La comunicación visual se ha plasmado bajo criterios experimentales hacia la
funcionalidad, esta visión ha evolucionado bajo el esquema que la sociedad presenta como necesidad, en el siguiente trabajo se busca indagar de lo que es, qué importancia tiene, así como también se tratarán los temas sobre la cultura y alfabetización visual dentro del ámbito arquitectónico, con el fin de obtener mejor idea de esta y obtener un mejor entendimiento.
¿Qué es la comunicación Visual y qué importancia tiene?
La información visual es una herramienta de gran importancia para transmitir
ideas de una forma más sencilla.
La comunicación visual es una práctica que se encarga de utilizar los
elementos visuales para expresar un mensaje, inspirar cambios o evocar emociones, desde tiempos inmemorables la comunicación visual ha sido de gran ayuda a lo largo de la historia humana, En nuestro planeta 100.000 años atrás se comunicaban mediante gestos que poco a poco fueron dando paso al lenguaje hablado. Desde la antigüedad, los seres humanos han utilizado cuerda, piedras, ramitas, todo lo que les permitió poder transmitir un pensamiento. La evolución de este pensamiento se convirtió en imágenes, Las primeras imágenes que nos han llegado se encuentran en el Paleolítico donde nació arte roquero una de las primeras formas de comunicación humana, Con el uso de colores minerales uno pintado sobre piedra y gracias a esas imágenes hoy conocemos la historia del hombre y sus orígenes. La imagen es la representación metafórica de la realidad., una de las obras más complejas de la cultura, al mismo tiempo, uno de los elementos más cambiantes y metamórficos. Estas pinturas rupestres ya podrían llamarse comunicación visual, porque aún tenían sentido, contenían una gran cantidad de reflejos, emociones, percepciones que nos permiten comprender la forma de pensar de toda una era, Un gran paso en la historia de las tecnologías de la comunicación fue la invención de la imprenta movible por el alemán Johannes Gutenberg en 1456, Después de la invención de la imprenta, Los libros impresos reemplazaron casi de inmediato a los manuscritos, ya que cuestan menos y son mucho más manejables. Entre 1448 y el 1454, Gutenberg imprimió uno de los primeros libros de la historia en Mainz, la Bibbia a 42 líneas. Existen también elementos –siempre bidimensionales– que conforma la comunicación visual algunos de ellos son la línea, el punto, la dimensión, el contorno entre otros, junto con sus elementos básicos en los cuales podemos encontrar el emisor, receptor y el código.
Cultura en la arquitectura:
La cultura es la base de casi todas las formas arquitectónicas, la arquitectura
es una manifestación del contexto cultural en el que reside.
La forma y las relaciones de los edificios y espacios actúan como una
especie de “marcador cultural” que se puede leer. cada cultura adopta y modela sus propias técnicas de acuerdo a sus necesidades específicas. Aun cuando todos los pueblos llegasen a alcanzar el mismo nivel de capacidad técnica y científica, si la arquitectura corresponde a los requerimientos de su medio y de sus hombres, tendrá expresión propia y como tal, valor de aportación universal, Lo que produce la cultura de una región es el juego constante entre la tradición, la estructura histórica y la renovación ya que todo edificio se incorpora al pasado en el mismo momento en que es construido. Aquellos que sobreviven al tiempo dan testimonio de su época de origen, son numerosos pueblos de los cuales se puede tener constancia de que es lo que expresan sus calles y edificios los cuales tienen un aire medieval, estamos hablando de las regiones de Europa, pero las más viejas de esta, aunque esto no es excluyente, ya que poblados a escala humana también existen y han existido en América, u otros continentes, Todavía superviven muchos espacios urbanos con estas características, a quienes la Sociedad Industrial no logró contaminar del todo. Alfabetización Visual:
Es la propia necesidad del hombre de representar y transmitir conocimientos,
así como el desarrollo de los medios y tecnologías de información y comunicación, han propiciado un auge en el uso de los recursos visuales en casi todas las ramas de la sociedad, pero con mayor fuerza en las relacionadas con la ciencia y la técnica. Es la habilidad de construir significado a partir de imágenes visuales, es necesario que el lector aprenda y ejercite una serie de reglas en distintos contextos de lectura. Por tanto, la lectura de imágenes también requiere conocer previamente los elementos que constituyen el lenguaje visual y la manera en la que estos se integran en la producción de mensajes. La imagen como texto implica tener en cuenta los ámbitos en los que se llevan a cabo actualmente los procesos de lecto‐escritura y las consideraciones que deben servir de guía a la producción de cualquier clase de recurso o material”. Este es un sentido más amplio que el anterior, y según la definición de este autor, se considera alfabetizado a quien, además de conocer el significado de las imágenes generadas en un contexto cultural, puede a la vez producir textos nuevos. De esta forma, la alfabetización visual emerge como una parte íntegra de la conciencia humana, y pasa a ser nuestra capacidad de comunicarnos efectivamente unos con otros, intercambiar conceptos e ideas mediante representaciones, Raney (citado en Arizpe y Styles, 2004) sostiene que la alfabetización visual contiene algunas dimensiones las cuales son: sensibilidad perceptiva, hábito cultural, conocimiento crítico etc.
Por último, resaltamos que tanto como la comunicación visual y alfabetización
visual son muy importantes a la hora de elaborar un proyecto permitiéndonos comunicar de manera simplificada información importante a través de imágenes diferentes mensajes, junto con la cultura arquitectónica la cual mantiene la esencia de las regiones independientemente de la ubicación geográfica en la que se encuentre marcando de manera notable las edificaciones de cada lugar, dándoles a estas una marca única.