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Caso Practico primera Unidad - 1

MACROECONOMIA

RONALD JAVIER PEREZ VELASCO


MARCOS MIGUEL ARIAS DIAZ

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE ASTURIAS

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS


SAN JUAN DE PASTO
SEPTIEMBRE DE 2021
Caso Practico primera Unidad - 2

TABLA DE CONTENIDO

1 Introducción
2 Desarrollo
3 Conclusiones
4 Referente bibliográfico
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1. INTRODUCCIÓN

En los Fundamentos de la economía debemos tener en cuenta las definiciones de Economía,


Microeconomía y Macro economía.

La Economía es el estudio de la forma en la que una sociedad asigna los recursos escasos para
satisfacer las necesidades ilimitadas. Se plantea qué, cómo y para quién producir.

La Microeconomía, la cual es el centro de nuestro trabajo, estudia la conducta de las entidades


individuales.

Y por último la Macroeconomía: Estudio del funcionamiento general de la economía.


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2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Desempleo Colombia desde el año 2010 ha implementado políticas para reducir los niveles de
desempleo con el fin de mejorar las condiciones de la población y su calidad de vida, en cifras,
desde el año 2010 se ha presentado la siguiente información:

El nivel de desocupados ha disminuido con excepción de los dos últimos años, esto, ha sido el
resultado de medidas adoptadas como oportunidades para los jóvenes, acceso a educación de
calidad, reducción en impuestos a nuevas empresas, beneficios para empresas que se formalicen,
entre otros. Sin embargo, estas medidas no fueron suficientes y volvió a observarse un
comportamiento al alza del número de desocupados. Por otro lado, es importante analizar y debido
al gran impacto en esta problemática de desempleo los índices en cuanto al tema de educación, el
acceso a esta en niveles posteriores al colegio es muy bajo en proporción a la cantidad de graduados
de educación básica, esto complica aún más la situación para que la población acceda a empleos
que ofrezcan condiciones dignas en cuanto a salarios y actividades.

En la siguiente gráfica se muestra el porcentaje de graduados de las diferentes opciones en


educación superior:

Fuente: Graduados Colombia


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De acuerdo a lo anterior:

Cuestiones
1. Determine la tasa de desempleo para los años 2010 a 2016

2. ¿Cuáles medidas adoptaría para reducir los niveles de desempleo en Colombia? Justifique su
respuesta

3. ¿Cuáles considera son los motivos por los cuales la población no accede a la educación superior
y por qué quienes inician no continúan con estudios superiores? ¿Qué consecuencias trae para la
economía del país?

Glosario:
Desempleo
Población económicamente activa
Tasa de desempleo

SOLUCION.
1- Tasa de desempleo para el 2010 # de desempleados x 100/ población activa
2.564.000x100 = 256400000 / 21777000 = 11.8%
Tasa de desempleo 2016
2249000x100 02249000000/ 2249000 = 9.2 %.

2- Medidas para reducir el desempleo.

Yo cambiaría el sistema tributario con el fin de aplicar la mayoría de los tributos a la gente de
estratos 4 y superiores y así aliviar un poco a las empresas.
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Siempre he tenido esta idea y creo que funcionaria ya que al aliviar el tributo de las empresas están
podrían contratar a más personal y no explotar laboralmente al que poseen, ya que, en algunos
casos, las empresas sin darse cuenta se aprovechan de la necesidad de las personas por trabajar y
le exigen mayor tiempo laboral con mayores funciones.

Entiendo que las empresas acuden a exprimir a sus colaboradores debido a que no cuentan con
recursos para contratar más personal, situación está, que cambiaría al reducir los costos de tener
empresa.

Otra opción es la legalizando el comercio ambulante, ya que este al ser informal, no paga impuestos
y no genera empleo, además de llevar a la quiebra al comercio legal.

Educar a la gente en cuanto al buen uso del sistema financiero, enseñando a usar los créditos tanto
de consumo como las tarjetas de crédito, no hay que tenerles miedo, sino que hay que capacitar en
el buen manejo, debido a que estas herramientas financieras estimulan el comercio y por ende el
empleo.

3. pienso que los motivos por los cuales la población no accede a la educación superior son
muchos, los principales son la falta de recursos para acceder al pregrado, aunque la existencia de
Universidades Publicas solucione en pequeña medida esta problemática nunca será suficiente,
aunque en estos tiempos la falta de dinero no es un gran problema como épocas anteriores, ahora
existen créditos a bajas tasas de interés, condonables, becas incluso educación gratuita virtual.

En la economía afecta el hecho de que no existen profesionales más capacitados para la generación
de iniciativas que brinden la oportunidad a más gente de poder tener mayor poder adquisitivo,
aunque no solo la educación es la solución a problemas económicos del país si sería un gran apoyo
para la construcción de una sociedad más equitativa, considero que la protección al producto
nacional es una buena manera de mejorar nuestra economía.
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3. CONCLUSIONES

Aunque la educación es fundamental en toda sociedad, no es la única solución a la problemática


socio-económica de un país.

El empleo está amarrado al comercio, por tanto, si no apoyamos la creación y conservación de la


empresa será muy difícil bajar los niveles de desempleo.

Para generar empleo el estado debe invertir recursos en infraestructura, ya que esta es una rama
trascendental en la generación de empleo, ya que esta reactiva todo tipo de comercio.
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4. REFERENTE BIBLOGRAFICO

 http://www.graduadoscolombia.edu.co
 https://www.mineducacion.gov.co.

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