPO III
E-08 ECRAN ENROLLABLE 01
E-15 ROUTER WIFI 01
F-50 FACEPLATE MULTIMEDIA 01
MODULO E      
PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 01
RACK DE SOPORTE
E-02 COMPUTADORA ¡7 31
LABORATORIO DE E-04 SWITCH D-LINK DGS-3130-30TS EMPOTRADO EN PARED 01
IDIOMAS P-01 PARLANTE CAJA BLANC EXTERIOR 02
E-07 AUDIFONOS 31
E-08 ECRAN ENROLLABLE 01
F-50 FACEPLATE MULTIMEDIA 01

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E-15 ROUTER WIFI 01


E-16 LICUADORA ELECTRICA 01
E-17 COCINA A GAS PROPANO DE 4 HORNILLAS Y HORNO 01
E-18 CAMPANA EXTRACTORA (90CM)PARA COCINA 01
CAFETIN
E-13 HORNO MICROONDAS CON PANEL DIGITAL 01
E-12 REFRIGERADORA 01
E-09 TV LED SMART TV 40" INCLUYE RACK DE SOPORTE 01
E-10 DVD 40 INCLUYE RACK DE SOPORTE 01
PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 01
RACK DE SOPORTE
E-02 COMPUTADORA ¡7 05
E-08 ECRAN ENROLLABLE 01
E-09 TV LED SMART TV 40" INCLUYE RACK DE SOPORTE 01
BIBLIOTECA
E-10 DVD INCLUYE RACK DE SOPORTE 01
E-11 IMPRESORA 01
E-15 ROUTER WIFI 01
F-50 FACEPLATE MULTIMEDIA 01
P-01 PARLANTE CAJA BLANC EXTERIOR 01
PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 01
RACK DE SOPORTE
E-02 COMPUTADORA ¡7 DOCENTE 01
E-08 ECRAN 01
F-50 FACEPLATE MULTIMEDIA 01
TALLER DE P-01 PARLANTE CAJA BLANC EXTERIOR 4" 02
INFORMATICA HERRAMIENTAS    
H-01 SOLDADOR PORTATIL 08
KIT DE 08: TIPOS DE PUNTAS DE REMPLAZO PARA
H-02 02
SOLDADORES PORTATILES
H-03 CORTADOR ULTRASONICO 02
H-04 ESTACIONES DE SOLDAR 04
MODULO DE E-05 SERVIDOR 01
CONECTIVIDAD E-74 SET DE HERRAMIENTAS PARA SOPORTE 01
PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 02
RACK DE SOPORTE
E-02 COMPUTADORA ¡7 62
AULA O CENTRO DE
E-03 SWITCH D-LINK DGS-3130-30TS EMPOTRADO EN PARED 02
COMPUTO
E-04 ECRAN ENROLLABLE 02
F-50 FACEPLATE MULTIMEDIA 02
P-01 PARLANTE CAJA BLANC EXTERIOR 4" 04
E-09 TV LED SMART TV 40" INCLUYE RACK DE SOPORTE 01
E-09b TV LED SMART TV 32" INCLUYE RACK DE SOPORTE 01
B-17 BANDEJA ACRILICA DOBLE PARA ESRITORIO 02
CENTRAL DE E-06 GABINETES 01
COMUNICACIONES E-22 PERCHA METALICA DE PARED CON 4 GANCHOS 01
CA-01 CONTROL DE ACCESO RFID 01
PS-01 PULSADOR DE SALIDA 01
CE-01 CERRADURA ELECTROMAGNETICA 01
MODULO G      
PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 14
RACK DE SOPORTE
E-02 COMPUTADORA ¡7 PARA DOCENTE 14
14 AULAS
E-08 ECRAN ENROLLABLE 14
F-50 FACEPLATE MULTIMEDIA 14
P-01 PARLANTE CAJA BLANC EXTERIOR 14
AULA DE E-03 EQUIPO DE SONIDO 01
PSICOMOTRICIDAD E-15 ROUTER WIFI 01
ALM.GENERAL M-53 PARIHUELA PARA DEPOSITO 01
MODULO H      
14 AULAS PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 14
RACK DE SOPORTE
E-02 COMPUTADORA ¡7 PARA DOCENTE 14
E-08 ECRAN ENROLLABLE 14

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F-50 FACEPLATE MULTIMEDIA 14


P-01 PARLANTE CAJA BLANC EXTERIOR 14
MODULO I      
PROYECTOR MULTIMEDIA DE PARED BRIGHTLINK INCLUYE
E-01 14
RACK DE SOPORTE
E-02 COMPUTADORA ¡7 PARA DOCENTE 14
14 AULAS
E-08 ECRAN ENROLLABLE 14
F-50 FACEPLATE MULTIMEDIA 14
P-01 PARLANTE CAJA BLANC EXTERIOR 14
Fuente: Expediente técnico

III.3.3. Componente III : Fortalecimiento de capacidades de docentes, alumnos y padres


El componente III contempla el fortalecimiento de capacidades pedagógicas de docentes, alumnos y
padres de familia con la finalidad de mejorar las competencias académicas de los alumnos
matriculados en la institución educativa.

Para la ejecución de este componente se realizarán 3 talleres de fortalecimiento dirigidos por


especialistas.

III.4. Etapas del proyecto


El proyecto se divide en 04 etapas:
 Etapa preliminar
 Etapa de construcción
 Etapa de operación y mantenimiento
 Etapa de cierre

III.4.1. Etapa preliminar


La etapa preliminar implica la construcción, instalación y ejecución de diferentes obras provisionales
y trabajos preliminares que son necesarios para la ejecución de las actividades de la etapa de
construcción.

III.4.1.1. Obras provisionales


III.4.1.1.1. Construcciones provisionales
a. Instalación de caseta de guardianía, almacén y oficina:
Esta partida comprende la construcción del almacén requerido para la obra, consiste ambientes
techados.
Estos ambientes serán con techo de calamina, muros de madera traslapada en los ambientes
cerrados, así como de triplay de 4mm, paredes entramadas de madera de 2” x 3” y forrados con una
sola cara con madera traslapada incluyendo las puertas de los mismo.

Este local deberá contar con las condiciones de seguridad mínimas y las comodidades necesarias
para el uso del personal de la obra y de la supervisión.

b. Instalación de cartel de obra:


Comprende la Instalación de 01 cartel de identificación de 3.6m de largo y 2.4m de ancho, el cual
consignará el nombre de la obra o proyecto, la fuente de financiamiento, modalidad de ejecución, el
costo total de la inversión, la meta, el plazo de ejecución y población beneficiada. Se ubicará en
lugares visibles al iniciar la ejecución del proyecto.

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c. Instalación de cerco provisional con arpillera:


Comprende la instalación de 142.60 metros de cerco perimétrico con postes de madera en los
cuales se fijará la arpillera, la altura del cerco será del ancho de la arpillera, mínimo 2.00
metros.

d. Instalación de Servicios Higiénicos:


Se construirá servicios higiénicos, donde incluirán duchas y retretes en número suficiente
para satisfacer las necesidades del personal de obra, y guardianía en concordancia con la
R.S N°021-83-TR, Norma G.050 seguridad durante la construcción y Norma de IS.010
Instalaciones sanitarias para edificaciones.

e. Instalación de caseta de almacenamiento de residuos sólidos:


Se instalará una caseta de almacenamiento temporal de residuos sólidos.

III.4.1.1.2. Instalaciones provisionales


a. Instalación de energía eléctrica provisional
Dentro de las instalaciones provisionales y de acuerdo a las necesidades de la obra se considera la
instalación de energía eléctrica.

b. Instalación provisional de agua


En esta partida se considera el almacenamiento de agua durante la duración de la obra, el agua
será almacenada en tanques.

III.4.1.1.3. Desmontaje y demoliciones


a. Desmontaje:
Esta partida corresponde al desmontaje de puertas, ventanas, portones, techos y demás elementos
indicados en los títulos de las partidas, se realizará en forma manual en los casos necesarios se
utilizará equipo para desoldar las partes metálicas.

b. Demolición
Esta partida consiste en la demolición de muros de adobe, pisos de concreto y veredas. Se utilizará
maquinaria pesada necesaria para realizar las demoliciones en los casos necesarios de acuerdo a
los análisis de costos unitarios.

c. Eliminación de material excedente


Esta partida consiste en la eliminación fuera de la obra del material demolido, se usarán cargador y
volquete para el traslado del material demolido. La eliminación se hará en botaderos permitidos y
autorizados por la supervisión.

III.4.1.1.4. Trabajos preliminares


a. Limpieza manual del terreno:
Consiste en la eliminación de piedras medianas y todo elemento que causa una descontinuación en el
replanteo.

b. Trazo Nivelación y Replanteo Inicial de obra:

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La ejecución de esta partida comprende el replanteo de los planos en el terreno y nivelado fijando los ejes de
referencia y las estacas de nivelación.

Se marcarán loes ejes, las líneas de anchi de las cimentaciones en concordancia con los planos de
arquitectura y estructuras.

c. Movilización y Desmovilización de equipos y maquinarias:


Esta partida consiste en el traslado de equipos, maquinarias y herramientas desde los almacenes
del proveedor hacia la obra mediante el empleo de vehículos de carga.

III.4.1.1.5. Seguridad y salud


a. Adquisición de equipos de protección personal
Comprenden todos los equipos de protección individual (EPI) a ser utilizados por el personal de la
obra, para estar protegidos de los peligros asociados a los trabajos que se realicen, de acuerdo a la
Norma G.050 Seguridad durante la construcción, del Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE).
Entre los equipos que se deben utilizar se debe considerar, sin llegar a ser una limitación: casco de
seguridad, gafas de acuerdo al tipo de actividad, escudo o mascara facial, mascarillas para el polvo
o gases, guantes de acuerdo al tipo de actividad (cuero, aislantes, etc.), botines o botas de acuerdo
al tipo de actividad (con puntera de acero, dieléctricos, etc.), protectores de oído, respiradores, arnés
de cuerpo entero y línea de enganche, prendas de protección dieléctrica, chalecos reflectivos, ropa
especial de trabajo en caso se requiera, otros.

b. Adquisición de equipos de protección colectiva


Comprenden los equipos de protección colectiva que deben ser instalados para proteger a los
trabajadores y público en general de los peligros existentes en las diferentes áreas de trabajo. Entre
los equipos a considerar, sin llegar a ser una limitación: barandas rígidas en bordes de losa y
acordonamientos para limitación de áreas de riesgo, tapas para aberturas en losas de piso, sistema
de líneas de vida horizontales y verticales y puntos de anclaje, sistemas de mallas antiácida, sistema
de entibados, sistema de extracción de aire, sistemas de bloqueo (tarjeta y candado), interruptores
diferenciales para tableros eléctricos provisionales, alarmas audibles y luces estroboscópicas en
maquinaria pesada y otros.

c. Recursos para respuesta ante emergencias en seguridad y salud durante el trabajo


Comprende los mecanismos técnicos, administrativos y de equipamiento necesarios para atender un
accidente de trabajo con daños personales y/o materiales, producto de la ausencia o
implementación incorrecta de alguna medida de control de riesgos. Estos accidentes podrían tener
impactos ambientales negativos. Se debe considerar, sin llegar a limitarse: Botiquines, tópicos de
primeros auxilios, camillas, equipos de extinción de fuego (extintores, mantas ignifugas, cilindros con
arena), trapos absorbentes (derrames de productos químicos).

III.4.1.2. Construcción de infraestructura educativa


III.4.1.2.1. Estructura: Los trabajos de estructura contempla las siguientes actividades
a. Movimiento de tierras
 Excavación de zanjas y zapatas
 Excavación para uñas
 Excavación para sardineles

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 Excavación de zanja para subdren


 Cortes de terreno con maquinaria
 Cortes de terreno en forma manual
 Relleno con material propio
 Relleno con material de préstamo
 Nivelación interior y apisonado

b. Obras de concreto simple:


 Falsos cimientos:
 Cimiento
 Sobrecimientos
 Dados de concreto
 Falso piso

c. Obras de concreto armado


 Zapata
 Vigas de cimentación
 Sobrecimiento armado
 Columnas
 Losa aligerada
 Escalera
 Cisterna
 Tanque elevado
 Mesa de concreto

III.4.1.2.2. Arquitectura: Los trabajos de arquitectura contempla las siguientes actividades


a. Muros y tabiques
 Muros de ladrillo aparejo de cabeza
 Muros de ladrillo aparejo de soga
 Aceros de amarre

b. Revoques
 Tarrajeo rayado primario
 Tarrajeo en muros interiores, exteriores, columnas, vihas
 Tarrajeo con impermeabilizante
 Vestidura de derrames
 Bruñas

c. Cielo raso
 Cielo raso con mezcla C:A 1:5
d. Pisos y pavimentos
 Contrapisos de 37.5 mm y 40.0 mm
 Pisos de madera machembrada y piso de cerámico
 Piso de concreto
 Veredas de concreto F´c= 175 Kg/m2
 Sardinel H=0.35 m F´c= 175 Kg/m2

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 Atrio de ingreso de concreto F´c= 175 Kg/m2 E=10 cm

e. Contrazócalos
 Contrazócalo de madera E=10 cm
 Contrazócalo de cerámico 10 cm x 45 cm
 Contrazócalo de cemento pulido H=30 cm
 Contrazócalo de cemento pulido H=10 cm

f. Zócalos
 Zócalo de cerámico 0.20 x 0.40

g. Zubiertas
 Impermeabilizante de techos con pintura asfáltica
 Cobertura de teja andina plancha 1.14 m x 0.72 m x 0.05 mm
 Cumbrera

h. Carpintería de madera
 Puerta mechembrada sin visor y con visor
 Puerta contraplacada
 Puerta de melanime con aluminio

i. Carpintería metálica y herrería


 Puertas y rejas (puerta de ingreso principal, puerta metaliza en cisterna, cerco metálico, rejas en
cerco metálico)
 Pasamanos y barandas
 Asta de bandera
 Escalera metálica
 Correa metálica para cobertura
 Columna metálica

j. Cerrajería
 135 Bisagras aluminizadas
 18 Cerraduras con perilla y 11 cerraduras tipo bola,
 Cerrojo en ventanas
 Topes de puerta

k. Vidrios cristales
 Vidrio templado incoloro transparente E=6 mm
 Vidrio templado de 6 mm en sobre luz con marco de madera
 Espejo biselado de 1.5 m x 0.70 m y 0.5 m x 0.70m
l. Pintura
 Pintura de cielo raso, vigas, columnas y muros exteriores e interiores
 Pintura barniz en carpintería y contrazócalos de cemento
 Pintura esmalte en contrazócalos de cemento y estructuras metálicas

m. Junta de dilatación

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 Junta de dilatación con mortero asfaltico E=1”


 Junta con sellos elastomerico de poliuretano
 Tapa junta metálica entre módulos de techo
 Junta de dilatación c/espumas plásticas + chema negra E=1”

n. Limpieza y jardinería
 Limpieza permanente de obra
 Sembrado de Grass
 Sembrado de plantas ornamentales

o. Juegos infantiles
 Piso de arena para área de juego E=10 cm
 Juegos infantiles

III.4.1.2.3. Instalaciones sanitarias: Los trabajos de instalaciones sanitarias contempla las siguientes
actividades
a. Aparatos sanitarios y accesorios
 Instalación de aparatos sanitarios (inodoros, lavatorios, lavadero, urinarios, duchas)
 Instalación de accesorios (dispensadores y papeleras)

b. Sistema de agua fría y contra incendio


 Excavación de zanja para tubería
 Colocación de cama de apoyo
 Colocación de sobre cama
 Instalación de redes de alimentación con tubería PVC SAP C-10 Ø 3/4" y Ø 1/2"
 Relleno de zanja con material propio
 Instalación de accesorio y válvulas

c. Sistema de drenaje pluvial


 Instalación de bajantes pluviales con tubería PVC SAL de 6” y 4”
 Instalación de redes colectoras

d. Desagüe y ventilación
 Salida de desagüe en PVC 4” y 2” y salida de ventilación PVC SAL Ø 2”
 Red de derivación con tubería PVC SAL 4”
 Instalación de accesorios
 Instalación de cámaras de inspección

e. Sistema de almacenamiento de cisterna y tanque elevado


 Instalación de equipo de bombeo con 2 electrobombas 1.4 HP
 Instalación de tuberías y accesorios

III.4.1.2.4. Instalaciones eléctricas: Los trabajos de instalaciones eléctricas contempla las siguientes
actividades
a. Instalación de salida para iluminación

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b. Salidas para interruptores

c. Salida para tomacorriente

d. Canalización y/o tuberías y accesorios


 Excavación de zanja para tubería
 Colocación de cama de apoyo
 Colocación de sobre cama
 Relleno de zanja con material propio
 Instalación de tubería PVC SEL 25mm y 35 mm
 Caja bypass de concreto

e. Caja paso
 Caja paso F°G° pesado 200 x 200 x 100 mm

f. Tableros eléctricos
 Tableros de distribución monofásico TD´s de 36, 28 y 24 polos

g. Luminarias para sistema de iluminación


 Luminaria c/regilla 2x36w tipo empotrable, tipo adosable
 Panel circular led de 30 W adosable

h. Cables y conectores

i. Conexión a red externa y medidores


 Instalación de pararrayos
 Instalación de sistema de puesta en tierra

j. Poste metálico para alumbrado exterior


 Poste metálico para farolas tubo de 4” de 3.5 m

k. Luminaria para alumbrado exterior


 Reflector de 400 W y farolas de 70 W

III.4.1.2.5. Evacuación y señalización: Los trabajos de evacuación y señalización contempla las siguientes
actividades
a. Señalética
 02 señales de salida hacia el exterior
 25 señales de zona segura en caso de sismos
 08 señales de dirección de salidas
 02 señales de extintor
 01 señal de botiquín de primero auxilios
 05 señales de riesgo eléctrico
 32 señales informativas de identificación de ambiente
 01 cartel de aforo
 05 señales de prohibición

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b. Señales de evacuación

c. Otros
 12 luminarias de emergencia
 2 extintores con gabinete

III.4.2. Etapa de operación y mantenimiento


La etapa de operación y mantenimiento del proyecto implica, la puesta en funcionamiento de los
componentes del proyecto como una unidad, en pro del cumplimiento de los objetivos del proyecto.
En el cual los alumnos podrán acceder en mejores y óptimas condiciones a los servicios educativos
que el Proyecto Oferta.

III.4.3. Etapa de Abandono o Cierre


III.4.3.1. Desmontaje de infraestructura e instalaciones provisionales
Al término de la obra, el contratista deberá desarmar, desmantelar y/o desmontar las instalaciones
temporales (casetas, almacenes,) con los procesos realizados durante la etapa de construcción,
pero en orden inverso

III.4.3.2. Limpieza y nivelación del área de intervención


Limpieza y nivelación del área intervenida

III.4.3.3. Retiro y disposición final de residuos sólidos y cierre de depósitos de material excedente
 Se realizará el cierre definitivo de los depósitos de material excedente.
 Los residuos sólidos no peligrosos serán llevados a la planta de tratamiento de residuos sólidos de
la municipalidad distrital de Ayacucho, previa coordinación con el responsable de la planta.
 Los residuos peligrosos serán trasladados por una empresa prestadora de servicio de RR. SS

III.4.3.4. Revegetación
La Revegetación de las áreas perturbadas por el proyecto se realizará utilizando Grass y plantas
ornamentales.

III.5. Materias primas e insumos del proyecto


III.5.1. Utilización de recursos Naturales renovables y no renovables en el proyecto
Durante la ejecución de las obras de infraestructura del proyecto se requerirá de materiales e
insumos naturales, las cuales serán adquiridos en tiendas comerciales.
En el siguiente cuadro se muestra los principales recursos naturales que requiere el proyecto para
su desarrollo:
Tabla N° 4. Recursos renovables y no renovables requeridos.
Materiales Unidad Cantidad
Arena fina m3 1087.69
Piedra chancada de 1/2" m 3
2610.12
Piedra mediana de 4” m3 32.73
Piedra grande de 8” m3 382.40
Yeso 25 Kg Kg. 528.68
Hormigón m 3
1152.49
Madera para encofrado p2 114192.87

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Materiales Unidad Cantidad


Madera tornillo p2 95567.08
Madera tornillo cepillada p2 19846.12
Rollizo eucalipto de 3” x 2.80m pza 732.06
Triplay lupuna de 4”x8”x 4mm und 39.75
Fuente: Expediente técnico

III.5.2. Utilización de productos químicos utilizados.


Los insumos químicos que se utilizarán se muestran en la tabla adjunta, para lo cual se tiene
previsto utilizar dichos insumos de manera puntual, los cuales no generaran productos o
subproductos, ya que el tipo de proyecto no lo contempla y por lo tanto no generará residuos que
causen daño al ambiente, también se tiene un plan de manejo producto de los residuos generados.
Los insumos químicos que a continuación se presentan, se encuentran clasificados de acuerdo a la
peligrosidad, para el cual el personal que realice la manipulación de estos, serán capacitados
previamente, para el bien de su seguridad y no generar contaminación al ambiente.
Tabla N° 5. Insumos químicos requeridos.
Materiales Unidad Cantidad
Pegamento para cerámico Bol 846.28
Pegamento para PVC Gln 356.69
impermeabilizante Gln 422.28
Cola sintética Gln 52.87
Thiner Gln 193.98
Thiner acrílico Gln 330.85
Pintura latex Gln 1448.76
Pintura duralatex Gln 326.75
Pintura anticorrosiva Gln 39.35
Barniz marino Gln 142.97
Pintura esmalte Gln 80.03
Barniz sellador para madera Gln 5.30
Pintura imprimante Gln 1006.07
Base imprimante Gln 4411.46
Fuente: Expediente técnico

III.6. Personal del proyecto


A continuación, se presenta la cantidad total de personal que se requerirá para la ejecución del
proyecto, para lo cual la mayor cantidad de personas pertenece a los obreros (peones). Dichos
personales, tendrán su participación de manera puntual, durante el tiempo que dure la ejecución de
obra (6 meses).
Tabla N° 6. Cantidad de personal requerido.
Recurso Unidad Cantidad
Topógrafo hh 220.77
Operario hh 84,183.35
Oficial hh 31,391.22
Peón hh 86,605.65
Fuente: Expediente técnico - insumos

III.7. Servicios a utilizar en el proyecto


III.7.1. Agua
Se requerirá agua tanto para el uso del personal como para las obras civiles.

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 El agua será proporcionada mediante camiones cisterna y almacenada en tanques de la instalación,


esta se mantendrá en forma separada del agua para consumo de los trabajadores.
 La estimación del uso de agua en obra se detalla en la siguiente tabla:

Tabla N° 7. Estimación de cantidad de agua


Insumos Unidades Cantidad
Agua para consumo humano m3
Agua puesta en obra m3
*para el presente proyecto se tiene en consideración un promedio de 100 personas, entre obreros y
administrativos, que laborarán durante la etapa de construcción, considerando un nivel socioeconómico
estrato “D”, con dotación de 100L/hab/día
Fuente: expediente del proyecto – Insumos, Fuente: reglamento de la ley de saneamiento básico

III.7.2. Electricidad
 Durante las etapas de construcción se requerirá de energía eléctrica, se utilizará la energía eléctrica
de la empresa que provee el distrito de Ayacucho, para ello, se considera dentro del presupuesto del
proyecto el pago mensual por derecho de uso de energía eléctrica

III.8. Residuos solidos


Toda actividad humana genera impactos tanto positivo y negativo sobre el ecosistema donde se
desarrolla dicha actividad; puesto que el consumo y uso de diversos insumos conlleva a la
generación de residuos sólidos, convirtiéndose en un riesgo para la salud de las personas y el
ambiente, si estos no son tratados adecuadamente.
Los residuos sólidos que se tiene previsto generar durante la ejecución de la obra son: plásticos,
envases de botella, bolsas de cemento, fierros, alambres, latas, franelas, esmalte, papel, cartón y
otros. Estos residuos serán reciclados en contendores para posteriormente llevarlos al relleno
sanitario del distrito de Ayacucho

III.8.1. Generación de Residuos Sólidos en obra


 Teniendo en cuenta que la GPC (generación per cápita) del distrito de Ayacucho es de 0.55
Kg/hab/dia (Según ECRS del distrito)
 La cantidad de personas estimadas es de 100 trabajadores
 Se calcula lo siguiente:

01 persona --- 0.55 GPC (Kg/hab/día)


100 personas --- x
X = (0.55 GPC (Kg/hab/día) * 100 Personas) /1 Persona
X = 55.00 Kg/día

Generación de Residuos Sólidos durante los 12 meses de construcción de la obra


1 día --- 55.00 Kg/día
360 días --- x
X = (55.00 (Kg/día) * 360 días
X = 19,800.00 Kg

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Nota: La estimación de Generación de Residuos sólidos que se tiene previsto generar durante los
12 meses de ejecución del proyecto es de 19,800.00 Kg

III.8.2. Residuos peligrosos


Durante la etapa de construcción se podría generar el escape de sustancias peligrosas como:
combustible y aceites, producto de las maquinarias utilizadas en estas etapas, lo cual se tendrá en
consideración las revisiones técnicas antes de entrar en funcionamiento. Por otra parte, también se
utilizarán productos como: pegamentos, esmalte, tiner, entre otros, que por sus características son
inflamables y toxicas, para la cual se tendrá la adecuada manipulación por el personal durante su
utilización. Estos productos serán confinados en los campamentos (almacén), lejos de cualquier
actividad que produzca impactos sobre estos productos (derrame o explosión). Los residuos
generados a partir de estos productos serán confinados en recipientes especiales, que luego serán
trasladados al área de disposición final, por la EPS.

III.9. Efluentes y/o residuos líquidos


El desarrollo de las diversas actividades contempladas en el proyecto generará efluentes y/o
residuos tales como; aguas residuales, sobrantes de mezcla de concreto, sobrante de mezcla de
pintura, pequeñas cantidades de goteo de combustible y otros, que de alguna manera impactarán
sobre algunos factores ambientales.

Por tal motivo, se tomarán medidas de mitigación y prevención para cada uno de estos impactos
generados.
 Para la disposición adecuada de los desechos fecales, generados por el personal del proyecto, se
dotará de baños portátiles.

III.10. Emisiones atmosféricas.


Durante las etapas de construcción y operación la generación de emisiones atmosféricas será
puntuales, producto de la maquinaria pesada a utilizar, por otra parte, también habrá movimiento de
vehículos para el traslado de materiales como: cemento, arena y materiales de construcción, entre
otros. Para el control de emisiones, se tendrá en cuenta la inspección y mantenimiento de los
motores de equipos de construcción de tal forma que se minimicen las emisiones y el uso de
combustible, se verificará que estos cumplan con las normas especificadas y vigentes.

Por otra parte, las partículas y polvo generados por las distintas actividades del proyecto, podrían
afectar temporalmente de manera negativa pero mitigable la calidad del aire local, que se encuentra
en alto porcentaje, conformado por zonas rurales, en tal sentido se rociará con agua todas las áreas
alteradas por la construcción incluyendo: campamentos, caminos de acceso, áreas de trabajos
provisionales. Los trabajos preparativos para los sitios de construcción, se concluirán tan
rápidamente como sea posible. Por otro lado, las medidas del control del material particulado y el
polvo se aplicarán a todas las áreas alteradas. La velocidad de desplazamiento vehicular para
acceder a las áreas de servidumbre será minimizada, de manera de disminuir las emisiones fugitivas
de polvo a la atmósfera.

Tabla N° 8. Emisiones atmosféricas a producir, por la maquinaria utilizada.


Recurso Unidad Cantidad Tipo de fuente Emisión
Camión volquete hm 461.85 Móvil CO2, PM

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Compactador vibrador tipo canguro hm 1714.80 Móvil PM


Retroexcavadora s/llantas 58 HP hm 191.70 Móvil CO2, PM
Fuente: expediente técnico.

III.11. Generación de ruidos


La generación de ruido durante las etapas de: apertura, construcción y operación, estará dado por
emisiones de ruido por el desplazamiento vehicular y equipos de construcción, los cuales serán
mínimas y puntuales, en tal sentido se tiene previsto realizar las siguientes medidas de control:
control en la velocidad de los vehículos, dar mayor fluidez del tráfico, evitando congestionamiento,
limitación en el uso de bocinas, limitada en la utilización de los equipos, en horarios acordes al
bienestar de la población del área de influencia, como también el personal responsable de la
manipulación debe de utilizar tapones que contrarresten el ruido excesivo.

Tabla N° 9. Niveles de ruido a producir por las maquinarias utilizadas


Recurso Unidad Cantidad Decibel previsto a 3m
Camión volquete hm 461.85 78
Compactador vibrador tipo canguro hm 1714.80 70
Retroexcavadora s/llantas 58 HP hm 191.70 80
Fuente: expediente técnico

III.12. Generación de vibraciones


Durante los procesos llevados a cabo en el proyecto (apertura, construcción, mantenimiento), no se
generará vibraciones, salvo por el tránsito de vehículos pesados, pero su intensidad es muy mínima.
Para los procesos de apisonamiento y compactación de suelo se realizarán de manera manual, los
cuales no generar vibraciones mayores y no afectara a las poblaciones ya que se encuentran
alejadas de las zonas de construcción. También se utilizará maquinaria para la compactación y
nivelación del reservorio y otras actividades, utilizado de manera puntual.

III.13. Otro tipo de residuos


Si en caso se genere otros tipos de residuos, se tendrá en consideración su adecuado manejo y
control tratando de no contaminar al ambiente donde se llevará a cabo el proyecto. Para el manejo y
control de los distintos residuos que se generará, durante las etapas del proyecto se tiene en
consideración los reglamentos como: límites máximos permisibles y estándares de calidad ambiental
para el agua, emisiones gaseosas, suelo, ruido, residuos sólidos, entre otros, los cuales permitirán
no exceder los valores establecidos, encaso se generen estos residuos.
CAPITULO IV

IV. BREVE DESCRIPCION FISICA DE LA LINEA DE BASE.


IV.1. Caracterización del medio físico
IV.1.1. Clima
Las condiciones climatológicas que se presentan en la provincia de Cangallo y específicamente en
el distrito de Cangallo, son variadas que su caracterización resulta de mucha importancia, ya que el
clima determina el tipo de vegetación, las características edáficas del suelo y sus posibilidades de
uso, así como la distribución de la población en el tiempo y espacio. El clima es variado por su
diversa conformación geográfica, presentando microclimas en los diferentes pisos ecológicos, que
varían de templado a frío. La temperatura máxima varia de 12ºC a 20ºC, a resto del año la
temperatura alcanza un promedio de 13.28. ºC.

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El área del proyecto se halla, en el límite de la región Jalca y Puna, en función a la variación
altimétrica, las condiciones climáticas varían, el área del proyecto se encuentra en un clima de alta
montaña donde la temperatura medía es menor a la temperatura de las áreas de riego del proyecto.

Las precipitaciones pluviales, por lo general se presentan en forma de lluvia y en menor proporción
en forma de sólida (granizo y nieve). Las lluvias son estacionales, incrementándose los meses de
diciembre a marzo y excepcionalmente los meses de noviembre a abril, siendo de junio a Setiembre
los meses más secos.

El año se divide en cuatro estaciones astronómicas en función de la actividad atmosférica y de la


circulación de masas de aire, no obstante, desde el punto de vista climatológico, la región tiene una
estación húmeda (noviembre a Marzo), otra seca (Junio a Agosto) y dos periodos de transición
(Septiembre – Octubre y Abril – Mayo).

IV.1.2. Precipitación
La atmósfera de la tierra contiene vapor de agua. La cantidad de vapor de agua puede ser
convenientemente expresada en términos de una altura de agua precipitable. Esta es la altura de
agua que sería comprendido si todo el vapor de agua en la columna de aire sobre un área dada
fuera a condensar y precipitar sobre aquella área.

La formación de precipitación requiere la elevación de una masa de agua en la atmósfera de tal


manera que se enfríe y parte de su humedad se condense. Los tres tipos principales para la
elevación de masas de aire son la elevación frontal, donde el aire caliente es elevado sobre aire frío
por un pasaje frontal; la elevación convectiva, donde el aire se arrastra hacia arriba por una acción
convectiva, como ocurre en el centro de una tormenta eléctrica; y la elevación orográfica, mediante
la cual una masa de aire se eleva para pasar por encima de una cadena montañosa. En el área de
estudio la precipitación es principalmente de tipo orográfico, por la presencia de la cordillera de los
andes, sin embargo, en la naturaleza, los efectos de estos varios tipos de enfriamiento a menudo
están interrelacionados, y la precipitación resultante no puede identificarse como de un solo tipo.

En el área de estudio, la ocurrencia de precipitaciones entre los meses de octubre a abril o mayo
siendo, más abundantes entre enero y abril. Estas alcanzan los 350 a 500 mm.

IV.1.3. Temperatura.
La temperatura es el elemento más ligado en sus variaciones al factor altitudinal. En la en el sector
de puna, quedando comprendida entre estos extremos una serie de variaciones térmicas que se
caracterizan a cada uno de estos pisos altitudinales apreciado en la cuenca.

En lo que respecta a los valores mensuales máximos y mínimos extremos, puede decirse, que la
oscilación entre estos dos valores extremos es relativamente alta en las estaciones ubicadas hacia
el interior o tierra adentro del litoral; esto sería indicativo de que las temperaturas a nivel del litoral
son más estables en su régimen que las temperaturas registradas en el interior de las cuencas, lo
cual probablemente se debe a la influencia del mar que actuaría como un termo-regulador.

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En el área de estudio, la temperatura media anual es de 13.5 °C, la temperatura máxima promedio
anual es de 23.0 °C y la temperatura mínima promedio anual es de 5.1 °C.

IV.1.4. Humedad relativa.


La oscilación alcanza una mayor variación, la cual parece incrementarse en relación directa con la
altitud. Con respecto a los valores máximos y mínimos extremos, se observa que esta área
conforma una oscilación mucho más fuerte. Esta oscilación alcanza un valor de 65%, ubicándose
entre 86% de H.R. máxima y 21% de H.R. mínima, la misma que se mantiene casi igual para las
demás estaciones

IV.1.5. Fisiografía
La fisiografía del área del proyecto es piedemonte moderadamente inclinado de 4% a 8%.

IV.2. Descripción del medio biológico


IV.2.1. Fauna
El área de influencia del proyecto tiene escasa cobertura vegetal natural debido a la alta intervención
antrópica, esto nos indica la poca diversidad de especies de fauna silvestre, las pocas especies que
un persisten tiene gran importancia, porque contribuye en el mantenimiento del equilibrio de los
ecosistemas (diseminación de semillas y podas de ramas).

Para su descripción se ha recurrido a la observación directa en campo y fue complementado con


información secundaria de investigaciones en ambientes similares e información recibida de los
pobladores a través de entrevistas directas.

IV.2.2. Flora
El área de intervención del proyecto en un 90% son espacios intervenidos por la actividad urbana u
existen parches de actividad agrícola y pecuaria en este sentido la cobertura vegetal nativa es
escasa, solo se observan pequeños espacios a manera de parches, cercos vivos de terrenos de
cultivo, en parcelas abandonadas con vegetación secundaria.

A continuación, se presenta la lista de especies de flora en el área de intervención del proyecto.

IV.3. Descripción social


IV.4. Medio Social – Cultural
IV.4.1. Población
El Distrito de Cangallo tiene una población de 4133 habitantes; según el censo del INEI del año
2017, registrándose con 1882 varones y 2251 mujeres. La tasa de crecimiento intercensal (2007-
2017) del distrito de Ayacucho es de -2.10.

IV.4.2. Servicios básicos


IV.4.2.1. Agua potable
El área del proyecto cuenta con una red de agua potable con tratamiento las 24 horas del día, con
un sistema de alimentación a través de tuberías Ø 1/2”, que vienen de una matriz. el agua potable
es proveída por la Municipalidad Provincial de Cangallo

IV.4.2.2. Alcantarillado

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El I.S.P. cuenta con red de alcantarillado público, el cual está bajo la operación de Municipalidad
Provincial de Cangallo.

IV.4.2.3. Energía eléctrica


La localidad cuenta con el servicio de energía eléctrica las 24 horas del día, cuya red principal se
encuentra en las vías principales de la zona, existiendo una línea de distribución de alumbrado
público cercana al predio de la I.E.I. (distancia aproximada de 10 metros).

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CAPITULO V

V. IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION Y VALORACION DE LOS IMPACTOS


AMBIENTALES.
En el presente capítulo se presenta la identificación y evaluación de los probables impactos
ambientales que se desarrollarán en el proyecto MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO
DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO
BENIGNO AYALA ESQUIVEL DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE CANGALLO –
DEPARTAMENTO DE AYACUCHO, los mismos que se han basado en el análisis de la interrelación
de cada una de las actividades del proyecto y los componentes físicos, biológicos y
socioeconómicos culturales característicos del entorno.
La identificación y caracterización de los impactos ambientales del proyecto es parte fundamental
del presente estudio, pues es el punto de partida para establecer las medidas de prevención y/o
mitigación, las cuales se establecerán para la conservación y protección del medio ambiente, que
podría ser afectado por el proyecto.

V.1. Metodología de identificación de impactos ambientales


La identificación de los impactos ambientales, que implica una serie de etapas y actividades previas,
se pueden resumir dentro de los siguientes puntos:
 Conocimiento detallado de las actividades del proyecto
 Conocimiento detallado del ambiente, y del entorno donde se desarrollará el proyecto.
 Determinación de las interacciones entre ambos.
Para la identificación de impactos ambientales se ha utilizado la matriz de Conesa modificada

V.2. Metodología de evaluación de impactos


Para el análisis de los impactos ambientales potenciales del proyecto se realizó la valoración de los
mismos para finalmente determinar su nivel de importancia.
La valoración cuantitativa está referido a la medición del grado de manifestación del efecto generado
por el impacto, para lo cual se analizaron 11 atributos.

V.2.1. Naturaleza (N)


La naturaleza o signo del impacto hace alusión al carácter beneficioso (+) o perjudicial (–) de las
distintas acciones que van a actuar sobre los distintos factores considerados.

V.2.2. Intensidad (IN)


Se refiere al grado de incidencia de la acción sobre el factor, en el ámbito específico en que actúa,
El rango de valoración está comprendido entre 1 y 12, donde:
12 (doce) expresará una fuerte influencia del factor en el área en la que se produce el efecto
1 (uno) expresara una afectación mínima, Los valores comprendidos entre esos dos términos
reflejarán situaciones extremas.
Tabla N° 10. Valoración numérica de la afectación.
Valor numérico Descripción
1 Baja (afectación mínima)
2 Media
4 Alta
8 Muy alta
12 Total

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V.2.3. Extensión (EX)


Se refiere al área de influencia teórica del impacto en relación con el entorno del Proyecto
(porcentaje del área afectada por el impacto específico).
Si la acción produce un efecto muy localizado, se considerará que el impacto tiene un carácter
puntual y la valoración será de uno (1),
Si la acción produce un impacto de manera generalizada en todo el entorno, la valoración será de
ocho (8)
En el caso de que el efecto se puntual, pero se produzca en un lugar crítico, su valor total será de
12.
En el caso de considerar que es peligroso y sin posibilidad de introducir medidas correctoras, habrá
que buscar inmediatamente otra alternativa al proyecto, anulando la causa que nos produce este
efecto.
Tabla N° 11. Valoración numérica de la extensión
Valor numérico Descripción
1 Puntual
2 Parcial – local
4 Extenso – regional
8 Total (efecto de influencia generalizada en todo el entorno del proyecto) – global
12 Crítica

V.2.4. Momento (MO)


Es el tiempo que transcurre entre la aparición de la acción y el comienzo del efecto sobre el factor
del medio considerado.
Si el plazo de manifestación es a largo plazo, es decir el efecto tarda en manifestarse en más de 5
años, la valoración será de uno (1)
Si el plazo de manifestación es a mediano plazo, es decir el efecto se manifiesta en un periodo de
entre 1 y 5 años, la valoración será de dos (2).
Si el plazo de manifestación es a corto plazo, es decir el efecto se manifiesta dentro del primer año,
la valoración será de cuatro (4)
Si alguna circunstancia hiciese critico o el plazo de manifestación del impacto es de inmediato la
valoración será de ocho (8)
Tabla N° 12. Valoración numérica del momento.
Valor numérico Descripción
1 Largo plazo
2 Mediano plazo
4 Corto plazo
8 Inmediato

V.2.5. Persistencia (PE)


Se refiere al tiempo de permanencia del efecto desde su aparición y a partir del cual, el factor
afectado retornaría a las condiciones iniciales, ya sea por la acción de medios naturales o mediante
la introducción de medidas correctoras
Si la permanencia del efecto tiene lugar durante menos de un año, se considera que la acción
produce un efecto fugaz, asignándole un valor de uno (1)
Si la permanencia del efecto dura entre 1 y 10 años se considera que la acción produce un efecto
temporal, asignándole un valor de dos (2)
Si el efecto tiene una duración superior a los 10 años, consideramos el efecto como permanente
asignándole un valor de cuatro (4).

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Tabla N° 13. Valoración numérica de la persistencia


Valor numérico Descripción
1 Fugaz
2 Temporal
4 Permanente

V.2.6. Reversibilidad (RV)


Se refiere a la posibilidad que tiene el factor afectado por el proyecto de retornar a su estado natural
inicial por medios naturales una vez que el proyecto deja de actuar sobre el medio.
Si reversible, es decir en menos de un año, se le asigna un valor de uno (1)
si es reversible con mitigación, se le asigna un valor de dos (2)
si es irreversible se asigna el valor de cuatro (4).

Tabla N° 14. Valoración numérica de la reversibilidad


Valor numérico Descripción
1 Corto plazo
2 Mediano plazo
4 Irreversible
(*) Para impactos positivos la evaluación se considera de manera inversa

V.2.7. Sinergia (SI)


Este atributo contempla el reforzamiento de dos o más efectos simples.
La componente total de la manifestación de los efectos simples, provocados por acciones que
actúan simultáneamente, es superior a la que cabría de esperar de la manifestación de efectos
cuando las acciones que las provocan actúan de manera independiente no simultánea.
Cuando una acción actuando sobre un factor no es sinérgica con otras acciones que actúan sobre el
mismo factor, el atributo toma el valor de uno (1)
Si presenta un sinergismo moderado se le asigna un valor de dos (2)
Si la acción es altamente sinérgica, se le asigna un valor de cuatro (4)

Tabla N° 15. Valoración numérica de la sinergia


Valor numérico Descripción
1 Sin sinergia
2 Sinérgico
4 Muy sinérgico
* Cuando se presenten casos de debilitamiento, la valoración del efecto presentara valores de signo
negativo, reduciendo al final el valor de la Importancia del Impacto.

V.2.8. Acumulación (AC)


Es el incremento progresivo de la manifestación del efecto, cuando persiste de forma continua
reiterada la acción que lo genera.
Cuando una acción no produce efectos acumulativos (acumulación simple), el efecto se valora como
uno (1)
Si la acción produce efectos poco acumulativos se valora como dos (2)
Si la acción produce efectos acumulativos el valor se incrementa a cuatro (4).

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Tabla N° 16. Valoración numérica de la acumulación.


Valor numérico Descripción
1 No acumulativo
2 Poco acumulativo
4 Acumulativo

V.2.9. Efecto (EF)


Este atributo se refiere a la relación causa – efecto, es decir a la forma de manifestación del efecto
sobre un factor como consecuencia de una acción.
El efecto puede ser indirecto, que son los impactos secundarios o adicionales que pueden ocurrir
sobre el ambiente como resultado de una acción humana, asignándole un valor de uno (1)
El efecto puede ser directo, es decir que los impactos primarios de una acción ocurren al mismo
tiempo y en el mismo lugar que la acción en mención, asignando un valor de cuatro (4)

Tabla N° 17. Valoración numérica del efecto


Valor numérico Descripción
1 Indirecto
4 Directo

V.2.10. Periodicidad (PR)


Se refiere a la regularidad de manifestación del efecto, bien sea de manera cíclica o recurrente
(efecto periódico), de forma impredecible en el tiempo (efecto irregular), o constante en el tiempo
(efecto continuo).
A los de efecto irregular o discontinuos se les asigna un valor de uno (1)
A los efectos periódicos se les asigna un valor de dos (2)
A los efectos continuos se les asigna un valor de cuatro (4)

Tabla N° 18. valoración numérica de la periodicidad


Valor numérico Descripción
1 Irregular o discontinuo
2 Periódico
4 Continuo

V.2.11. Recuperabilidad (MC)


Se refiere a la posibilidad de reconstrucción, total o parcial, del factor afectado como consecuencia
del proyecto, es decir, la posibilidad de retornar a las condiciones iniciales previas a la actuación, por
medio de la intervención humana (introducción de medidas correctoras).
Si el efecto es totalmente recuperable de manera inmediata se le asigna un valor de uno (1)
Si el efecto es recuperable a mediano plazo se le asigna un valor de dos (2)
Si el factor es parcialmente recuperable y el efecto es mitigable se asigna el valor de cuatro (4).
Si el efecto es irrecuperable (alteración imposible de reparar, tanto por la acción natural, como por la
humana) le asignamos el valor ocho (8).

Tabla N° 19. Valoración numérica de la periodicidad


Valor numérico Descripción
1 Inmediata
2 Mediano plazo
4 Mitigable
8 Irrecuperable

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Todos estos atributos, anteriormente mencionados, se les ha otorgado un valor comprendido en una
escala valorativa particular para cada caso. A partir de la determinación de posibles impactos
ambientales se realiza un proceso de valoración de los mismos a fin de determinar su nivel de
significancia resumiendo los criterios considerados en la siguiente tabla:

Tabla N° 20. Criterios de evaluación de la matriz de significancia ambiental


Atributos Descripción Valor Atributos Descripción Valor
Naturaleza (N) Impacto positivo +1 No acumulativo 1
Impacto negativo -1 Poco acumulativo 2
Acumulación (AC) Acumulativo 4
Intensidad (I) – Baja 1 Indirecto 1
grado de Media 2
destrucción Alta 4 Efecto (EF) Directo 4
Muy alta 8
Critico 12
Extensión (EX) – Puntual 1 Irregular 1
área de influencia Parcial – local 2
Extenso – regional 4 Periódico 2
Total– global 8 Periodicidad (PR)
Crítica 12 Continuo 4
|Momento (MO) – Largo plazo 1 Inmediata 1
plazo de Mediano plazo 2 Recuperabilidad (MC) Mediano plazo 2
manifestación Corto plazo 4 Mitigable 4
Inmediato 8 Irrecuperable 8
Persistencia (PE) Fugaz 1 Sin sinergia 1
Temporal 2
Permanente 4 Sinérgico 2
Reversible 1 Sinergia (SI)
Reversibilidad (RV) Reversible con 2 Muy sinérgico 4
mitigación
Irreversible 4

V.3. Determinación de la importancia de los impactos


La importancia del efecto de una acción sobre un factor ambiental viene representada por un
número que se deduce a partir de los atributos anteriormente descritos.

Se calcula la importancia del impacto para cada uno de los posibles impactos ambientales (físico,
biológico y social), mediante la aplicación de la siguiente fórmula:
I = N x (3I+2EX+MO+PE+RV+SI+AC+EF+PR+MC)

Para jerarquizar los impactos ambientales, se establecieron rangos que presentan los valores
teóricos mínimos y máximos del impacto ambiental.

De esta manera, los impactos ambientales quedaron clasificados de la siguiente forma:


Los impactos con valores de importancia entre 13 y 100 se consideran impactos positivos, con
mejoras significativas en las condiciones del ambiente.
Los impactos con valores de importancia entre -13 a -25 se consideran impactos negativos Leves,
con afectación mínima al ambiente.
Los impactos con valores de importancia entre -26 y -50 se consideran impactos negativos
moderados, con afectación al ambiente pero que pueden ser mitigados y/o recuperados.
Los impactos con valores de importancia entre -51 y -100 se consideran impactos negativos
significativos. Para ellos deberán plantearse medidas especiales para su manejo y monitoreo.

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Tabla N° 21. Clasificación de rangos para impactos


Cualificación del impacto Rangos de índice de impacto
Impacto negativo Leve -13 a -25

Impacto negativo Moderado -26 a -50

Impacto negativo significativo -51 a -100


Impacto positivo 100
Fuente: Guía Metodológica para la Evaluación del Impacto Ambiental, Autor Vicente CONESA FDEZ – VITORA, 4º
edición, revisada y ampliada, 2010. (Modificada en acorde a la clasificación del Reglamento de la ley del SEIA)

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


46
V.4. Identificación de las actividades del proyecto
Previo a la evaluación de impactos ambientales se han identificado cada una de las actividades del proyecto relacionado con la etapa preliminar, construcción, operación y
mantenimiento.
Tabla N° 22. Identificación de actividades del proyecto
ETAPA PARTIDA ACTIVIDADES GENERALES ACTIVIDADES ESPECIFICAS
Instalación de caseta de guardianía, almacén y
oficina
Instalación de Cartel de Obra
Construcciones provisionales Instalación de cerco perimétrico con arpillera
Instalación de Servicios Higiénicos
Instalación de caseta de almacenamiento de
residuos sólidos
Instalación de energía eléctrica
Instalaciones provisionales
Instalación provisional de agua
Desmontaje de puertas, ventanas, techo de
calamina
ETAPA PRELIMINAR Obras Provisionales Desmontaje y demoliciones
Demolición de muros, piso y veredas
Eliminación de material excedente
Limpieza manual del terreno
Trabajos preliminares Trazo, nivelación y replanteo inicial de obra
Movilización de equipos e inmobiliarios
Adquisición de equipos de protección personal
Adquisición de equipos de protección colectiva
Seguridad y salud
Recursos para respuesta ante emergencias en
seguridad y salud durante el trabajo
Adquisición e instalación de módulos
Plan de contingencia
prefabricados para el plan de contingencia
ETAPA DE A.  COMPONENTE 01: Construcción de Trabajo de estructuras Limpieza del área del proyecto
CONSTRUCCIÓN CONSTRUCCIÓN DE infraestructura Excavación de zanjas y zapatas
INFRAESTRUCTURA educativa Corte de terreno
EDUCATIVA Relleno con material propio y de préstamo
Nivelación del terreno
Obras de concreto simple
Obras de concreto armado
Encofrado y desencofrado

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47
ETAPA PARTIDA ACTIVIDADES GENERALES ACTIVIDADES ESPECIFICAS
Eliminación de material excedente
Muros y tabiques
Tarrajeo
Obras de concreto simple
Trabajos de carpintería metálica
Arquitectura
Trabajos de carpintería de madera
Cerrajería
Trabajos de pintura
Eliminación de material excedente
Excavación de zanjas
Relleno con material propio y de préstamo
Instalaciones sanitarias
Trabajos de gasfitería
Eliminación de material excedente
Excavación de zanjas
Instalaciones eléctricas Relleno con material propio y de préstamo
Trabajo de carpintería
Excavación de zanjas
Corte de terreno
Relleno con material propio y de préstamo
Nivelación del terreno
Instalación de cerco
Instalación de cerco perimétrico Eliminación de material excedente
perimétrico
Obras de concreto simple
Obras de concreto armado
Encofrado y desencofrado
Eliminación de material excedente
B.  COMPONENTE 02:
IMPEMENTACION DE
EQUIPOS, Implementación de
Movilización de equipos e inmobiliarios Movilización de equipos e inmobiliarios
MOBILIARIOS Y ambientes pedagógicos
MATERIALES
EDUCATIVOS
C.  COMPONENTE 03: Desarrollo de capacidades de docentes Desarrollo de capacidades de docentes
Fortalecimiento y Capacitación y Desarrollo de capacidades de estudiantes Desarrollo de capacidades de estudiantes
Desarrollo de asistencia técnica Desarrollo de capacidades de padres de
capacidades Desarrollo de capacidades de padres de familia
familia

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


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ETAPA PARTIDA ACTIVIDADES GENERALES ACTIVIDADES ESPECIFICAS
Operación y
Operación y funcionamiento de las Operación y funcionamiento de las
funcionamiento de las
instalaciones instalaciones
ETAPA DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO instalaciones
Mantenimientos de las
Mantenimientos de las instalaciones Mantenimientos de las instalaciones
instalaciones
Desmontaje de
infraestructuras e Desmontaje de infraestructuras e Desmontaje de infraestructuras e instalaciones
instalaciones instalaciones provisionales provisionales
provisionales
Limpieza y nivelación Limpieza y nivelación del área de
ETAPA DE CIERRE Y EJECUCION DE OBRA Limpieza y nivelación del área de intervención
del área de intervención intervención
Retiro, disposición final
Retiro, disposición final de residuos
de residuos sólidos y Retiro, disposición final de residuos sólidos y
sólidos y cierre de depósitos de material
cierre de depósitos de cierre de depósitos de material excedente
excedente
material excedente
Revegetación Revegetación Revegetación
Fuente: Elaboración del equipo consultor

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


49
V.5. Identificación de componentes ambientales expuestos a impactos
El área del emplazamiento del proyecto, tendrá una mayor o menor capacidad de asimilación (o
rechazo), a las actividades realizadas durante las etapas de su construcción, operación y
mantenimiento y cierre de proyecto. Por este motivo, se realiza la identificación y evaluación de los
impactos ambientales (positivos o negativos) que generarán sobre los principales factores
ambientales (conjunto de componentes del entorno físico, biológico y socioeconómico y cultural).

Los principales componentes ambientales considerados para la evaluación de los impactos


ambientales son las siguientes:

Tabla N° 23. Componentes ambientales del área del proyecto potencialmente afectable
Dimensión Componente Sub componente Impacto
Erosión del suelo
Alteración de la calidad del suelo por mala
Suelo Calidad de suelo disposición residuos sólidos, escombros y
efluentes
Alteración de la morfología del terreno
FÍSICO

Alteración de la calidad del aire por presencia de


gases atmosféricos
COMPONENTES AMBIENTALES

Aire Calidad del aire Alteración de la calidad del aire por generación
de material particulado en suspensión
Alteración en niveles de ruido
Recurso
Calidad del agua Alteración de la calidad del agua
hídrico
BIOLÓGICO

Flora Flora Afectación de la cobertura vegetal

Fauna Fauna Alteración del hábitat temporal de la fauna


Afectación en la salud del trabajador y la
Población población
población aledaña
SOCIOCULTURAL

Cambio en la dinámica de empleo temporal


Procesos
economía Cambio en los ingresos económicos de la
Económicos
población
Dimensión Calidad Alteración y cambio de la vista panorámica y
Espacial paisajística paisaje
Dimensión Fortalecimiento de la gestión del recurso agua y
cultural
Cultural suelo
Fuente: Elaboración del equipo consultor

V.6. Evaluación de impactos ambientales


Teniendo en cuenta las actividades y los componentes ambientales identificados para el proyecto
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO
UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO BENIGNO AYALA ESQUIVEL
DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE CANGALLO – DEPARTAMENTO DE AYACUCHO, se
detalla lo siguiente:
 De los componentes ambientales, se identificó 09 componentes ambientales susceptibles a los
impactos que generará la ejecución del proyecto, las cuales se desarrollan en la tabla N° 24.
 Del proyecto, se identificó 39 actividades que ocasionarán algún tipo de impacto en el ambiente, ya
sea positivo o negativo.
o En la etapa preliminar se identificó 17 actividades.
o En la etapa de construcción se identificó 16 actividades.
o En la etapa de operación y mantenimiento se identificó 2 actividades.
o En la etapa de cierre se identificó 04 actividades.
 En la tabla N° 25, se identifican los impactos según su naturaleza (cualitativo), es decir en negativos
y positivos.
o Se identificaron 125 impactos negativos, todos los impactos son de considerados leves,
temporales y mitigables
o Se identificaron 91 impactos positivos, la mayoría de estos son impactos que mejorarán la
calidad de vida de la población con la generación de empleo temporal y dinamización de la
economía local.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


51
Tabla N° 24. Matriz de identificación de impactos del proyecto
ETAPA DE CONSTRUCCIÓN
B.  COMPONENTE
ETAPA PRELIMINAR 02: C.  COMPONENTE 03:
PROYECTO: MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL A.  COMPONENTE 01: CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA IMPEMENTACION Fortalecimiento y Desarrollo
SERVICIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO DE EQUIPOS, de capacidades
MOBILIARIOS Y ETAPA DE
UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR OPERACIÓN Y
ETAPA DE CIERRE Y EJECUCION DE
PEDAGOGICO BENIGNO AYALA ESQUIVEL OBRA
MANTENIMIENTO
DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE Instalaciones Plan de Implementación de
Construcciones provisionales Desmontaje y demoliciones Trabajos preliminares Seguridad y salud Construcción de infraestructura educativa : Capacitación y asistencia técnica
CANGALLO – DEPARTAMENTO DE AYACUCHO provisionales contigencia ambientes pedagógicos

Desmontaje de infraestructuras e instalaciones provisionales


Instalación de caseta de almacenamiento de residuos sólidos

Adquisición e instalacióm de módulos prefabricados para el


Recursos para respuesta ante emergencias en seguridad y
Instalación de caseta de guardianía, almacén y oficina

Desmontaje de puertas, ventanas, techo de calamina

Retiro, disposición final de residuos sólidos y cierre de


IDENTIFICACIÓN DE

Operación y funcionamiento de las instalaciones


Desarrollo de capacidades de padres de familia
Adquisicion de equipos de proteccion colectiva

Limpieza y nivelación del area de intervención


Adquisicion de equipos de proteccion personal
Instalación de cerco perimetrico con arpillera
IMPACTOS

Trazo, nivelación y replanteo inicial de obra

Relleno con material propio y de préstamo

Desarrollo de capacidades de estudiantes


Desarrollo de capacidades de docentes
Movilización de equipos e inmobiliarios

Movilización de equipos e inmobiliarios

Mantenimientos de las instalaciones


Demolición de muros, piso y veredas
Instalacion de Servicios Higiénicos

Eliminación de material excedente

Eliminación de material excedente

Trabajos de carpintería de madera


Excavación de zanjas y zapatas

Trabajos de carpintería metálica

depositos de material excedente


Instalación de energía electrica

Instalación provisional de agua


Instalación de Cartel de Obra

Limpieza del area del proyecto


Limpieza manual del terreno

Obras de concreto armado

Encofrado y desencofrado
Obras de concreto simple
salud durante el trabajo

Trabajos de gasfitería
Nivelación del terreno
plan de contingencia
CLASIFICACIÓN SIMBOLO

Corte de terreno

Revegetación
POSITIVO P

NEGATIVO N

Dimensión Componente Sub componente


Ac1 Ac2 Ac3 Ac4 Ac5 Ac6 Ac7 Ac8 Ac9 Ac10 Ac11 Ac12 Ac13 Ac14 Ac15 Ac16 Ac17 Ac18 Ac19 Ac20 Ac21 Ac22 Ac23 Ac24 Ac25 Ac26 Ac27 Ac28 Ac29 Ac30 Ac31 Ac32 Ac33 Ac34 Ac35 Ac36 Ac37 Ac38 Ac39
Erosión del suelo N N N N
Alteración de la calidad del suelo por mala disposición residuos
Suelo N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N P P p P
sólidos, escombros y efluentes
Alteración de la morfología del terreno N N N N N N P
FÍSICO

Deterioro de la calidad del aire por presencia de gases de combustión N N N


COMPONENTES AMBIENTALES

Deterioro de la calidad del aire por generación de material particulado


Aire N N N N N N N N N N N N N N N N N P
en suspensión
Alteración en niveles de ruido N N N N N N N N N

Recurso hídrico Alteración de la calidad del agua N


BIOLÓGICO

Flora Afectación de la cobertura vegetal N N N N N

Fauna Alteración del hábitat y ahuyentamiento temporal de la fauna N N N N

Población Afectación en la salud del trabajador y la población aledaña N N N N N N N N N N N N N P P P N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N


SOCIOCULTURAL

Cambio en la dinámica de empleo temporal P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P


Procesos
Económicos
Cambio en los ingresos económicos de la población P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P
Dimensión
Alteración y cambio de la vista panorámica y paisaje N N N N N N N N P P P P
Espacial

Fuente: Elaboración del equipo consultor

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


52
Tabla N° 25. Matriz de valoración de impactos del proyecto
ETAPA DE CONSTRUCCIÓN
B. 
ETAPA PRELIMINAR COMPO C.  COMPONENTE 03:
PROYECTO: MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL A.  COMPONENTE 01: CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA NENTE Fortalecimiento y Desarrollo
SERVICIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO 02: de capacidades
IMPEME ETAPA DE
UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR OPERACIÓN Y
ETAPA DE CIERRE Y EJECUCION DE
PEDAGOGICO BENIGNO AYALA ESQUIVEL OBRA
Implement
MANTENIMIENTO
DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE Instalaciones
Plan de ación de
Construcciones provisionales Desmontaje y demoliciones Trabajos preliminares Seguridad y salud contigen Construcción de infraestructura educativa ambientes Capacitación y asistencia técnica
CANGALLO – DEPARTAMENTO DE AYACUCHO provisionales pedagógic
cia
os

IMPORTANCIA DEL
IMPACTO

Desmontaje de infraestructuras e instalaciones provisionales


Instalación de caseta de almacenamiento de residuos sólidos

Recursos para respuesta ante emergencias en seguridad y

Adquisición e instalacióm de módulos prefabricados para el


Instalación de caseta de guardianía, almacén y oficina

Desmontaje de puertas, ventanas, techo de calamina

Retiro, disposición final de residuos sólidos y cierre de


Operación y funcionamiento de las instalaciones
Desarrollo de capacidades de padres de familia
Adquisicion de equipos de proteccion colectiva

Limpieza y nivelación del area de intervención


Instalación de cerco perimetrico con arpillera
Cualificación del Rangos de indice de

Adquisicion de equipos de proteccion personal


Trazo, nivelación y replanteo inicial de obra

Relleno con material propio y de préstamo

Desarrollo de capacidades de estudiantes


Movilización de equipos e inmobiliarios

Movilización de equipos e inmobiliarios

Desarrollo de capacidades de docentes

Mantenimientos de las instalaciones


Demolición de muros, piso y veredas
Instalacion de Servicios Higiénicos

Trabajos de carpintería de madera


Eliminación de material excedente

Eliminación de material excedente

Trabajos de carpintería metálica


Excavación de zanjas y zapatas
impacto impacto

Instalación de energía electrica

depositos de material excedente


Instalación provisional de agua
Instalación de Cartel de Obra

Limpieza del area del proyecto


Limpieza manual del terreno

Obras de concreto armado

Encofrado y desencofrado
Obras de concreto simple
salud durante el trabajo

Trabajos de gasfitería
Nivelación del terreno
plan de contingencia

Corte de terreno

Revegetación
Impacto Negativo Leve -13 a -25

Impacto Negativo
-26 a -50
Moderado
Impacto Negativo
-51 a -100
Significatico

Impacto positivo 13 a 100

Dimensión Componente Sub componente Ac1 Ac2 Ac3 Ac4 Ac5 Ac6 Ac7 Ac8 Ac9 Ac10 Ac11 Ac12 Ac13 Ac14 Ac15 Ac16 Ac17 Ac18 Ac19 Ac20 Ac21 Ac22 Ac23 Ac24 Ac25 Ac26 Ac27 Ac28 Ac29 Ac30 Ac31 Ac32 Ac33 Ac34 Ac35 Ac36 Ac37 Ac38 Ac39
Erosión del suelo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -16 -18 -20 0 0 0 0 -17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Alteración de la calidad del suelo por mala disposición residuos
Suelo -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 0 0 0 -16 -16 17 21 21 17
sólidos, escombros y efluentes
Alteración de la morfología del terreno -15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -21 0 0 0 0 0 -18 -17 -17 -17 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
FÍSICO

Deterioro de la calidad del aire por presencia de gases de combustión 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -16 0 0 0 0 0 0 -16 0 0 0 0 0 -18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Deterioro de la calidad del aire por generación de material particulado
COMPONENTES AMBIENTALES

Aire -16 -16 -16 -16 -16 0 0 -16 -16 -16 0 0 0 0 0 0 -16 -16 -17 -18 -16 0 0 0 0 -17 -16 0 0 0 0 0 0 0 0 -17 -21 0 18
en suspensión
Alteración en niveles de ruido -20 -20 -20 -20 -20 0 0 -20 -21 -20 0 0 0 0 0 0 -20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Recurso hídrico Alteración de la calidad del agua 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Flora Afectación de la cobertura vegetal 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -17 -18 -22 -21 0 0 0 0 -17 -22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BIOLÓGICO

Fauna Alteración del hábitat y ahuyentamiento temporal de la fauna -16 -16 -20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Población Afectación en la salud del trabajador y la población aledaña -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 23 32 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16 -16
SOCIOCULTURAL

Cambio en la dinámica de empleo temporal 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30


Procesos
Económicos
Cambio en los ingresos económicos de la población 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28
Dimensión
Alteración y cambio de la vista panorámica y paisaje -18 -24 -24 -16 -20 0 0 -17 -21 -20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 30 28 28
Espacial

Fuente: Elaboración del equipo consultor

53
V.7. Interpretación de los resultados de la matriz de importancia
A continuación, se describe la interpretación de los resultados de la evaluación de impactos
ambientales correspondientes a las actividades de cada etapa del proyecto.

V.7.1. Etapa preliminar


V.7.1.1. Componente físico
V.7.1.1.1. Erosión del suelo
Durante la etapa de planificación es posible afectar las características del suelo debido a los
procesos de excavación manual corte y perfilado que se realizara para la construcción de las aulas y
ambientes administrativos.
Este impacto es considerado Negativo leve, dado que son de naturaleza temporal y altamente
mitigable.

V.7.1.1.2. Alteración de la calidad del suelo


Durante la etapa de planificación es posible la alteración de la calidad del suelo por el vertimiento de
grasas y aceites, en forma accidental debido al movimiento de maquinarias y equipos; por la
inadecuada disposición de los residuos sólidos y efluentes que se generen; así también por el
posible el derrame de cemento durante la preparación y manipulación del concreto.
Este impacto es considerado Negativo leve, dado que son de naturaleza temporal y altamente
mitigable cuando se cumple con las actividades recomendadas en el plan de manejo de residuos
sólidos y efluentes.

V.7.1.1.3. Deterioro de la calidad del aire por presencia de gases atmosféricos


El uso de maquinaria pesada y vehículos menores, para los trabajos a realizar en el proyecto,
generarán impactos negativos en la calidad del aire por la emisión de gases, tales como: Dióxido de
azufre (SO2), hidrocarburos, monóxido de carbono (CO), dióxido de carbono (CO2) y óxidos de
Nitrógeno (N2O), provenientes del funcionamiento de la maquinaria diésel, principalmente durante la
movilización de materiales herramientas y equipos. Por tal motivo se califica como impacto negativo
Leve.

V.7.1.1.4. Deterioro de la calidad del aire por generación de material particulado


Las actividades de mayor impacto corresponden a aquellas realizadas durante las actividades de
construcción de obras provisionales, limpieza de terreno. Sin embargo, al ser mitigables, puntuales,
de persistencia fugaz, y reversibles al corto plazo, se califica este impacto como negativo leve

V.7.1.1.5. Alteración en niveles de ruido


La alteración de los niveles de ruido dentro del proyecto se dará a partir de la utilización de los
equipos y maquinaria para el desarrollo de las actividades preliminares, básicamente para los
trabajos de construcción de obras provisionales, Instalación de servicios, limpieza de terreno,
movilización y desmovilización de materiales herramientas y equipos. En ese sentido, la evaluación
de este impacto se obtuvo un nivel de importancia negativo Leve.

V.7.1.2. Componente biológico


V.7.1.2.1. En la flora - Afectación de la cobertura vegetal
El impacto que generará las actividades de movimiento de tierras, estará ligado con la perturbación
de la cobertura vegetal, siendo necesario aclarar que en el área de intervención o emplazamiento
del proyecto no se ha determinado la presencia de flora de importancia desde el punto de vista de
su conservación.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


54
Existen básicamente especies herbáceas. En ese sentido el impacto se ha calificado como de una
importancia negativo leve

V.7.1.2.2. En la Fauna. - Alteración del hábitat y ahuyentamiento temporal de la fauna silvestre


Las actividades constructivas, debido al uso de maquinarias y tránsito de vehículos y personal de
obra, genera cierto ahuyentamiento de algunas especies faunísticas, básicamente de aves o
algunos pequeños insectos o lagartijas presente en la zona de emplazamiento del proyecto. Este
impacto presenta un nivel de importancia negativo Leve.

V.7.1.3. Componente Socio Económico y cultural


V.7.1.3.1. Cambio en nivel o calidad de vida
Durante la etapa de planificación la calidad y estilo de vida de la población mejorará debido al
generación de empleo local, la cual contribuirá con el desarrollo de la comunidad y oportunidades de
dinamismo económico. Es por ello que los resultados de la evaluación de este impacto muestran
que todas las actividades evaluadas indican que serán positivos

Afectación en la salud del trabajador y la población aledaña


Durante la etapa de planificación no se descarta la posibilidad de ocurrencia de accidentes entre los
trabajadores; se pueden producir dichos accidentes, si no se toman las medidas indispensables de
seguridad durante el desarrollo de las actividades; por ello se considera un impacto de negativo leve
y altamente mitigable cuando se planifica y practica métodos laborales seguros, cumpliendo con las
reglas e instrucciones de seguridad aplicadas al lugar de trabajo, indicadas en la Norma E.120 –
Seguridad durante la Construcción, del Reglamento Nacional de Construcciones.
Del mismo modo, personas ajenas a los trabajos que se realizarán, pueden verse afectados cuando
se encuentran funcionando las maquinarias y equipos, al caminar desprevenidos por las
inmediaciones, poniendo en riesgo su integridad física, para ello son de suma importancia el uso de
señalización y tranqueras.

V.7.1.3.2. Cambio en los ingresos económicos de la población


Durante la etapa de planificación la población local podrá incrementar sus ingresos económicos
debido al generación de empleo, la cual contribuirá con el desarrollo de la comunidad y
oportunidades de dinamismo económico. Es por ello que los resultados de la evaluación de este
impacto muestran que todas las actividades evaluadas indican que serán positivos

V.7.1.3.3. Alteración y cambio de la vista panorámica y paisaje


El factor paisaje podría verse afectada por la construcción de provisionales, demolición de obras
existentes movilización y desmovilización de equipos y materiales.
Por tales consideraciones este tipo de impacto ha sido calificado como negativo leve

V.7.2. Etapa de construcción


V.7.2.1. Componente físico
V.7.2.1.1. Alteración de la calidad del suelo
Durante la etapa de construcción es posible la alteración de la calidad del suelo por el vertimiento de
grasas y aceites, en forma accidental debido al movimiento de maquinarias y equipos; por
inadecuadas disposiciones de los residuos sólidos y líquidos que se generen; así también por el
posible el derrame de cemento durante la preparación y manipuleo del concreto al realizarse las
obras de infraestructura hidráulica.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


55
Este impacto es considerado Negativo leve, dado que son de naturaleza temporal y altamente
mitigable cuando se toma en consideración y cumple con las actividades recomendadas en el plan
de manejo de residuos sólidos y efluentes,

V.7.2.1.2. Deterioro de la calidad del aire por presencia de gases atmosféricos


Como es de esperar, el uso de maquinaria pesada para los trabajos a realizar en el proyecto,
generaran impactos negativos en la calidad del aire por la emisión de gases, tales como: Dióxido de
azufre (SO2), hidrocarburos, monóxido de carbono (CO), dióxido de carbono (CO2) y óxidos de
Nitrógeno (N2O), provenientes del funcionamiento de la maquinaria diésel, principalmente durante la
movilización y desmovilización de materiales herramientas y equipos. Por tal motivo se califica como
impacto negativo Leve

V.7.2.1.3. Deterioro de la calidad del aire por generación de material particulado


Las actividades de mayor impacto corresponden a aquellas realizadas durante las actividades de
construcción. Sin embargo, al ser mitigables, de extensión puntual, persistencia fugaz, y reversibles
al corto plazo, se califica este impacto como negativo leve

V.7.2.1.4. Alteración en niveles de ruido


El incremento del nivel de ruido dentro del Proyecto se dará a partir de la utilización de los equipos y
maquinaria para el desarrollo de las actividades de vaciado de concreto y utilización de maquinaras
pesada. En ese sentido, la evaluación de este impacto obtuvo un nivel de importancia negativo
Leve.

V.7.2.2. Componente biológico


V.7.2.2.1. En la Flora - Afectación de la cobertura vegetal
El impacto que generará las actividades de movimiento de tierras, estará ligado con la perturbación
de la cobertura vegetal, siendo necesario aclarar que en el área de intervención o emplazamiento
del proyecto no se ha determinado la presencia de flora de importancia desde el punto de vista de
su conservación.
Existen básicamente especies herbáceas. En ese sentido el impacto se ha calificado como de una
importancia negativo leve

V.7.2.2.2. En la Fauna - Alteración del hábitat y ahuyentamiento temporal de la fauna silvestre


Las actividades constructivas, debido al uso de maquinarais y tránsito de vehículos y personal de
obra, genera cierto ahuyentamiento de algunas especies faunísticas, básicamente de aves o
algunos pequeños insectos o lagartijas presente en la zona de emplazamiento del proyecto. Este
impacto presenta un nivel de importancia negativo Leve.

V.7.2.3. Componente Socio Económico y cultural


V.7.2.3.1. Cambio en nivel o calidad de vida
Durante esta etapa la calidad y estilo de vida de la población mejorará debido al generación de
empleo local, la cual contribuirá con el desarrollo de la comunidad y oportunidades de dinamismo
económico. Es por ello que los resultados de la evaluación de este impacto muestran que todas las
actividades evaluadas indican que serán positivos
V.7.2.3.2. Afectación en la salud del trabajador y la población aledaña
Durante esta etapa no se descarta la posibilidad de ocurrencia de accidentes entre los trabajadores;
se pueden producir dichos accidentes, si no se toman las medidas indispensables de seguridad
durante el desarrollo de las actividades; por ello se considera un impacto de negativo leve y

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


56
altamente mitigable cuando se planifica y practica métodos laborales seguros, cumpliendo con las
reglas e instrucciones de seguridad aplicadas al lugar de trabajo, indicadas en la Norma E.120 –
Seguridad durante la Construcción, del Reglamento Nacional de Construcciones.
Del mismo modo, personas ajenas a los trabajos que se realizarán, pueden verse afectados cuando
se encuentran funcionando las maquinarias y equipos, al caminar desprevenidos por las
inmediaciones, poniendo en riesgo su integridad física, para ello son de suma importancia el uso de
señalización y tranqueras.

V.7.2.3.3. Cambio en los ingresos económicos de la población


Durante esta etapa la población local podrá incrementar sus ingresos económicos debido al
generación de empleo, la cual contribuirá con el desarrollo de la comunidad y oportunidades de
dinamismo económico. Es por ello que los resultados de la evaluación de este impacto muestran
que todas las actividades evaluadas indican que serán positivos

V.7.2.3.4. Alteración y cambio de la vista panorámica y paisaje


El factor paisaje podría verse afectada de manera por la construcción de las instalaciones turísticas,
las cuales tendrán un diseño en armonía con el medio ambiente. Por tales consideraciones este tipo
de impacto ha sido calificado como positivo.

V.7.3. Etapa de cierre


V.7.3.1. Componente físico
V.7.3.1.1. Alteración de la calidad del suelo
Durante toda la etapa de cierre se restaura la calidad del suelo a través de actividades de limpieza y
manejo de residuos sólidos, por lo que este impacto se considera positivo.

V.7.3.1.2. Deterioro de la calidad del aire por presencia de gases atmosféricos


Como es de esperar, el uso de maquinaria y equipos para realizar los trabajos desinstalación y retiro
de obras provisionales, generaran impactos negativos en la calidad del aire por la emisión de gases,
tales como: Dióxido de azufre (SO2), hidrocarburos, monóxido de carbono (CO), dióxido de carbono
(CO2) y óxidos de Nitrógeno (N2O), provenientes del funcionamiento de la maquinaria diésel,
principalmente durante la movilización y desmovilización de materiales herramientas y equipos. Por
tal motivo se califica como impacto negativo Leve

V.7.3.1.3. Deterioro de la calidad del aire por generación de material particulado


Las actividades de mayor impacto corresponden a aquellas realizadas durante las actividades de
desinstalación y retiro de obras provisionales. Sin embargo, al ser mitigables, de extensión puntual,
persistencia fugaz, y reversibles al corto plazo, se califica este impacto como negativo leve

V.7.3.1.4. Alteración en niveles de ruido


El incremento del nivel de ruido dentro del Proyecto se dará a partir de la utilización de los equipos y
maquinaria para el desarrollo de las actividades de desinstalación y retiro de obras provisionales. En
ese sentido, la evaluación de este impacto obtuvo un nivel de importancia negativo Leve.
V.7.3.2. Componente biológico
V.7.3.2.1. En la flora - Afectación de la cobertura vegetal
Durante la etapa de cierre se realizará la limpieza de áreas afectadas, induciendo a la regeneración
de la cobertura vegetal existente en la zona, las cuales son básicamente especies herbáceas. En
ese sentido el impacto se ha calificado como de una importancia positivo

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


57
V.7.3.3. Componente Socio Económico y cultural
V.7.3.3.1. Cambio en nivel o calidad de vida
Durante la etapa de cierre la calidad y estilo de vida de la población mejorará debido al generación
de empleo local, la cual contribuirá con el desarrollo de la comunidad y oportunidades de dinamismo
económico. Es por ello que los resultados de la evaluación de este impacto muestran que todas las
actividades evaluadas indican que serán positivos

V.7.3.3.2. Afectación en la salud del trabajador y la población aledaña


Durante la etapa de cierre no se descarta la posibilidad de ocurrencia de accidentes entre los
trabajadores; se pueden producir dichos accidentes, si no se toman las medidas indispensables de
seguridad durante el desarrollo de las actividades; por ello se considera un impacto de negativo leve
y altamente mitigable cuando se planifica y practica métodos laborales seguros, cumpliendo con las
reglas e instrucciones de seguridad aplicadas al lugar de trabajo, indicadas en la Norma E.120 –
Seguridad durante la Construcción, del Reglamento Nacional de Construcciones.

Del mismo modo, personas ajenas a los trabajos que se realizarán, pueden verse afectados cuando
se encuentran funcionando las maquinarias y equipos, al caminar desprevenidos por las
inmediaciones, poniendo en riesgo su integridad física, para ello son de suma importancia el uso de
señalización y tranqueras.

V.7.3.3.3. Cambio en los ingresos económicos de la población


Durante la etapa de cierre la población local podrá incrementar sus ingresos económicos debido al
generación de empleo, la cual contribuirá con el desarrollo de la comunidad y oportunidades de
dinamismo económico. Es por ello que los resultados de la evaluación de este impacto muestran
que todas las actividades evaluadas indican que serán positivos

V.7.3.3.4. Alteración y cambio de la vista panorámica y paisaje


El factor paisaje mejora debido a las actividades de desinstalación de obras, limpieza de áreas
afectadas, y manejo de residuos sólidos, por tales consideraciones este tipo de impacto ha sido
calificado como positivo

V.7.4. Etapa de operación y mantenimiento


V.7.4.1. Componente físico
V.7.4.1.1. Alteración de la calidad del suelo
Durante esta etapa es posible la alteración de la calidad del suelo por inadecuadas disposiciones de
los residuos sólidos y líquidos que se generen; pero las cuales serán mitigadas con las actividades
de manejo y gestión de residuos sólidos, por tanto, este impacto es considerado positivo.

V.7.4.1.2. Deterioro de la calidad del aire por presencia de gases atmosféricos


La afluencia de vehículos, la operación de instalaciones turísticas y servicios, generaran impactos
negativos en la calidad del aire por la emisión de gases, tales como: Dióxido de azufre (SO2),
hidrocarburos, monóxido de carbono (CO), dióxido de carbono (CO2) y óxidos de Nitrógeno (N2O).
Por tal motivo se califica como impacto negativo Leve

V.7.4.1.3. Alteración en niveles de ruido

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


58
El incremento del nivel de ruido dentro del establecimiento se dará a partir de la afluencia de
vehículos y transporte de turísticas. En ese sentido, la evaluación de este impacto obtuvo un nivel de
importancia negativo Leve.

V.7.5. Componente Socio Económico y cultural


V.7.5.1.1. Afectación en la salud del trabajador y la población aledaña
Durante la etapa de operación y mantenimiento, se realizaran trabajas de manejo y operación de la
infraestructura hidráulica, por lo que no se descarta la posibilidad de ocurrencia de accidentes entre
los trabajadores; se pueden producir dichos accidentes, si no se toman las medidas indispensables
de seguridad durante el desarrollo de las actividades; por ello se considera un impacto de negativo
leve y altamente mitigable cuando se planifica y practica métodos laborales seguros, cumpliendo
con las reglas e instrucciones de seguridad aplicadas al lugar de trabajo, indicadas en la Norma
E.120 – Seguridad durante la Construcción, del Reglamento Nacional de Construcciones.

Del mismo modo, personas ajenas a los trabajos que se realizarán, pueden verse afectados cuando
se encuentran funcionando las maquinarias y equipos, al caminar desprevenidos por las
inmediaciones, poniendo en riesgo su integridad física, para ello son de suma importancia el uso de
señalización y tranqueras.

V.7.5.1.2. Cambio en los ingresos económicos de la población


Durante la etapa de operación y mantenimiento la población local podrá incrementar sus ingresos
económicos por venta de productos agrícolas, la cual contribuirá con el desarrollo de la comunidad y
oportunidades de dinamismo económico. Es por ello que los resultados de la evaluación de este
impacto muestran que todas las actividades evaluadas indican que serán positivos

V.7.5.1.3. Alteración y cambio de la vista panorámica y paisaje


El factor paisaje se verá positivamente afectada por el incremento de área de vegetación
permanente. Por tales consideraciones este tipo de impacto ha sido calificado como positivo

V.7.5.1.4. Fortalecimiento de la gestión de recursos hídrico


Durante la etapa de operación y mantenimiento del proyecto habrán cumplido el objetivo de poner
en valor la gestión integral del recurso hídrico, suelo promoviendo su cuidado y buen manejo.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


59
CAPITULO VI

VI. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL


En este capítulo se describen las medidas de prevención, mitigación o corrección del proyecto para
así lograr que el desarrollo del mismo tenga una adecuada gestión ambiental y de seguridad e
higiene ocupacional en sus diferentes etapas de implementación en concordancia con sus
lineamientos ambientales y la normativa ambiental vigente.

Se establecerán medidas y acciones, que prevengan, minimicen o corrijan los impactos ambientales
potenciales identificados en el proyecto.

El objetivo del plan de manejo ambiental (PMA), está orientado a prevenir, evitar, controlar y mitigar
los probables impactos ambientales ocasionados por las actividades que se desarrollarán durante
sus etapas.

VI.1. Objetivos
 Establecer las medidas y programas de manejo para la protección y conservación del ambiente en
el Área de Influencia del Proyecto, en cumplimiento con la normativa ambiental vigente en el país.

VI.2. Componentes del Plan de Manejo Ambiental


Se considera como instrumentos del plan a los siguientes Programas:
 Programa de Medidas Preventivas, correctivas y/o de mitigación, tiene como objetivo establecer un
conjunto de medidas para prevenir, corregir y/o mitigar los impactos ocasionados al ambiente,
durante la construcción y operación del Proyecto
 Programa de Manejo de Residuos, en el que se describen las medidas y procedimientos para el
adecuado manejo y disposición de los residuos que se generen durante la ejecución y operación del
Proyecto, con el fin de evitar el incremento de la contaminación del aire, suelo, agua, así como
minimizar el riesgo de enfermedades que tengan que ver con la operación del Proyecto.
 Programa de contingencias, el cual debe responder a la identificación de los riesgos endógenos y
exógenos propios del Proyecto, durante las etapas de construcción y operación, tales como
derrames, incendios, accidentes laborales, entre otros.
A continuación, se desarrollará cada programa, cabe resaltar la importancia de la coordinación
intersectorial y local para la adecuada implementación del PMA.

VI.2.1. Programa de prevención, mitigación o corrección de los impactos ambientales


Las medidas de prevención, mitigación o corrección de los impactos ambientales buscan establecer
las acciones sistemáticas que deberán aplicarse para evitar la contaminación ambiental. Se debe
tener en consideración la implementación de un programa de concientización ambiental para el
personal obrero, con el propósito de la toma de conciencia sobre los malos hábitos y la repercusión
de sus acciones sobre los elementos ambientales.

Durante las etapas de Construcción, Operación y Mantenimiento se ocasionarán impactos


ambientales directos e indirectos, negativos y positivos, dentro del área de Influencia del proyecto.
Por lo que a través de este se diseñaran y aplicaran las medidas destinadas a prevenir, mitigar o
controlar los Impactos Ambientales Negativos que se generaran por las actividades del proyecto.
En el siguiente cuadro se establecerán las Medidas de Prevención, mitigación y/o corrección en las
Etapas de Construcción, operación y mantenimiento.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


60
Tabla N° 26. Medidas de prevención, mitigación y/o corrección en la etapa de construcción,
operación y mantenimiento
ASPECTO/COMPONENTE AMBIENTAL
AIRE
 Disminuir afectaciones a la salud
 Mitigar la alteración de la calidad del aire
OBJETIVOS  Controlar la generación de ruido
 Controlar la generación de polvo

Construcción, Operación TIPO DE MEDIDA Prevención /


ETAPA y Mantenimiento Mitigación /
Control
IMPACTOS A MANEJAR
Los impactos a controlar con la implementación de medidas de manejo son los siguientes:
 Contaminación acústica
 Incomodidades a la población
 Disminuir afectaciones a la salud de la población y trabajadores
 Mitigar la alteración de la calidad del aire
MEDIDAS DE MANEJO AMBIENTAL

NIVEL DE RUIDO
 Se deberá tener en cuenta el reglamento de Estándares de calidad Ambiental (ECAs); D.S. N°085-2008-PCM.
 Se prohibirá los Trabajos nocturnos, a fin de evitar malestares o incomodidades a los habitantes aledaños y a
los mismos trabajadores del proyecto.
 Se contará con equipos que se encuentren en perfectas condiciones.
GASES ATMOSFERICOS
 Se debe de cumplir con la norma de calidad ambiental de aire (ECAs) (Decreto Supremo N° 003-2017-
MINAM).
 Queda Prohibido la quema de los residuos sólidos tanto orgánico, inorgánico, peligroso y no peligroso, a cielo
abierto en lugares inapropiados.
 Los vehículos menores utilizados durante el proyecto deben contar con mantenimiento periódico.
MATERIAL PARTICULADO EN SUSPENSIÓN
 Para controlar el material particulado en suspensión (polvo) se tendrá en consideración las siguientes
medidas de prevención, mitigación o corrección de los impactos:
 Se realizará el humedecimiento del suelo durante la excavación, nivelado y compactado del.
 Los vehículos de transporte de sustrato, deberán de tener sus tolvas o malla raschel en perfectas condiciones,
garantizando que la carga depositada no se derrame durante el transporte.
 Queda terminantemente prohibido el depósito de material excedente o desmonte en zonas inapropiadas.
 Durante las actividades de compactación y adecuación morfológica se deberá acompañar con el
humedecimiento a fin de evitar polvo.
ASPECTO/COMPONENTE AMBIENTAL AGUA
OBJETIVOS  Disminuir afectaciones al recurso hídrico
 Mitigar la alteración de la calidad del recurso hídrico
Construcción, Operación Prevención /
ETAPA y Mantenimiento TIPO DE MEDIDA Mitigación / Control
IMPACTOS A MANEJAR

Los impactos a controlar con la implementación de medidas de manejo son los siguientes:
 Eliminación de material excedente y/o residuos sólidos
MEDIDAS DE MANEJO AMBIENTAL

 Se realizar el manejo adecuado del material excedente y/o residuos sólidos procedentes de la obra.

ASPECTO/COMPONENTE SUELO
AMBIENTAL

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


61
OBJETIVOS  Disminuir las afectaciones al suelo
 Mitigar la alteración de la calidad del suelo
 Controlar la disposición inadecuada de residuos solidos

Construcción, Operación TIPO DE MEDIDA Prevención /


ETAPA y Mantenimiento Mitigación / Control
IMPACTOS A MANEJAR
Los impactos a controlar con la implementación de medidas de manejo son los siguientes:
 Alteración de la morfología del suelo.
 Alteración de la calidad del suelo.
MEDIDAS DE MANEJO AMBIENTAL

 Se prohíbe la acumulación de residuos sólidos, líquidos, peligrosos y no peligrosos por largos periodos en
lugares no adecuados, que podría conllevar a la proliferación de insectos altamente dañinos para la salud de
las personas que circule por la zona y otros residuos que podrían contaminar y alterar la calidad del suelo.
 Se colocarán Contenedores apropiados que clasifican mediante códigos de colores según Norma Técnica
Peruana (NTP 900-058-2019).
 Se Prohíbe la quema de residuos sólidos provenientes de la obra.
 Por ningún motivo se dejarán desmontes o escombros en lugares no adecuados, que podría contaminar el
medio ambiente.
 Los Depósitos de Material excedente serán adecuados de acuerdo a la morfológica de la zona, teniendo en
consideración el humedecimiento del material durante el desarrollo de esta actividad, con el propósito de no
dejar pasivos ambientales.
 El responsable del componente ambiental será encargado de hacer cumplir cada una de las medidas de
mitigación, realizar los informes situaciones mensuales al residente de obra.

ASPECTO/COMPONENTE BIOLÓGICO
AMBIENTAL
 Mitigar la alteración de la cobertura vegetal
OBJETIVOS  Mitigar la alteración de la fauna
ETAPA Construcción, Operación TIPO DE MEDIDA Prevención /
y Mantenimiento Mitigación / Control
IMPACTOS A MANEJAR
Los impactos a controlar con la implementación de medidas de manejo son los siguientes:
 Alteración de la cobertura vegetal
 Alteración de hábitat y ahuyentamiento temporal de la fauna
MEDIDAS DE MANEJO AMBIENTAL

FLORA
 Se brindará charlas de capacitación informativa ambientales a la persona que labore en la obra, a fin de crear
conciencia ambiental.
 Se prohíbe la eliminación y quema de residuos sólidos en lugares inapropiados.
 Se realizará la supervisión y monitoreo de las especies biológicas aledañas al proyecto, por ningún motivo se
permitirá la quema de los pastos secos que a la fecha se ha encontrado.
 Se realizará el humedecimiento del material particulado en suspensión a fin de controlar la contaminación por
el polvo.
FAUNA
 Se evitará trabajos nocturnos con el propósito de evitar malestares a la diversidad de fauna identificada de la
zona.
 Se brindará charlas de capacitación informativa ambientales al personal que labore en la obra, a fin de crear
conciencia ambiental.

ASPECTO/COMPONENTE SOCIOECONÓMICO
AMBIENTAL
 Minimizar la afectación al paisaje de la zona

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


62
OBJETIVOS  Controlar la alteración del paisaje y alteración de la vista panorámica.
 Establecer un manejo adecuado del ambiente
 Verificar el cumplimiento de los estándares

ETAPA Construcción, Operación TIPO DE MEDIDA Prevención / Mitigación /


y Mantenimiento Control
IMPACTOS A MANEJAR
Los impactos a controlar con la implementación de medidas de manejo son los siguientes:
 Alteración del paisaje y modificación de la vista panorámica.

MEDIDAS DE MANEJO AMBIENTAL

ALTERACIÓN DE LA VISTA PANORÁMICA Y PAISAJE TEMPORALMENTE.


 El material excedente procedente de las actividades de excavación y nivelado del suelo no debe ser eliminada
en lugares inapropiados, este debe ser transportado y eliminado en el Depósito de Material Excedente
seleccionado para el proyecto, a fin de evitar conflictos sociales. Los DME serán adecuados de acuerdo a la
morfología de la zona a fin de no afectara la vista Panorámica y paisaje de la zona.
SALUD
 Las medidas de mitigación están dirigidas básicamente a la salud del personal obrero, debido a que ellos
están expuestos directamente a los efectos de contaminación; a continuación, se menciona las medidas de
mitigación.
 Para evitar problemas respiratorios, alérgicos, audiovisuales y dérmicos, es necesario que el personal obrero
cuente con todos los implementos de seguridad.
 Se instalarán servicios básicos durante la etapa de ejecución del proyecto.
 Se deberá evitar el tiempo prolongado a la exposición solar de los obreros, especialmente en horas de
12:00hs – 14:00hs donde la radiación es más elevada, y son en esos horarios donde se deberá aplicar todas
las medidas de protección contra la RUV.
 Se brindará las charlas correspondientes al personal obrero, con el propósito de minimizar los impactos
negativos sobre la salud.
SEGURIDAD
 El personal encargado de la seguridad y salud en el trabajo, debe brindar las charlas correspondientes
diariamente y colocar todas las señales informativas de seguridad.
 Se recomienda el uso de los implementos de seguridad, tapones (evitar la sordera), casco (protege la
cabeza), zapatos (protege el pie), lentes (protege los ojos), guantes (protege las manos de daños directo a la
piel) y el uniforme, que son de suma importancia para la protección personal, caso contrario se le prohibirá el
ingreso al personal obrero.
 El residente debe estar al tanto de los peligros y riesgos en el que está expuesto los trabajadores y habitantes
del área de influencia del proyecto.
 Se deberá de contar con un botiquín de primeros auxilios, así mismo capacitar al personal.
NIVEL O CALIDAD DE VIDA
 Queda prohibido el trabajo en horarios nocturnos, botar residuos sólidos en el área de influencia de proyecto
vías aledañas, generar el incremento del nivel de ruido y material particulado en suspensión que superen los
estándares de calidad ambiental.
 Se implementará todas las señalizaciones de seguridad para el personal obrero y personal visitante.
 El personal obrero debe de usar los equipos de protección personal (EPP) obligatoriamente a fin de proteger
su salud y seguridad.
CONFLICTOS SOCIALES
 Queda terminantemente prohibido dejar pasivos ambientales en las vías de circulación y áreas verdes, en el
terreno de DME, el trabajo nocturno y otros aspectos que podría conllevar a un conflicto social.
 Para controlar los conflictos sociales se deberá de informar mediante los medios de comunicación sobre la
situación del proyecto.
GENERACIÓN DE EMPLEO
 Para la ejecución de la obra se requerirá mano de obra calificada y no calificada, para lo cual se tendrá en
consideración a los habitantes de las comunidades, quienes percibirán un sueldo mensualmente.
 Personal considerado en el proyecto es: peón, técnico de campo, extensionista y residente de obra.
GENERACIÓN DE INGRESO ECONÓMICO
 El personal ya sea calificado y no calificado contratado para la etapa de ejecución del proyecto,
mensualmente percibirá un sueldo.

VI.2.2. Plan de Manejo de Residuos Sólidos


El proyecto en su etapa de construcción generará residuos sólidos y líquidos, por ello se deben
tomar las medidas apropiadas para minimizar su generación, reutilizar de ser posible reciclar.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


63
Asimismo, se debe realizar una adecuada disposición final de los residuos peligrosos y no
peligrosos. En cumplimiento del Decreto Legislativo N°1278, aprueba la Ley de Gestión Integral de
Residuos Sólidos; aprobado por el Decreto Supremo N°014-2017-MINAM.

VI.2.2.1. Objetivo
 Minimizar, prevenir y controlar los riesgos ambientales orientados a proteger la salud y el medio
ambiente.
 Garantizar el adecuado manejo de los residuos sólidos generados durante la ejecución de la obra.

VI.2.2.2. Clasificación de los residuos


Durante el desarrollo de las diversas actividades en la etapa de ejecución del proyecto se generarán
residuos sólidos no municipales, las cuales son de carácter peligroso y no peligros.

Tabla N° 27. Identificación de residuos sólidos


TIPO DE REPERCUSIÓN EN EL AMBIENTE
RESIDUO
Son aquellos residuos que presentan altas concentraciones de composición
química, pueden ser corrosivos, explosivos, Tóxicos, Inflamables o
R. Peligrosos Reactivos, debido que son desechos con propiedades intrínsecas que
podrían poner en riesgo la salud de las personas y causar daños al
ambiente. Para lo cual se tomarán las medidas de mitigación y prevención
necesarias del caso.
R. No Peligrosos Son los que por su naturaleza pueden ser tratados o almacenados en las
mismas instalaciones que los residuos domésticos.
Fuente: Elaboración equipo consultor

VI.2.2.3. Manejo de residuos sólidos no peligrosos


El manejo de los residuos no peligroso se realizará de acuerdo a lo establecido en la normatividad
vigente de residuos sólidos. Por lo tanto, estos residuos provenientes del proyecto serán dispuestos
adecuadamente, evitando así el deterioro del paisaje, la contaminación del suelo, contaminación de
los cursos de agua y el riesgo de enfermedades.
Para el manejo de estos residuos se conformará una brigada con el personal de trabajo, quienes se
encargarán del manejo de los residuos que se generen.

VI.2.2.3.1. Minimización
Esta actividad es aplicable para todo tipo de residuos y para cualquier actividad del Proyecto. El
residente encargado de la ejecución del proyecto deberá gestionar la mejor manera el manejo de los
residuos promoviendo en lo posible la no generación de los mismos. Para lograr dicho objetivo se
deberán tomar las siguientes medidas:
 Capacitación y concientización del personal de obra.
 En lo posible, uso de materiales biodegradables o reutilizables.
 Control sobre el inventario de materiales (ingreso y salida) y el correcto almacenamiento de los
mismos.
VI.2.2.3.2. Recolección
La recolección de los residuos se realizará diariamente en horas de la tarde, para ello el personal a
cargo del recojo y manejo de los residuos deberá estar capacitado y contar con los equipos de
protección personal necesarios para realizar su labor (casco, guantes, zapatos de seguridad,
mascarillas buco-nasales, etc.)

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


64
VI.2.2.3.3. Segregación
Los residuos serán seleccionados de acuerdo a sus características físicas, químicas y biológicas, su
grado de peligrosidad, así como su incompatibilidad con otros residuos.
Los residuos no peligrosos serán colocados en contenedores de plásticos o metal con tapa
rotulados y diferenciados visualmente mediante colores que identifiquen cada clase de residuo, de
acuerdo a la Norma técnica Peruana NTP 900-058-2019.

Se ubicarán 07 contenedores el campamento de obra, los contenedores estarán debidamente


rotulado de acuerdo a las consideraciones señaladas en la siguiente tabla:

Tabla N° 28. Consideraciones para disposición de residuos del ámbito no municipal


Tipo de residuos Descripción Color de contenedor*
Bolsas de cemento, cajas de agua y de
Papeles. otros materiales, papeles de oficinas
Cartones
Metales Fierros, alambres y clavos de los
trabajos de cerrajeria y carpintería

Plásticos Botellas, envases de materiales no


peligrosos, retazos de PVC

Vidrio Ventanas de vidrio, botellas, etc


Compatibles con
residuos sólidos Orgánicos Restos de alimento, cascara de frutas
municipales (no
peligrosos)
Residuos no Restos de alimentos, papeles de
aprovechable SSHH, retazos de madera, otros no
s peligrosos
Residuos Equipos de protección personal
peligrosos usados, envases de pinturas,
solventes, aerosoles, removedores de
Residuos de grasa, lacas y otros insumos químicos,
construcción y arenas y/o suelos impregnadas con
demolición aceites y/o hidrocarburos.
Otros Concreto excedente, restos de Puntos de acopios delimitados con
desmontes escarificado, ladrillos, cerámicos, cintas de seguridad
ladrillos, grava, piedra, otros residuos
inertes
Fuente: NTP 900-058-2019.

VI.2.2.3.4. Almacenamiento temporal


 Se habilitarán 01 área de almacenamiento temporal de los residuos generados en el campamento
de la obra
 Estos almacenes temporales deberán cumplir las siguientes condiciones:
La superficie del área de almacenamiento deberá ser compactadas, a fin de evitar la infiltración de
posibles derrames. Así mismo, de acuerdo al tipo de residuo almacenado.
Sólo el personal autorizado para el manejo y disposición de residuos tendrá acceso a las áreas de
almacenamiento.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


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VI.2.2.3.5. Transporte y disposición final de Residuos Sólidos
El transporte de los residuos sólidos se realizará por vía terrestre, desde los sitios de generación
hasta el sitio de disposición final, que será la escombrera autorizada por la municipalidad provincial
de cangallo.

IMAGEN 01. Documento que autoriza el uso de escombrera

VI.2.2.4. Manejo de residuos peligros


Son residuos que por sus características físicas y químicas presentan grados de reactividad,
toxicidad e inflamables pueden presentar un peligro de alto riesgo para la salud de las personas y el
ambiente.
Entre los residuos peligroso que se generarán a lo largo de la ejecución de obra, son residuos de
combustible, esmalte, pegamento, thiner.

VI.2.2.4.1. Minimización

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


66
 La minimización es considerada la primera alternativa para evitar la generación de residuos
peligrosos, ya que no sólo reduce el volumen que se genera, sino que también permite economizar
recursos. Existen diferentes formas con las cuales se puede lograr minimizar los residuos:
 La adquisición de los insumos químicos peligros realizara a través de un requerimiento y no por
contrato. Se buscarán sustitutos a las sustancias peligrosas y/o auxiliares con menor incidencia
medioambiental
 Controlar el consumo de estos insumos químicos en las distintas etapas del proyecto, mantener en
su inventario, únicamente las cantidades requeridas de materiales, situación que repercute en el uso
eficiente de las existencias.
 Evitar derrames o utilizar disoluciones con las cargas exactas o reutilizar las sustancias, hasta su
agotamiento
 Comprar la cantidad de materiales estrictamente necesaria, así se evitará la generación de residuos
por caducidad de materias primas y se reducirán costos económicos.
 Mantener los contenedores y bidones correctamente cerrados.
 El almacenamiento debe hacerse siguiendo las instrucciones del fabricante.

VI.2.2.4.2. Procedimientos de Manejo de Residuos Peligrosos


Los residuos peligrosos deberán ser separados (solventes, ácidos, y cáusticos) para evitar
reacciones por incompatibilidad. El manejo de cada tipo de residuo, deberá efectuarse de la
siguiente manera:

Pinturas
Las latas de pintura que se hayan utilizado deben agruparse por tipo de pintura o eliminarse. En
todo momento se debe procurar no mezclar solventes o pinturas de distintos tipos. Los utensilios
como brochas, rodillos y varillas pueden desecharse siempre y cuando se encuentren secos o en
mal uso.

 Trapos Contaminados
Los trapos y materiales absorbentes contaminados, se deben manejar con los mismos criterios y
metodologías que el producto que absorbieron, para posteriormente ser eliminados a través de una
empresa prestadora de este tipo de servicios registro ante la DIGESA.

VI.2.2.4.3. Almacenamiento Temporal


El Contratista que maneje este tipo de materiales o sustancias, deberá construir un área de
almacenamiento de residuos peligrosos el cual debe estar bajo sombra a temperatura adecuada.
Además, el Contratista deberá tener procedimientos para el almacenamiento de residuos peligrosos
con los cuales debe cumplir el personal, el contratista debe tener experiencia en el manejo de los
residuos sólidos y por su puesto la disposición final, a fin de evitar la contaminación de los impactos
ambientales.

El almacenamiento temporal será en los contenedores herméticos de color rojo


Tabla N° 29. Clasificación de residuos sólidos peligrosos
Tipo de residuos Descripción Color de contenedor*
Residuos de combustible,
Residuos solidos peligrosos residuos de pintura, látex,
thiner
Fuente: NTP 900.058.2019

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


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VI.2.2.4.4. Disposición final de RRSS Peligrosos.
El almacenamiento y disposición final de residuos sólidos peligrosos; deben ser manejados y
tratados por una EPS-RS peligrosos el cual debe estar registrado en la DIGESA. Teniendo en
consideración la normatividad de acuerdo a la clasificación de NTP 900-058-2019.

VI.2.2.5. Manejo de residuos no municipales (material excedente)


El material excedente será producto del movimiento de tierra, perfilado y nivelado, las cuales se
detallan a continuación.
Tabla N° 30. Actividades que generaran material excedente
Descripción Cantidad m#
Material excedente producto de excavaciones durante la ejecución de 261.49
las obras provisionales
Material excedente producto de excavaciones para la construcción de 302.79
estructuras
Material excedente producto de excavaciones para las instalaciones 7.75
sanitarias
Material excedente producto de excavaciones para las instalaciones 6.67
eléctricas
Total 578.70
Fuente: Expediente Técnico

Gran parte del material excedente que se genere producto del movimiento de tierra, perfilado y
nivelado será utilizado como material de relleno en las siguientes actividades

Tabla N° 31. Actividades que generaran material excedente


Descripción Cantidad m#
Relleno con material propio para las actividades de construcción de las 129.52
estructuras
Relleno con material propio para las actividades de las instalaciones 6.17
sanitarias
Relleno con material propio para las actividades de las instalaciones 3.71
eléctricas
Total 139.40
Fuente: Expediente Técnico

Por lo tanto, la cantidad total de material excedente a eliminar es de 439.3 m 3, el cual será
depositado en las siguientes coordenadas
Tabla N° 32. Cantidad de material excedente generado por el proyecto
Descripción Este Norte Cantidad m#
DME1 584262.95 8547615.54 439.3

VI.2.2.6. Manejo de efluentes


VI.2.2.6.1. Manejo de Aguas Residuales Domésticas
Las aguas residuales domésticas (aguas servidas) que se generen por el personal de la obra serán
manejadas a través de baños portátiles instalados en el campamento del proyecto.

VI.2.2.7. Responsabilidad de la implementación del manejo de residuos solidos

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


68
La implementación de tales medidas está bajo la responsabilidad de la entidad responsable de la
ejecución del proyecto y Contratista responsable de la construcción del proyecto.
En ese sentido el Contratista contará con un especialista encargado de la implementación y
seguimiento de los planes y programas del Plan de Manejo Ambiental propuesto para el proyecto
durante esta fase.

VI.2.3. Plan de contingencia


Son aquellas en las que se contemplan las medidas a considerar para prevenir o mitigar cualquier
emergencia o accidente que pudiera ocurrir durante la ejecución u operación del proyecto. Por lo
que nos permite diseñar una respuesta organizada y oportuna previniendo o minimizando el daño a
la salud de la persona o al ambiente. En este ítem se especificarán las acciones a ejecutarse en
caso de suceder algún evento ya sea de tipo antrópico o natural.

Las medidas de contingencia cubren específicamente las posibles emergencias que puedan ocurrir,
asociadas a las actividades de construcción, cuya prevención y atención serán responsabilidad de la
Entidad Ejecutora. En tanto se establecerán las organizaciones de las brigadas.

VI.2.3.1. Organización de brigadas de seguridad y salud en el trabajo


El personal encargado de la seguridad y salud en el trabajo será el responsable de implementar la
organización de la brigada, que estará conformado por el personal obrero de la obra.

A continuación, se mencionan algunas brigadas más comunes e importantes que toda obra en
ejecución debe de contemplar.

Brigada Participantes Jefe de brigada


Brigada de primeros Personal obrero Residente de obra
auxilios Especialista ambiental
Brigada contra incendios Personal obrero
Brigada de contingencia Personal obrero
Brigada de evacuación Personal obrero

VI.2.3.1.1. Funciones de las brigadas


a. Jefe de brigada
 Comunicar de manera inmediata al supervisor de la obra, de la manera de una ocurrencia.
 Verificar si los integrantes de las brigadas están suficientemente capacitados y entrenados para
afrontar las emergencias.
 Estar al mando de las operaciones para enfrentar la emergencia cumpliendo con las directivas
encomendadas por el comité.
 Comunicar de la emergencia ocurrida en la obra al centro de salud del distrito de Ayacucho, defensa
civil y policía nacional del Perú.
 Si se trata de incendio, iniciando el fuego se evaluará la situación, la cual si es crítica se informará
en el punto de reunión prestablecido, para que se tomen las acciones de evaluación.

b. Brigada de Primeros Auxilios


 Conocer la ubicación del botiquín en la instalación y estar pendiente del buen abastecimiento con
medicamento.
 Se encargada de brindar los primeros auxilios a los heridos leves en las zonas seguras.
 Evaluar a los heridos de gravedad a los establecimientos de salud más cercanos.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


69
 La brigada debe estar suficientemente capacitados y entrenado para afrontar las emergencias.
 Brigada Contra Incendios
 Debe de comunicar de manera inmediata al jefe de brigada de la ocurrencia de un incendio y actuar
de inmediato haciendo uso de los equipos contra incendio (extintores), si se trata de una fuga de
gas encendida NO APAGARLA, solo enfriar los cilindros circundantes.
 Debe estar lo suficientemente capacitado y entrenado para actuar en caso de incendio.
 Una vez recibida la alarma, el personal de la citada brigada se constituirá con urgencia en el lugar
del siniestro.
 Se utilizará de manera adecuada los equipos de protección, con el propósito de realizar las tareas
de extinción.
 A la llegada del personal de Bomberos se informará las medidas adoptadas y las tareas que se
están realizando, entregando el mano a los mismos y ofreciendo la colaboración de ser necesario.

c. Brigada de Contingencia
 El personal encargado de la unidad de contingencia debe tener en consideración los siguientes
aspectos:
 Al ser alertados acuden al lugar del siniestro.
 Se ponen a disposición del jefe de la Unidad de Contingencia.
 Hacen uso de los equipos contra incendios y de primeros auxilios.
 Realizan una primera valoración de los posibles heridos.
 Acompañen a los heridos en todo momento hasta su traslado.
 Colaboran con las entidades que presentaran apoyo.
 Permanecen alertas ante la posibilidad de nuevas víctimas en el transcurso del siniestro.

d. Brigada de Evacuación
 Debe de comunicar de manera inmediata al jefe de brigadas del inicio del proceso de evacuación.
 Debe de reconocer las zonas de seguridad, zona de riesgo y las rutas de evacuación de las
instalaciones perfección.
 Debe de abrir las puertas de evacuación del local inmediatamente si esta se encuentra cerrada debe
de Dirigir al personal y visitantes en la evacuación de las instalaciones.
 Verificar que todo el personal y visitantes hayan evacuado las instalaciones por los lugares
adecuados.
 Conocer la ubicación de los tableros eléctrico, llaves de suministro de agua y tanque de combustible
o área de almacén de combustible.
 Estar suficientemente capacitado y entrenados para afrontar las emergencias.

VI.2.3.2. Contingencia en caso de emergencia


Tabla N° 33. Acciones en caso de emergencia
EMERGENCIA ACCIONES
En caso de quemaduras se debe proceder de la siguiente manera:
 Aliviar el dolor de la víctima.
 Evitar la infección de la piel cuando está siendo destruida.
 Rociar la parte quemada con agua durante un tiempo prologado, luego
cubrirla con vendas estériles sumergidas en agua fría o helada.
 Secar las heridas con cuidado y sin frotarlas.
 No cortar las ampollas para evitar posibles infecciones.
Primero auxilios de  Cunado las quemaduras han afectado los miembros superiores o
Quemaduras inferiores se busca tenerlos en alto.
Tipo: Por frio, calor o ácidos (aplique abundante agua).
Clasificación:

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


70
1er grado epidermis (parte externa).
2do grado dermis (parte interna, se observan ampollas).
3er grado piel calcinada, músculos, tejidos y otros.
Las hemorragias son la pérdida de sangre por efecto del impacto de elementos
cortantes, punzantes o punzo cortante, que producen heridas en el cuerpo del
hombre.
Cuando se produce una hemorragia debe procederse de inmediato a detener el
Primeros auxilios en fluido de sangre, los métodos de presión directa de la arteria, elevando el miembro
hemorragias afectado.
Tipo de Hemorragias:
Arterial (color rojo y salida intermitente).
Venosa (Color más oscuro y sale lentamente).
Tratamiento:
 Presión directa (sobre la herida).
 Presión digital (sobre la arteria femoral, facial, carótida, humeral).
 Eleve el miembro (si se pudiera).
 Torniquete (Última opción anotando la hora y soltando cada 10 minutos)
solo en caso que no se pudiera realizar presión directa ni digital.
 Hemorragia nasal: Comprimir unos tres minutos y poner algodón o gasa.
 Hemorragia de oído: trasladar el médico urgente, posible fractura de
cráneo.
Las asfixias son manifestaciones de las alteraciones que sufren el aparato
respiratorio debido a lesiones a las respiratorias, por la presencia de cuerpos
extrañas solidas en la faringe, por la acumulación de secreciones de la garganta
por el del aire con gases tóxicos, etc.
Primeros Auxilios en Asfixias Cuando nos encontramos frente a un asfixiado es preciso aplicar la reparación
artificial hasta que comience a respirar sin ayuda, o hasta que sea declarado
muerto por el médico.
Los métodos más utilizados son las respiraciones boca a boca a nariz, compresión
torácica y movilización de brazos.
 Protege al accidentado de otras posibles lesiones ubicarlo en un lugar
seguro y no moverlo.
 Observar y controlar la respiración en caso necesario brindarle la
respiración artificial.
 Inmovilizará la parte del segmento fracturado mediante el entablillado y
vendaje, hasta que se le puede transporte al accidentado.
 Nunca se debe de tratar de clocar los huesos en sitios en peligro, eso
Primeros auxilios en fractura hacerlo al médico.
 Solo movilice al accidentado si hay peligro de explosión del vehículo o
ambiente donde se encuentra, o si existen otros peligros para su vida.
 Solicitar con prontitud asistencia media o ambulancia.
Tipos y Características
Abierta: Exposición de parte del hueso, quedando visible las partes dañadas,
hemorragias profundas y daños a tejidos, nervios y musculo. Cerradas: Imposible
verificar cantidad de daños en el interior, Tracción y reubicación del miembro
afectado y hemorragias interna.
Síntomas
Dolor intenso, deformación visible, amoratada, imposible de mover y sensación de
rozamiento entre dos partes.
Tratamiento:
Examen y reconocimiento (de cabeza a pies y zonas dolorosas), Inmovilización
provisional (Tabillas, férulas neumáticas, traslado especializado (tabla rígida,
camilla, ambulancia y otros).
Los accidentes de atragantamiento son muy fuertes. Puede producirse tanto con el
alimento como otros objetos que se llevan a la boca. Cuando ocurre este tipo de
accidente, se manifiesta con asfixias y con intento desesperado por tomar aire.
Se debe actuar rápidamente, para ello la persona atragantada debe sentarse
cómodamente y estar calmada para que pueda toser y expulsar del cuerpo
Primeros auxilios en extraño.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


71
atragantamiento Por otro lado, si la respiración se alertase se debe extraer el objeto si es posible
con los dedos, pero con mucho cuidado se debe de color a la víctima en una
posesión adecuada a fin de aplicarle ligeros golpes en la base de la nuca para que
arroje el objeto atragantado, de ser el cado aplicar la maniobra de Heimlich. Si la
situación empeora recurra inmediatamente al médico o centro de salud más
cercano.
Para personas que han tenido un ataque cardiaco debe tener en cuenta algunas
normas:
Ponerlo en una posición cómoda (sentada o semi sentado) para no agravar la
Primeros Auxilios en caso de insuficiencia respiratoria.
ataque cardiaco Aflojar cualquier prenda de vestir ajustada.
Si se interrumpe la respiración prácticamente la respiración artificial.
Mientras se practica los primeros auxilios, comunicar de inmediato al médico y a la
ambulancia.
En el proyecto se utilizarán agroquímicos catalogados como no peligrosos y de
baja peligrosidad (envases con etiqueta de color verde o azul). Pero en caso de
que exista casos de intoxicación por estos agroquímicos se realizarán las
siguientes actividades
 No perder la calma.
 Dar la alarma y pedir ayuda.
Primeros Auxilios en caso de  Retirar a la persona de la zona contaminada, esto para evitar que
intoxicación por agroquímicos continúe en contacto con el tóxico.
 Mantener tranquilo al intoxicado o intoxicada
 Quitarle toda la ropa, ya que, si se deja puesta, a través de la piel
continuará absorbiendo el plaguicida.
 Lavar inmediatamente la piel de todo el cuerpo, incluida la cabeza,
cabello y uñas con mucha agua u otros productos en caso lo indicara la
etiqueta del agroquímico.
 Secarlo y cubrirlo con ropa limpia.
 En el caso de los ojos se lavarán sólo con agua.
 Vigilar la respiración.
 Mantener al intoxicado siempre (incluso durante el traslado) acostado
sobre el costado, para evitar que la lengua obstruya la garganta y si
vomita, no le impida respirar.
 Acudir al Servicio de Salud más próximo, llevando siempre la etiqueta
del producto. La información que ésta suministra puede ser muy útil,
contiene las indicaciones para el tratamiento. De no contar con ella, por
lo menos deberemos comentar para qué fines se utiliza el producto.
Fuente: Elaboración de equipo consultor.

VI.2.3.3. Medidas orientadas a la salud ocupacional


Durante la ejecución de la obra se debe contar con un plan de seguridad y salud en el trabajo
(PSST) que contenga los mecanismos técnicos y administrativos necesarios para garantizar la
integridad física y salud de los trabajadores y de terceras personas, durante la ejecución de las
actividades previstas en la obra y trabajos adicionales. La finalidad de este plan, es establecer los
lineamientos técnicos necesarios para garantizar que las actividades de construcción se desarrollen
sin accidentes de trabajo, ni se produzcan enfermedades al personal obrero y a las personas que
habitan aledaños a la obra.

Para lo cual se deberá tomar todas las medidas de prevención de riesgo laboral durante la ejecución
de la obra y para su logro se deberá tener en cuenta lo siguiente:
 El cumplimiento de la Norma G. 050 Seguridad durante la ejecución del proyecto, está sujeta a lo
dispuesto en la Ley N° 28806, ley general de inspección del trabajo y su reglamento. Esta norma
permitirá dar seguridad al personal de la obra como a la población.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


72
 Antes de iniciar con las actividades se deberá realizar una inspección y evaluación del área del
proyecto, de tal manera que permita identificar el nivel de riesgo del área de influencia directa. Así
mismo se implementará un plan de seguridad y salud ocupacional, el cual contendrá programas de
inspecciones de seguridad, programa de reunión, “charlas de 5 minutos”, etc. para el tiempo que
dure el proyecto, el mismo que estará a cargo del residente del proyecto y/o del profesional
responsable de seguridad.
 Todos los trabajadores del proyecto, estarán en la obligación de hacer uso de los EPP, (mascarillas,
cascos, lentes, guantes, ropa de trabajo, zapatos de seguridad, protectores auditivos, entre otros.),
el mismo que se les deberá ser proveído por el ejecutor, antes de dar inicio a la obra. Respecto al
cumplimiento será competencia del supervisor y responsable de obra.
 No se deberá dejar de lado la conformación del Comité de Seguridad que estará seguido por un
responsable de acuerdo al número de trabajadores que tenga el proyecto. El Comité de Seguridad
será conformado por el Residente de Obra y un Representante de los trabajadores.
 Se deberán señalizar todas las áreas de riesgo de la obra, de acuerdo a las características de cada
área. Los sistemas de señalización como: carteles vallas, cintas de seguridad, etc. se mantendrán,
modificaran o irán adecuándose conforme vaya evolucionando los trabajos y sus riesgos.
 Los vehículos menores (camioneta, motocicleta y/o motocarguero) deberán de restringir su
velocidad en los caminos de acceso para evitar cualquier probable accidente.
 En caso de recibir visitas por personal ajeno al proyecto, se deberá proporcionar obligatoriamente
implementos de seguridad personal identificándolos como visitante.
 El residente del proyecto o profesional de seguridad de la obra deberá de asegurarse de mantener
constantemente limpia las áreas del proyecto, para lo cual se eliminarán periódicamente los
residuos, los que deben ser depositados temporalmente en zonas específicas señaladas en los
contenedores de residuos debidamente rotulados e identificados por colores.

VI.2.3.4. Acciones operativas especificas


Se consideran las acciones operativas específicas en las que se debe ejecutar; es decir ante casos
de sismos, incendios o accidente de trabajo. Así tenemos:

Tabla N° 34. Acciones operativas especificas ante un evento sísmico


OCURRENCIA DE SISMOS ANTES DEL SISMO
 Se debe preparar un Programa de Protección y Evacuación para identificar y señalar las
zonas de seguridad y las rutas de evacuación, que deben estar libres de objetos y/o
equipos con la finalidad de que no retarden y/o dificulten la pronta salida del personal.
 Identificar y señalar las áreas seguras dentro y fuera de las instalaciones del proyecto
 Preparar botiquines de primeros auxilios.
 Realizar simulacros.
 Colocar en un lugar visible del campamento, los números telefónicos de los centros
asistenciales y/o de auxilio cercano a la zona de ubicación de las obras, en caso de
necesitarse una pronta comunicación y/o ayuda externa.
OCURRENCIA DE SISMOS DURANTE DEL SISMO
 Paralizar las actividades constructivas.
 Evacuar a las personas que se encuentren en peligro.
 Los trabajadores deben desplazarse calmadamente y en orden hacia las zonas de
seguridad.
 De ser posible, disponer la evacuación inmediata de todo el personal hacia las zonas de
seguridad y fuera de las zonas de trabajo.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


73
OCURRENCIA DE SISMOS DESPUÉS DEL SISMO
 Mantener al personal en las áreas de seguridad por un tiempo prudencial, para evitar
posibles réplicas.
 Atención inmediata de las personas accidentadas.
 Evaluar los daños en las instalaciones.
 Retorno del personal a las actividades normales.
 Se revisarán las acciones tomadas durante el sismo y se elaborará un reporte de
incidentes.

Tabla N° 35. Acciones operativas especificas ante un incendio


OCURRENCIA DE INCENDIOS ANTES DEL INCENDIO
 Vigilar que toda la fuente de calor se encuentre bien alejada de cualquier material
inflamable y combustible que pueda arder.
 Los extintores y/o fuentes de agua deberán situarse en lugares apropiados y de fácil
acceso; dispuestos en lugares que no puedan quedar escondidos detrás de materiales,
herramientas, u cualquier objeto.
 El responsable deberá capacitar a los trabajadores en la lucha contra incendios y
organizar brigadas de emergencia con los trabajadores más capacitados.
 Colocar en un lugar visible del campamento, los números telefónicos de los centros
asistenciales y/o de auxilio cercano a la zona de ubicación de las obras, en caso de
necesitarse una pronta comunicación y/o ayuda externa.
OCURRENCIA DE INCENDIOS DURANTE EL INCENDIO
 Los trabajadores se pondrán a buen resguardo, realizando la evacuación de las
instalaciones de forma ordenada y tranquila.
 Comunicar el suceso al residente del proyecto, el mismo que de acuerdo al nivel o
magnitud que alcance el evento, activará en forma inmediata el plan de contingencias que
comprenderá las siguientes acciones:
 De acuerdo con la magnitud del caso, se comunicará a los puestos de salud para solicitar
el apoyo necesario, y de ser necesario serán llevados a los hospitales más cercanos.
 Para apagar un incendio proveniente de aceites y lubricantes, se debe usar extintores que
contengan polvo químico o en todo caso espuma de tal forma de sofocar de inmediato el
fuego.
 Para apagar un incendio de líquidos inflamables, se debe utilizar arena seca, tierra o
extintores de polvo químico seco, espuma o dióxido de carbono.
 Para apagar un incendio de material común, se debe usar extintores o rociar con agua, de
tal forma de sofocar de inmediato el fuego.
OCURRENCIA DE INCENDIOS DESPUES EL INCENDIO
 Se realizará la limpieza del área afectada
 Un observador deberá estar de guardia por lo menos 30 minutos después del incendio.
 Se revisarán las acciones tomadas durante el incendio y se elaborará un reporte de
incidentes.

Tabla N° 36. Acciones operativas especificas ante deslizamientos, derrumbes


Ocurrencia de posibles deslizamientos, ANTES DEL EVENTO
derrumbes y estrangulamiento del cauce
 Se recomienda estar atento a las informaciones climáticas proporcionada por SENAMHI
durante el periodo de altas precipitaciones, que podrían alterar el caudal del río.
 Localizar y señalizar las áreas con inestabilidad de taludes, desprendimientos de rocas y
deslizamientos de tierras.
 Del mismo modo se debe proceder con las áreas seguras y estables que no deben
presentar cursos fluviales que las crucen.
 Las rutas de evacuación deben ser directas y seguras, libres de obstáculos que retarden

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


74
la evacuación.
Ocurrencia de posibles deslizamientos, DURANTE EL EVENTO
derrumbes y estrangulamiento del cauce

 Asegurar que el personal y el equipo sean trasladados hacia las zonas seguras
previamente señaladas.
 Realizar la llamada de alerta de evacuación.
 Tratar en lo posible evacuar y proteger a la población afectada.
 Mantener la calma, no correr desesperadamente, no exaltarse porque estas actitudes
contagian y desatan el pánico.
Ocurrencia de posibles deslizamientos, DESPUES DEL EVENTO
derrumbes y estrangulamiento del cauce
 Hacer una inspección completa de las instalaciones, y cualquier tipo de daño debe
reportarse para realizar su reparación inmediata, para no interrumpir los trabajos de
proyecto.
 Atender al personal o terceras personas, que hayan salido heridas o quedado atrapadas
por el evento.
 Señalizar adecuadamente las zonas afectadas para evitar el ingreso del personal o
terceros.

Tabla N° 37. Acciones operativas especificas ante derrames de aceites y/o combustibles
Ocurrencia de posibles derrames de ANTES DEL EVENTO
aceites y/o combustibles
 En caso que se llegue a ocasionar un derrame, se delimitará el área afectada para la
remoción de todo el suelo afectado, su reposición y acciones de revegetación, en caso lo
requiera
 Si el derrame fuera ocasionado por algún accidente provocado por los proveedores del
Contratista, éste deberá responsabilizarse de la adecuada limpieza del área
Tabla N° 38. Acciones operativas especificas ante accidentes laborales
Ocurrencia de posibles accidentes ANTES EL EVENTO
laborales
 Los accidentes laborales durante las actividades que se den en la etapa constructiva, son
originados principalmente por deficiencias humanas o fallas mecánicas de los equipos
utilizados.
 Se contará con una unidad de primeros auxilios.
 Se tendrá comunicación permanente desde el inicio de las obras con los centros de salud
más cercanos, para estar preparados frente a cualquier accidente que pudiera ocurrir.
 No sobrepasar la máxima capacidad de carga de un vehículo al momento del traslado de
materiales como sustrato, maderas, etc.
 Señalizar las vías de acceso
 Colocar en un lugar visible los números telefónicos de los centros asistenciales y/o de
auxilio cercano a la zona de ubicación de las obras, en caso de necesitarse una pronta
comunicación y/o ayuda externa.
 El contratista, proporcionará a todo su personal, los implementos de seguridad propios de
cada actividad, como cascos, botas, guantes, protectores visuales, etc.
Ocurrencia de posibles accidentes DURANTE EL EVENTO
laborales
 Se paralizarán las actividades de acuerdo a la ubicación de la zona del accidente.
 Se procederá al aislamiento del personal afectado, procurándose que sea en un lugar
adecuado, libre de excesivo polvo, humedad y/o condiciones atmosféricas desfavorables.
 Se prestará inmediatamente el auxilio al personal accidentado y se comunicará con el
residente de obra para el traslado al centro asistencial más cercano, de acuerdo a la

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


75
gravedad del accidente.
Ocurrencia de posibles accidentes DESPUÉS EL EVENTO
laborales
 Retorno del personal a sus labores normales.
 Informe de la emergencia, incluyendo causas, personas afectadas, manejo y
consecuencias del evento.

Tabla N° 39. Acciones operativas para prevenir el contagio del Covid -19
Actividades realizadas por el residente del proyecto
 Se realizará la capacitación del personal en temas de mecanismos de prevención de
contagio del Covid -19.
 Instalación de fichas informativas con las recomendaciones básicas de prevención del
contagio frente al coronavirus
 El residente del proyecto deberá disponer de espacios adecuados para que el personal
puede realizar una completa higiene
 El residente de obra debe proveer a los trabajadores de insumos de limpieza y
desinfección (jabón, lejía y alcohol)
 Se debe evitar contratar personal que se encuentra en condición de riesgo (adultos
mayores, gestantes, diabéticos, hipertensos)
 Se debe disponer de un registro diario de ingreso de personal al frente de trabajo y evitar
el ingreso de personas ajenas al proyecto.
 El suministro de materiales y/o apoyo deben organizarse de tal manera que sean
puntuales y en franjas horarias que permitan mantener las distancias de seguridad.
 Se tendrá comunicación permanente desde el inicio de las obras con los centros de salud
más cercanos, para estar preparados frente a cualquier accidente que pudiera ocurrir.
Actividades realizadas por el personal del proyecto
 El trabajador velará, según sus posibilidades y mediante el cumplimiento de las medidas
de prevención que en cada caso sean adoptadas, por su propia seguridad y salud en el
trabajo y por la de aquellas otras personas a las que pueda afectar su actividad
profesional, a causa de sus actos y omisiones en el trabajo en la obra, de conformidad
con su formación y las instrucciones del empresario.
 Si detecta que convive o ha convivido con una persona que ha contraído la infección por
el coronavirus, si desarrolla síntomas respiratorios propios de esta enfermedad (tos,
sensación de falta de aire, etc.) o si tiene fiebre debe llamar por teléfono a su responsable
directo y comunicárselo.
 Debe cumplir con las recomendaciones preventivas instauradas
 Debe mantener la distancia de seguridad de 2 metros con el resto de los trabajadores de
la obra durante la realización de las tareas, en salas de reuniones, vestuarios y aseos.
 Debe lavarse las manos con frecuencia en las zonas habilitadas a tal fin.
 No deben compartir cubiertos, vasos, botellas, o bebidas entre compañeros, siendo
conveniente marcar, con rotulador indeleble, sus iniciales.
 No deberá tocarse la cara, especialmente ojos, boca, nariz, tampoco si lleva los guantes
puestos.
 En caso de haber realizado algún viaje fuera de la comunidad autónoma durante los
últimos 30 días, deberán comunicarlo
 Siguiendo las instrucciones de las autoridades sanitarias, los trabajadores no deberán
permanecer en la vía pública salvo el tiempo necesario para realizar su prestación de
servicios

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


76
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
77
CAPITULO VII

VII. PLAN DE CIERRE


El Plan de Cierre contempla las acciones que deberán ejecutarse para el cierre de todas las áreas
auxiliares utilizadas durante la ejecución de la obra, con la finalidad de que el área donde se
desarrollaron dichas actividades, así como las instalaciones auxiliares utilizadas, no constituyan un
peligro posterior de contaminación del ambiente o de daño a la salud y la vida de las poblaciones
vecinas, por lo que contemplará, entre otras medidas, la protección o remoción, según sea el caso,
de infraestructura, etc.

El Plan de Cierre de las áreas auxiliares contempla el retiro, tratamiento y disposición de posibles
materiales contaminantes que excedan los criterios específicos, incluyendo el trabajo necesario para
devolver los suelos y las áreas utilizadas a condiciones ambientales aceptables.

El Plan de Cierre y abandono de la obra, determina las acciones que se deben realizar una vez
finalizada la etapa de construcción de la obra, además incorpora las medidas orientadas a prevenir
impactos ambientales y riesgo durante todo el proceso de esta etapa.

VII.1. Acciones previas


Estas acciones comprenderán el reconocimiento y evaluación IN SITU, la información a la población
respecto al cierre del proyecto y la preparación de planes de retiro de las instalaciones, instrucciones
técnicas y administrativas. Se deben considerar los siguientes aspectos:
 Información a la población del cierre.
 Inventario y metrado de estructuras, así como de su estado de las condiciones de conservación.
 Inventario y metrado de los demás equipos y accesorios.
 Metrado de las obras para proceder a su retiro, incluyendo las excavaciones que se requieran

VII.2. Desmontaje de estructuras e instalaciones provisionales


 Desmontaje de infraestructura e las instalaciones.
 Estas estructuras serán transportadas en una unidad con suficiente capacidad y en perfectas
condiciones para evitar problemas en el transcurso del transporte.

VII.3. Limpieza y nivelación del área intervenida


 Una vez desmanteladas las instalaciones, se está obligado a la recuperación de las áreas alteradas,
de acuerdo a la morfología existente en la zona.
 Las restauraciones de las áreas afectadas incluyen, la escarificación de los suelos compactados y
retiro de residuos sólidos existentes.
 Una vez que el área quede libre de todo residuo, se deberá proceder a la nivelación rellenando
posibles desniveles y esparciendo los montículos de material, hasta lograr una adecuada
configuración morfológica de las áreas ocupadas.

VII.4. Manejo de material excedente


La cantidad de Material excedente que se tiene previsto eliminar durante la ejecución del proyecto,
es de 493 m3, equivalente a 30 volquetas de 15 m3.
El material excedente será dispuesto en depósitos de material excedente (DME), las cuales se
describen a continuación:

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


78
Tabla N° 40. Generación de material excedente por el proyecto
Descripción Este Norte Cantidad m3
DME1 594638.79.95 84917758.42 2500.00
Fuente: Expediente técnico
Antes de la disposición final del material excedente previamente debe ser humedecido, cargado y
transportado, con la finalidad de minimizar la contaminación del componente físico (aire).

VII.5. Actividades de adecuación de depósito de material excedente de obra


Se realizarán trabajos de compactación y nivelación, en las cuales primeramente se esparcirá el
material en capas con espesores adecuados permitiendo la estabilidad física del área, considerando
así mismo el humedecimiento y compactación, para fortalecer la estabilidad y la mitigación de
material particulado al ambiente.

VII.6. Revegetación
La Revegetación de las áreas perturbadas por el proyecto se realizará utilizando preferentemente
especies arbustivas de la zona

VII.7. Informe final del plan de cierre y abandono


El responsable del componente ambiental deberá elaborar el informe final de todas las actividades
de mitigación y control ambientales, como los planes de manejo de residuos sólidos, programa de

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


79
CAPITULO VIII.

VIII. PLAN DE RELACIONES COMUNITARIAS.


Este programa está destinado a establecer los vínculos permanentes de trabajo en equipo entre el
ejecutor, supervisor del proyecto y la población residente, buscando fortalecer los lazos de la
cooperación mutua para el éxito de los programas que se describirán más adelante, para ello, el
proyectista deberá mantener los canales de comunicación abiertos con la población, logrando un
compromiso de respeto mutuo.

Este programa será como una instancia transversal a todos los demás programas del Plan de
Relaciones Comunitarias y será el eje primordial para la inclusión de la población en todo el proceso
de implementación del Proyecto, reconociendo el derecho fundamental de la población local a estar
informados y ser consultados durante la ejecución de las actividades dentro de su territorio.

VIII.1. Objetivo.
 Fortalecer las relaciones de amistad entre el titular, ejecutor y población beneficiaria del proyecto.

VIII.2. Descripción general del programa.


Este programa está destinado a establecer los vínculos permanentes de trabajo en equipo,
buscando fortalecer los lazos de la cooperación mutua para el éxito de las actividades que se
describirán más adelante. Para mejorar el relacionamiento, el responsable de este programa será el
encargado de establecer y conservar el vínculo de correspondencia mutua entre la empresa
contratista, los trabajadores y la población, logrando un compromiso de respeto mutuo

VIII.3. Actividades.
VIII.3.1. Establecimiento de la oficina de Relaciones Comunitarias:
Debido a que el proyecto durará doce 12 meses, la oficina de relaciones comunitarias se encontrará
en las instalaciones del campamento del proyecto

VIII.3.2. Instalación de buzón de sugerencia:


Se instalará un buzón de sugerencia al inicio de la ejecución del proyecto en las instalaciones de la
oficina de relaciones comunitarias, las cuales serán revisadas por el ejecutor y supervisor de la obra.
De encontrar alguna sugerencia y/o duda se tendrá en consideración en la agenda de las sesiones
y/o reuniones (ordinaria o extraordinaria) programadas.

VIII.3.3. Participación en sesiones ordinarias y/o extraordinarias:


La población se mantendrá informada sobre la ejecución, avance y/o inconvenientes del proyecto a
través de las reuniones que el ejecutor y/o presidente de las comunidades programen, Dichas
reuniones serán notificadas con 5 días de anticipación.

VIII.3.4. Capacitación
 Se considera la implementación de Capacitaciones, con la finalidad de lograr una relación armónica
entre la población involucrada (trabajadores y población beneficiada) y su medio ambiente. Las
capacitaciones se darán principalmente durante el tiempo que demande le ejecución del proyecto.
Sin embargo, es necesario que el profesional tenga conocimiento del idioma quechua o en su
defecto contar con un intérprete.
 Capacitación de trabajadores en temas de protección ambiental y seguridad.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


80
 Sensibilizar a la población en general sobre temas relacionados con el medio ambiente, salud y
seguridad, entre otros

VIII.3.5. Fortalecimiento de Mano de Obra Local:


De acuerdo a las reuniones realizadas durante la elaboración del expediente técnico y el Informe de
gestión ambiental, el titular del proyecto busca generar oportunidades para mejorar el ingreso
económico de la población de las comunidades beneficiarias, aportando en la generación de empleo
durante la etapa de ejecución del proyecto. Para ello se pretende aprovechar las capacidades
técnicas laborales de la población que les permita trabajar en la ejecución del proyecto directa o
indirectamente. Esta actividad está orientado a la población joven y adulta que en la actualidad se
dedican a la agricultura o el comercio y desea formar parte de la mano de obra, ya que considera
que los ingresos que recibirán por su trabajo serán estables durante ese período de tiempo. Para tal
efecto se considerarán las siguientes medidas:
 Establecer la obligación del contratista de contratar mano de obra no calificada con personal local
del área de influencia del proyecto.
 Minimizar las expectativas locales en relación a empleos, informando adecuadamente de las reales
necesidades de demanda de mano de obra y la temporalidad de la misma.
Para la contratación de personal local se considerarán los criterios siguientes:
 Se dará preferencia a los miembros de las poblaciones directamente impactadas por el Proyecto,
siempre y cuando califiquen técnicamente.
 El Contratista de la obra comunicará las condiciones y restricciones laborales que aplicará para la
contratación de trabajadores locales. Se explicará cuantos trabajadores se contratará, por cuanto
tiempo, el tipo de experiencia requerida y las condiciones laborales.
 Para las adquisiciones de materiales y servicios que requerirán las obras del Proyecto de
procedencia local, se tendrá en cuenta maximizar las oportunidades de compra de productos y
servicios en los distritos y centros poblados involucrados

VIII.3.6. Elaboración de un informe final:


Se elaborará un informe final en el que se comunicará los resultados obtenidos, indicando la
efectividad de las acciones realizadas, los temas de mayor interés, los cuellos de botella
informativos y el cumplimiento de los objetivos

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


81
CAPITULO IX
IX. CRONOGRAMA DE EJECUCION.
A continuación, se presenta el cronograma de ejecución de los componentes ambientales a ejecutarse durante las distintas etapas del proyecto. Dicho cronograma
concuerda con la ejecución física y financiera del proyecto.

Tabla N° 41. Cronograma de ejecución de los componentes ambientales

MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO BENIGNO AYALA
ESQUIVEL DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE CANGALLO – DEPARTAMENTO DE AYACUCHO

ETAPA DE CONSTRUCCION
ITEM DESCRIPCIÓN MESES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
01.05 PLAN DE MITIGACION AMBIENTAL

01.05.01 MEDIDAS DE PREVENCIÓN, CONTROL Y/O MITIGACIÓN

01.05.01.01 MEDIDAS DE PROTECCION FÍSICA

01.05.01.01.01 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIAS Y EQUIPOS X X X X X x X X X X X x

01.05.01.02 MEDIDAS DE PROTECCIÓN

01.05.01.02.01 RIEGO PARA EVITAR LA GENERACIÓN DEL POLVO X X X X X x X X X X X x

01.05.01.03 CAPACITACION EN MITIGACION AMBIENTAL

01.05.01.03.01 CAPACITACION EN MITIGACION AMBIENTAL X X X X X x X X X X X x

01.05.02 PROGRAMA DE MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS Y EFLUENTES

01.05.02.01 IMPLEMENTACIÓN DE BAÑOS X X X X X X X X X X X X

01.05.02.02 IMPLEMENTACION DE CASETAS PARA CONTENEDORES DE RESIDUOS SÓLIDOS COMUNES X

01.05.02.03 IMPLEMENTACIÓN DE CONTENEDORES PARA RESIDUOS SÓLIDOS COMUNES EN 2 PUNTOS X X X X X X X X X X X X

01.05.02.04 TRANSPORTE Y DISPOSICIÓN FINAL DE RESIDUOS SÓLIDOS COMUNES X X X X X X X X X X X X

01.05.02.05 IMPLEMENTACION DE CASETAS PARA CONTENEDORES DE RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS X

01.05.02.06 IMPLEMENTACIÓN DE CONTENEDORES PARA RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS EN 2 PUNTOS X X X X X X X X X X X X

01.05.02.07 TRANSPORTE Y DISPOSICIÓN FINAL DE RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS X X X X X X X X X X X X

01.05.03 PLAN DE CIERRE Y ABANDONO

01.05.03.01 RETIRO DE MATERIAL EXCEDENTE X

01.05.03.02 DESMONTAJE DE ESTRUCTURAS E INSTALACIONES PROVISIONALES X

Fuente: Elaboración del equipo consultor

82
CAPITULO X

X. PRESUPUESTO DE IMPLEMENTACION.
Durante las fases del MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR
PEDAGOGICO BENIGNO AYALA ESQUIVEL DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE CANGALLO – DEPARTAMENTO DE AYACUCHO.
Existe un conjunto de medidas y acciones previstas en el Plan de Manejo Ambiental, que por su naturaleza requieren de presupuestos que viabilicen la
implementación de cada una de ellas y cuyo objetivo es asegurar que el proyecto no genere impactos negativos al ambiente.
Para evitar y/o mitigar los impactos negativos sobre el medio ambiente en el área de influencia del Proyecto, se presupuestan las actividades que se implementaran
en el plan de Manejo Ambiental, los que se muestran en el cuadro siguiente:

Tabla N °42. Presupuesto de implementación


PRESUPUESTO DE EJECUCION DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL DEL PROYECTO: MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO
UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO BENIGNO AYALA ESQUIVEL DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE CANGALLO – DEPARTAMENTO DE
AYACUCHO
PRECIO
ITEM DESCRIPCIÓN UNIDAD CANTIDAD UNITARIO TOTAL S/.
S/.
01.05 PLAN DE MITIGACION AMBIENTAL 142,891.58

01.05.01 MEDIDAS DE PREVENCIÓN, CONTROL Y/O MITIGACIÓN 73,542.84

01.05.01.01 MEDIDAS DE PROTECCION FÍSICA 16,182.84

01.05.01.01.01 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIAS Y EQUIPOS mes 12.00 1,348.57 16,182.84

01.05.01.02 MEDIDAS DE PROTECCIÓN 38,160.00

01.05.01.02.01 RIEGO PARA EVITAR LA GENERACIÓN DEL POLVO mes 12.00 3,180.00 38,160.00

01.05.01.03 CAPACITACION EN MITIGACION AMBIENTAL 19,200.00

01.05.01.03.01 CAPACITACION EN MITIGACION AMBIENTAL mes 12.00 1,600.00 19,200.00

01.05.02 PROGRAMA DE MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS Y EFLUENTES 67,339.12

01.05.02.01 IMPLEMENTACIÓN DE BAÑOS mes 12.00 750.00 9,000.00

01.05.02.02 IMPLEMENTACION DE CASETAS PARA CONTENEDORES DE RESIDUOS SÓLIDOS COMUNES glb 2.00 7,551.52 15,103.04

01.05.02.03 IMPLEMENTACIÓN DE CONTENEDORES PARA RESIDUOS SÓLIDOS COMUNES EN 2 PUNTOS mes 12.00 733.33 8,799.96

01.05.02.04 TRANSPORTE Y DISPOSICIÓN FINAL DE RESIDUOS SÓLIDOS COMUNES mes 12.00 438.88 5,266.56

01.05.02.05 IMPLEMENTACION DE CASETAS PARA CONTENEDORES DE RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS glb 2.00 7,551.52 15,103.04

01.05.02.06 IMPLEMENTACIÓN DE CONTENEDORES PARA RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS EN 2 PUNTOS mes 12.00 733.33 8,799.96

01.05.02.07 TRANSPORTE Y DISPOSICIÓN FINAL DE RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS mes 12.00 438.88 5,266.56

01.05.03 PLAN DE CIERRE Y ABANDONO 2,009.62

01.05.03.01 RETIRO DE MATERIAL EXCEDENTE m3 30.00 43.67 1,310.10

01.05.03.02 DESMONTAJE DE ESTRUCTURAS E INSTALACIONES PROVISIONALES glb 4.00 174.88 699.52

TOTAL S/142,891.58

Fuente: Elaboración del equipo consultor

83
CAPITULO XI.
XI. CONCLUSIONES
 El proyecto: MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO
UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO BENIGNO AYALA ESQUIVEL
DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE CANGALLO – DEPARTAMENTO DE AYACUCHO,
genera impactos negativos leves puntuales y mitigables.

 El proyecto: MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO


UNIVERSITARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO BENIGNO AYALA ESQUIVEL
DISTRITO DE CANGALLO – PROVINCIA DE CANGALLO – DEPARTAMENTO DE AYACUCHO,
cuenta con un presupuesto de S/ 133,348.50 como medida de manejo de los principales
componentes ambientales: Plan de manejo ambiental, plan de contingencias y cierre y abandono.

 Según las recomendaciones del Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidos por el Estado –
SERNANPE, el área donde se realizará la ejecución del proyecto no se encuentra dentro de un área
natural protegida, en tanto es viable la ejecución del proyecto.

 Según las recomendaciones del ministerio de cultura y las inspecciones de campo realizadas, para
el informe de gestión ambiental no se registra restos arqueológicos en la superficie del terreno
donde se ejecutará el proyecto.

84
CAPITULO XII.
XII. RECOMENDACIONES.
 La participación de la comunidad durante la ejecución del proyecto es un elemento que minimiza
conflictos; por lo que es de suma importancia consultar a los pobladores de la zona y concertar con
ellos decisiones y aspectos relativos al desarrollo del proyecto y sus implicancias, que persigue
establecer medidas y respuestas coherentes, en tanto se recomienda la aplicación correcta de los
componentes ambientales estipulados en el presente Estudio de Impacto Ambiental, durante la
ejecución del proyecto de inversión.

 Se recomienda seguir todas las acciones indicadas en el Plan de Manejo Ambiental, de modo que
se mitiguen los impactos que se producirán producto de la ejecución y operación del Proyecto.

 La supervisión y ejecución del Plan de Manejo Ambiental debe ser realizada por un profesional
especializado en el área de medio ambiente.

 Se deben establecer las charlas para la población y los trabajadores del proyecto, de modo que se
logre la completa aceptación del proyecto y se tomen medidas sobre medio ambiente y educación
sanitaria.

 Durante las etapas de ejecución y operación del proyecto se tomarán en consideración las medidas
ambientales previstas en el Plan de Manejo Ambiental; los Programas de Medidas Preventivas y/o
de Mitigación, Manejo de Residuos y de Contingencias.

 Cumplir con las medidas indicadas en el Programa de Manejo de Residuos.

 Realizar las coordinaciones necesarias con las entidades públicas (Centro de Salud de Ayacucho,
oficina de defensa Civil del distrito, Compañía de bomberos), que prestarán apoyo para la
implementación del Programa de Contingencias.

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CAPITULO XIII.
XIII. PANEL FOTOGRÁFICO.
Fotografía N° 1. Vista panorámica de infraestructuras existentes

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Fotografía N° 2. Patio de la infraestructura existente

Fotografía N° 3. Aulas existentes

87
Fotografía N° 4. servicios higiénicos existente

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