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DE LA
DISCAPACIDAD
TEMAS:
• Inclusión
• Marco normativo
• Accesibilidad
• Inclusión basada en la comunidad
DISCAPACIDA
D: UN
CONCEPTO
QUE
EVOLUCIONA
PRESCINDENCIA
Orientada a la “normalización” de la
persona, buscando que sea “útil y
productiva” para la sociedad
.
DIFERENCIAS ENTRE INTEGRACIÓN
E INCLUSIÓN
INTEGRACIÓN INCLUSIÓN
Inserción parcial y condicional (los niños con Inserción total e incondicional (los niños con
discapacidad se preparan en escuelas o discapacidad no necesitan “prepararse” para
clases especiales para poder frecuentar ir a la escuela regular)
escuelas o clases regulares)
Pide concesiones a los sistemas Exige rupturas en los sistemas
Cambios prioritarios para las personas con Cambios que benefician a todas y a
discapacidad (se consolida la idea de que cualquier persona (no se sabe quien “gana”
ellas “ganan” más) más, todos ganan)
La persona con discapacidad se adaptan a la La sociedad se adapta para a atender a las
realidad de los modelos que ya existen en la necesidades de las personas con
sociedad, quién apenas realiza algunos discapacidad y, con esto, se vuelve más
ajustes atenta a las necesidades de todos
Defiende los derechos de las personas con Defiende los derechos de todas las
discapacidad personas, con discapacidad o sin
discapacidad
DIFERENCIAS ENTRE INTEGRACIÓN
E INCLUSIÓN
INTEGRACIÓN INCLUSIÓN
Introduce a los sistemas a los grupos de Introduce a los sistemas a los grupos de
“excluidos que pueden ser aptos”, (bajo este “excluidos y, paralelamente, transforma
aspecto las cuotas pueden ser cuestionadas dichos sistemas para que se conviertan en
como promotoras de la inclusión) sistemas de calidad para todos
Como reflejo de un pensamiento integrador Valoriza la individualidad de las personas con
citamos la tendencia a tratar a las personas discapacidad (las personas con discapacidad
con discapacidad como un bloque pueden o no ser buenos funcionarios, pueden
homogéneo (ejemplo: los sordos se o no ser cariñosos, etc.)
concentran mejor, los ciegos son buenos
masajistas, etc.)
Tienden a disfrazar las limitaciones, para No quiere disfrazar las limitaciones, porque
aumentar las oportunidades de inserción estas son reales
DIFERENCIAS ENTRE INTEGRACIÓN
E INCLUSIÓN
INTEGRACIÓN INCLUSIÓN
La simple presencia de las personas con o No se caracteriza apenas por la convivencia
sin discapacidad en el mismo ambiente de personas con a sin discapacidad en un
tiende a ser suficiente para el uso del mismo ambiente
adjetivo integrador
Incentiva a las personas con discapacidad a A partir de la certeza de que todos somos
seguir modelos, no valorizando, por ejemplo, diferentes, no existen lo “especiales”, los
otras formas de comunicación como las “excepcionales”, lo que existen son personas
libras. Seriamos entonces un bloque con discapacidad
mayoritario y homogéneo de personas sin
discapacidad, rodeadas por las que
presentan diferencias
El objetivo integrador es usado cuando se El adjetivo inclusivo es usado cuando se
busca calidad en las estructuras que busca calidad para todas las personas con o
atienden apenas con personas con sin discapacidad (escuela inclusiva, trabajo
discapacidad consideradas aptas (escuela inclusivo, recreación inclusiva, etc.)
integradora, empresas integradoras, etc.)
¡GRACIAS!