Programa de enriquecimiento para alumnos con aptitudes sobresalientes en educación primaria

Nombre del alumno: ___________________________________________________________________________________________

Fecha de nacimiento: _______________________________________________________ Edad: __________________________
Sexo: _____________________ Grado: ________________ Grupo: _____________
Nombre de la escuela: _______________________________________________________________ Clave de Centro de Trabajo (CCT): ________________
Lugar y fecha de elaboración: ____________________________________________________________________________________

Para elaborar el programa de enriquecimiento, se deberán tomar en cuenta los siguientes aspectos, los cuales se deberán escribir a continuación:

 Fortalezas del alumno: (todo lo que el alumno puede hacer incluyendo sus aptitudes sobresalientes)
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 Debilidades del alumno: (todo en lo que el alumno ocupa ayuda)
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 Intereses del alumno: (señalar áreas en las que son fuertes, motivadores, estilos y canales de aprendizaje)
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 Recursos de la escuela (físicos, materiales y humanos): (descripción del contexto escolar a nivel físico, académicas y profesionales de los docentes)
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 Nivel de compromiso de la familia en el proceso educativo del alumno: (describir dinámica familiar, responsable del menor)
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 Recursos de la comunidad (centros de cultura, pequeños negocios o empresas, instalaciones deportivas, universidades, entre otros):
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I. TIPO(S) DE APTITUD(ES)
Señale con una “X” la(s) aptitud(es) detectada(s) en el alumno, a partir de la(s) cual(es) se elabora este programa de enriquecimiento.

INTELECTUAL
CREATIVA
SOCIOAFECTIVA
ARTISTICA (especificar la disciplina)
PSICOMOTRIZ (especificar disciplina)

II. TIPO DE ENRIQUECIMIENTO

Señale con una “X” el(los) tipo(s) de enriquecimiento que se considera(n) en este programa de enriquecimiento.

- Enriquecimiento en el aula ___

- Enriquecimiento en la escuela ___
- Enriquecimiento fuera de la escuela ___
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III. PLAN DE ACTIVIDADES

Objetivo de la actividad Descripción de la actividad Tiempo de la actividad Recursos didácticos Producto de la

(ejemplo: una vez a la semana actividad
durante seis meses)
AULA.

ESCUELA.
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EXTRACURRICULAR

IV. RESULTADOS DEL PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO (fecha)_____________________________________________________________________

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V. PERSONAL QUE ELABORA ESTE PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO

Nombre Función Firma