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FUENTE: Presentación de Dirección de PROMSA-SALUD - MINSA

Reflexionar sobre el importante


rol que cumplen los ACS como
líderes en salud comunitaria
trabajando de la mano con el
sector salud y su comunidad.

OBJETIVOS

Identificar cómo se puede


Conocer de manera promover el involucramiento
general sobre los de sus líderes/dirigentes
Comités Comunitarios comunales para cortar la
Anti Covid 19. cadena de transmisión de la
COVID-19.

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¿Qué están haciendo los
líderes en sus
comunidades para
prevenir la COVID-19?

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Autoridades
Personal de Salud
Familias
Comités
Anti Covid-19
ACS
Organizaciones
Instituciones

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Habilidades de comunicación del ACS 3 2
4
Lenguaje Transmita
Tono y el sencillo, confianza,
lenguaje no positivo y en respeto y
verbal primera sea
adecuado persona coherente
5 1

Cuide sus
emociones COMUNICACIÓN Escucha
evitando activa y con
juicios ASERTIVA Y EFECTIVA empatía

Durante una crisis,


las personas buscamos en Discurso
Tener Verificar
Información
nuestros líderes: apoyo, 6 atractivo con
actualizada y
mensaje
brindado y
8
material
cuidado, confianza y guía. centros de dejar
motivador
ayuda COMPROMISOS

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7
Rol del ACS como líder

Sector Salud Comunidad


Oferta de servicios y ACS Grupos vulnerables
campañas
Determinantes sociales
Indicadores con principales (servicios básicos, etc.)
problemas de salud
Autoridades comunitarias y
Capacitaciones locales y aliados

Articulador
Consejero
Educador
Gestor
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Voluntario
Rol del ACS
A nivel de personas y familias
Brindar soporte emocional a las personas
(tranquilidad, calma, esperanza)

Empoderar a las familias con información oportuna,


de fuente confiable (facebook MINSA, RIS, etc.)

Difundir las fechas de atención, servicios y demás


 actividades del establecimiento de salud de la
jurisdicción, de su RIS, Municipalidad.

Difundir qué establecimientos de salud de su zona


 son puntos COVID y conocer el proceso de atención.

Brindar información de centros de ayuda, números de


emergencia (Centro de Salud Mental)
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Rol del ACS
A nivel comunitario
 Identificar y tener contacto permanente con los dirigentes de
la comunidad, municipalidad y otras organizaciones e
instituciones de su territorio.

 Canalizar toda la información disponible del sector salud a


nivel de prevención.

 Motivar el rol gestor de los dirigentes (Mirada territorial y


multisectorial)

 Promover y motivar el involucramiento de los dirigentes a


través de la Junta Directiva, Secretaria de Salud, Comités
AntiCovid, etc. en la lucha contra el COVID.
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¿Qué acciones pueden
ejecutar los dirigentes y
líderes de nuestra
comunidad?

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Momento de la participación comunitaria

4 Hospitales

Puntos COVID
3 CMI, CS, PS Mayor énfasis

Comunidad
(Organizaciones Comunales
2 Comités Comunitarios AntiCovid 19,
ACS)

Familias
1
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¿Qué acciones se pueden priorizar?
1
¿En qué acciones PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN
ponemos mayor énfasis? DE LA ENFERMEDAD

¿Qué acciones que


planifiquemos como 2
dirigentes ayudará ATENCIÓN Y
realmente a frenar la RECUPERACIÓN
enfermedad?

¿Qué está más en 3


nuestras manos?
REHABILITACIÓN
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Rol de líderes comunales
Para prevención de COVID-19
Promover el cumplimiento de
normas decretadas por el estado
(inmovilización, uso de mascarillas,
evitar reuniones familiares, etc.)
con serenazgo, policía.

Vigilar, promover normas en



nuestra comunidad para poder
incidir, persuadir en su
cumplimiento BIEN COMÚN
Realizar o actualizar su
padrón/censo comunitario/ mapeo
de población vulnerable. FUENTE: Presentación de Dirección de PROMSA-SALUD - MINSA
Lugares
clandestinos que
emiten
Certificados falsos
de COVID-19
negativo
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Dar a conocer las

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Rol de líderes comunales BIEN COMÚN
Para prevención de COVID-19
 Promover una cultura de
autocuidado en las familias y en la
comunidad (entorno).

 Difundir mensajes de fuentes


oficiales, utilizando todos los medios
de comunicación disponibles en su
comunidad (megáfonos, whatsapp,
etc.)

 Promover la vigilancia comunitaria


(Grupos vulnerables, ollas comunes,
ayuda externa, etc.).
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Rol de líderes comunales
Para prevención de COVID-19
Coordinación con la Municipalidad y con

las instancias de articulación local,
comités multisectoriales formados,
Redes de Salud, etc.

Articular acciones con las distintas


organizaciones e instituciones de su
territorio (iglesia, voluntarios, etc.) para
sumar esfuerzos.

Tener un plan de trabajo a corto y a


mediano plazo.

Informar de avances a la comunidad.


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Rol de líderes comunales
Para prevención de COVID-19 BIEN COMÚN
Difundir los días de atención, servicios que brinda

actualmente el establecimiento de salud.

Promover junto con el establecimiento de salud



actividades preventivas con jornadas de atención
integral (vacunas, despistaje y algunas charlas
educativas).

Apoyar al establecimiento de salud habilitando un



ambiente para atención diferenciada de COVID-19 o
brindar el local comunal.
Las comunidades son resilientes y
Puede realizar una referencia comunal siempre encuentran soluciones.

Organizarse para apoyar al establecimiento cuando se

de una emergencia.
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Rol de líderes comunales

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Rol de líderes comunales

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Rol de líderes comunales

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Rol de líderes comunales

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Contribuir en las acciones
de prevención y Prevención Detección Cortar la
detección temprana para -Distanciamiento
cortar la cadena -Uso de mascarilla facial
- Grupos de riesgo
-Atención oportuna del
cadena de
de transmisión de COVID -Lavado de manos ES. transmisión
-Cumplimiento de -Equipos de respuesta
19, fortaleciendo normas rápida del COVID 19
la respuesta del primer
nivel de atención en salud.

En coordinación y articulación con:

Establecimientos de Salud Otro actores en el


Gobierno Local
/ Redes de Salud territorio

Equipo Técnico de la Red de Soporte PAMAR y PcDS – MINSA / DIRIS Lima Sur
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Difundir
Información
Vigilancia Difundir información idónea
Comunitaria sobre el COVID-19 en los
Participación Fortalecer capacidades para
miembros de la comunidad

Comunitaria la vigilancia comunitaria de


los servicios de salud.
Mapeo de Fortalecer la participación
Comunidad

Actores comunitaria para la


prevención y protección ante
el COVID 19, y atención de
Identificar a todas las
la salud. Gobierno Bienestar de Establecimie
organizaciones sociales y Local
la población
ntos de
Salud
líderes de la comunidad

En coordinación y articulación con:


Equipo Técnico de la Red de Soporte PAMAR y PcDS – MINSA / DIRIS Lima Sur Otros
actores

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“A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el
mar, pero el mar sería menos si le faltara esa gota”
Madre Teresa de Calcuta

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VIGILANCIA
COMUNITARIA

CONFORMACIÓN DEL
COMITÉ COMUNITARIO
ANTICOVID

FUENTE: DIRECCIÓN DE PROMOCIÓN DE


LA SALUD
Contribuir en las acciones de prevención y
detección temprana para cortar la cadena
de transmisión de COVID 19 fortaleciendo
la respuesta del primer nivel con la participación
comunitaria en salud y del gobierno local.
Fortalecer la participación comunitaria para la
01 prevención, protección y atención de la salud.

Mapear e identificar a las organizaciones


02 sociales de la comunidad.

Fortalecer capacidades para la vigilancia


03 comunitaria de los servicios de salud.

Difundir información idónea sobre el COVID-19 en los


04 miembros de la comunidad
Las comunidades deben empoderarse para garantizar
que los servicios y la ayuda se planifiquen y adapten
en función de su opinión y contexto locales. Las
funciones críticas, como la educación comunitaria, la
protección de los grupos vulnerables, la detección de
casos, el rastreo de contactos y el cumplimiento de
las medidas de distanciamiento físico solo pueden
darse con el apoyo de todas y cada una de las partes
de las comunidades afectadas.
Para que la comunidad adopte y/o refuerce prácticas

01
saludables sobre medidas de prevención y protección para
evitar el contagio de la infección del COVID - 19 tanto
¿Para qué se intra domiciliario como en su entorno y fomentar una
cultura de autocuidado en la familia.
constituye el
Comité
Comunitario
AntiCovid?

02
Identificar casos sospechosos de COVID-19, y
comunicar a los establecimientos de salud para la
atención de los Equipos de Respuesta Rápida según
protocolo establecido.
Participar en las IAL o comité multisectorial
implementados para la contención de COVID 19

Realizar vigilancia comunitaria de la


población en riesgo
Realizar la referencia comunal en comunicación con
Funciones del el personal de salud (Comité fortalecido) a EESS y
comité Punto COVID

Anticovid Conocer los canales de comunicación de


emergencias , a nivel nacional, EESS.

Promoción de prácticas saludables por los


medios disponibles

Refuerzo de nuevos comportamientos hacia


la nueva convivencia
a) Pruebas de detección; Conexión con la Red
b) Evaluación médica; Amachay para la

2 c) Entrega de
medicamentos;
actualización del padrón
nominal y la entrega del 3
paquete priorizado.
d) Seguimiento clínico.

Acciones
Generación de redes de contacto
Efectuar la Vigilancia a coordinar para la entrega de información
1 ciudadana para que los
Puntos COVID cuente y con la
útil para combatir el COVID y
proteger la salud en general.
4
brinden:
comunidad
Construir la perspectiva Enfatizar el cuidado y la prevención
hacia la nueva frente al COVID:

6 convivencia y la salud
como un derecho
a) Distanciamiento físico, b) uso de
mascarillas, c) higiene y lavado de 5
universal. manos; d) evitar aglomeraciones.
1 La Municipalidad en coordinación con los Gestores identifican las
organizaciones sociales del territorio.

Los CVD establecen contacto con las organizaciones sociales del


2 territorio para informarles acerca de la labor de protección que
viene haciendo el MINSA y la Red Amachay.
El Gestor en coordinación con los CVD, realizan reuniones para
3 informar acerca de los alcances de la estrategia del primer nivel
de atención y Puntos COVID.
La Municipalidad impulsa y motiva la conformación del Comité
4 Comunitario Anti COVID previa suscripción de Acta.

Efectuar el censo de la Población en la que se constituye


5 el Comité AntiCovid.

Fortalecimiento de capacidades a los miembros del


6 comité AntiCovid
GESTION
COMUNAL
Reflexionar cómo fortalecer
el Comité Anti-Covid 19 para
mantener el trabajo
conjunto con el sector salud
y otros actores con enfoque
territorial.

Identificar cómo un
adecuado proceso de
gestión comunal en salud
puede contribuir a cortar la
cadena de transmisión de la
COVID-19.

Reflexionar sobre la realidad


del cumplimiento de las
normas dadas por el Estado
para la prevención de la
COVID-19 en nuestra
comunidad.
¿Qué acciones se han
implementado por los
Comités Comunitarios Anti
Covid-19 y/o
Organizaciones en sus
comunidades?
Autoridades
Personal de Salud
Familias
Comités
Anti Covid-19
ACS
Organizaciones
Instituciones
Momento de la participación comunitaria

4 Hospitales

Puntos COVID
3 CMI, CS, PS Mayor énfasis

Comunidad
(Organizaciones Comunales
2 Comités Comunitarios AntiCovid 19, ACS)

1
Comando Comunal Salud

Juntas Directivas – Secretaria


de Salud

Comunidades Saludables

Es un lugar donde vive un conjunto de personas,


familias, instituciones y autoridades que trabajan
unidas para mejorar su salud y contribuir al desarrollo
comunal. Puede ser un Asentamiento Humano, barrio,
comité, urbanización, un Centro Poblado Rural, etc.)
PROCESO DE GESTIÓN COMUNAL EN SALUD

Hay mejores resultados con el


4 1 involucramiento comunitario
Evaluación Diagnóstico
de casos Desnutrición crónica
GESTIÓN COMUNAL EN de casos Anemia
SALUD

Promoción de la Salud

3 2

Ejecución Planificación
FASE 1: DIAGNÓSTICO Análisis
 ¿Nuestro Comité Anti-Covid
está integrado por dirigentes
que pertenecen a la Junta
¿Qué encontramos en
Directiva Comunal y/o son
nuestra comunidad?
reconocidos?

 ¿Qué se está haciendo desde


otras entidades
(Municipalidad, voluntarios,
iglesia, etc.)?

 ¿Tenemos e identificamos a
los Agentes Comunitarios de
Salud (ACS)? ¿Integran
Nuestro Comité Anti-Covid?
Importancia del ACS

Sector Salud Comunidad


Oferta de servicios y ACS Grupos vulnerables
campañas
Determinantes sociales
Indicadores con principales (servicios básicos, etc.)
problemas de salud
Autoridades comunitarias y
Capacitaciones Articulador locales y aliados
Consejero
Educador
Gestor
Voluntario
Análisis
 ¿Tenemos un padrón o censo
comunal actualizado?
¿Tenemos información
actualizada?  ¿Tenemos identificadas
instituciones, Centros de Ayuda,
Puntos COVID?

 ¿Conocemos qué servicios se


están brindando actualmente el
establecimiento de salud más
cercano? ¿Qué necesitan?

 ¿El establecimiento de salud ha


organizado sectores en mi
comunidad?
Importancia de sectorización  Mejor vigilancia

 Llegar a más personas

 Identificar las zonas


de más riesgo

 Llegar
oportunamente a las
personas más
vulnerables.
Análisis
 ¿Conocer las normas decretadas
por el estado (uso de mascarillas,
¿Cómo se están cumpliendo evitar reuniones familiares, etc.)?
las normas decretadas por
el Estado?
 ¿Hay sitios de aglomeración que
son riesgo de mayor contagio?

 ¿Cómo se están organizando los


mercados?

 ¿Cómo se están organizando las


ollas comunes?

 ¿Estoy debidamente informado de


las medidas preventivas?
FASE 2: PLANIFICACIÓN

1
¿En qué acciones
ponemos mayor énfasis?

¿Qué acciones que


planifiquemos como 2
dirigentes ayudará
realmente a frenar la
enfermedad?

¿Qué está más en 3


nuestras manos?
FASE 2: PLANIFICACIÓN

PLAN DE TRABAJO
NOMBRE DE ORGANIZACIÓN : __________________________________________ PERÍODO _________________

N° ACTIVIDADES META FECHA DE EJECUCIÓN RESPONSABLE ALIADOS

Siempre se pone actividades, tiempo,


meta, responsable y aliados
Plan a corto y mediano plazo
FASE 3: EJECUCIÓN
 Promover el cumplimiento de
normas decretadas por el estado
(inmovilización, uso de
mascarillas, evitar reuniones
familiares, etc.)

 Vigilar, promover normas en


nuestra comunidad para poder
incidir, persuadir en su
cumplimiento

 Realizar o actualizar su BIEN COMÚN


padrón/censo comunitario/
mapeo de población vulnerable.
FASE 3: EJECUCIÓN Acción

 Promover una cultura de


autocuidado en las familias y en la
comunidad (entorno). BIEN COMÚN

 Difundir mensajes de fuentes


oficiales, utilizando todos los medios
de comunicación disponibles en su
comunidad (megáfonos, WhatsApp,
etc.)

 Promover la vigilancia comunitaria


(Grupos vulnerables, ollas comunes,
ayuda externa, etc.).
FASE 3: EJECUCIÓN Acción

 Difundir los días de atención, servicios que brinda


actualmente el establecimiento de salud. BIEN COMÚN

 Promover junto con el establecimiento de salud


actividades preventivas con jornadas de atención
integral (vacunas, despistaje y algunas charlas
educativas).

 Apoyar al establecimiento de salud habilitando un


ambiente para atención diferenciada de COVID-19
o brindar el local comunal.

 Puede realizar una referencia comunal Las comunidades son resilientes y


siempre encuentran soluciones.
 Organizarse para apoyar al establecimiento cuando
se de una emergencia.
FASE 3: EJECUCIÓN
Dar a conocer las normas
FASE 3: EJECUCIÓN
Dar a conocer medidas preventivas
FASE 3: EJECUCIÓN
Ayudar en la vigilancia a las Ollas Comunes /
Comedores
FASE 3: EJECUCIÓN
FASE 3: EJECUCIÓN
FASE 3: EJECUCIÓN
FASE 4 : EVALUACIÓN

Retroalimentar

Plantear nuevos retos


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