Ciclo de Licenciatura en Gestión Ambiental

Materia: Economia Ecológica

CLASE 2

Contabilidad macroeconómica y ambiente

Autor: E. Marcela Guerrero

Introducción

Está clase está dirigida a introducir y analizar los intentos más importantes de
corrección macroeconómica del PBI para transformarlo en un “PBI verde” por un lado y
por otro, las alternativas complementarias a los sistemas de cuentas nacionales. La
clase está pensada como organizadora de las lecturas y disparador de actividades y
ejercicios que colaboren en la comprensión de la unidad y se corresponde con la
unidad II del programa.

Los temas que aborda la unidad (clase) son:

 Indicadores macroeconómicos del crecimiento económico.

 Críticas ecológicas al PBI.
 Críticas a la contabilidad Nacional.
 Patrimonio Natural, gastos defensivos y gastos compensatorios.
 El PBI verde
 El ingreso Nacional Sustentable
 Índice de bienestar económico sustentable (ISEW/ IBES)
 Cuentas satélites y cuentas patrimoniales.
 Contabilidad de Flujos materiales (MFA) y contabilidad de Flujos energéticos
(EFA)
 Pasivos ambientales.
 Indicadores de desarrollo sostenible.

Objetivos de la clase:

 Reconocer las principales críticas al PBI como indicador de desarrollo.

 Adquirir nociones generales sobre las propuestas metodológicas de corrección
o complementariedad del PBI.
 Identificar propuestas económicas, físicas e integrales de corrección del PBI

Desarrollo de la clase:

En esta clase discutiremos los principales indicadores que se emplean para medir el
éxito de una economía o país. La mayor parte de estos indicadores son económicos y
se usan en ciencias sociales con el objeto de evaluar las condiciones de desarrollo/
subdesarrollo en y entre países. No obstante existen numerosas críticas al uso de
ciertos indicadores como el PBI. Fundamentalmente, porque solo mide la evolución en

1
 Ciclo de Licenciatura en Gestión Ambiental
Materia: Economia Ecológica

el crecimiento de un país o economía, pero poco dice en relación a las condiciones de

desarrollo de esa economía.

No obstante, es común que una economía sea definida como “exitosa” cuando crecen
el ingreso y el consumo; y muchas veces también se cree, que con el crecimiento la
calidad de vida también crecerá. Sin embargo, la relación entre crecimiento económico
y calidad de vida no es siempre simple y directa. En un primer momento, mientras un
país todavía no ha alcanzado un mínimo de condiciones materiales, el crecimiento
económico puede asociarse positivamente a la calidad de vida. Sin embargo, en un
segundo momento mientras un país todavía no ha alcanzado un mínimo de
condiciones materiales, el crecimiento económico puede asociarse positivamente a la
calidad de vida. Sin embargo, en un tercer momento, este crecimiento no se traducirá
necesariamente en mejoras en la calidad de vida.

Después de un determinado nivel de crecimiento económico, la relación tiende a

invertirse y el crecimiento empieza a producir costos sociales, ambientales y
culturales, que no son compensados por el acceso a mayor consumo.

Existe por lo tanto una gran complejidad en las relaciones entre el sistema económico,
el bienestar humano y el ambiente.

El sistema económico-tecnológico contribuye a producir “bienes” económicos para la

sociedad con el objetivo de satisfacer las necesidades humanas. Pero, en el curso del
proceso, se producen dos tipos de “males económicos” que tienden a obstruir el
objetivo principal, definido como el Bienestar.

 En primer lugar, la economía produce diferentes tipos de daños

ambientales, algunos a largo plazo o irreversibles.

 En segundo lugar, la economía produce diversos costos humanos y

sociales. El desarrollo económico entendido en su concepción
convencional, entra de cierta manera en contradicción con los intereses del
bienestar humano. (Jackson y Marks, 1996).

¿Qué es la contabilidad macro-económica?

La macro-economía se centra en el comportamiento global del sistema económico

reflejado en un número reducido de variables, tales como la producción o producto
total de una economía, el empleo, la inversión, el consumo, el nivel global de precios,
etc.
La contabilidad macro-económica (o la contabilidad nacional o el sistema de cuentas
nacionales), tiene como objetivo entregar antecedentes cuantitativos, sobre los
principales agregados económicos relacionados con la generación del producto y con
la utilización del ingreso. Está destinada a facilitar los análisis sobre el comportamiento
de una economía en su contexto macro-económico.

2
 Ciclo de Licenciatura en Gestión Ambiental
Materia: Economia Ecológica

De los diferentes agregados que se emplean y elaboran a nivel nacional, el Producto

Bruto Interno o PBI es considerado el indicador principal.

¿Qué es el PBI?

Existen tres formas de calcular el PBI:

1. La suma de todas las producciones, de todas las empresas y actividades

(restando los insumos intermedios), lo que equivale a la suma de todos los
valores añadidos.
2. La suma total de los salarios, ganancias de las empresas y rentas de la tierra.
3. la suma de los gastos en compras de bienes de consumo y en bienes de
inversión.

Con ésta breve introducción que no deja de ser de alguna forma un repaso de temas
probablemente vistos en introducción a la economía o en cualquier curso de economía
general, estamos seguramente preparados para comenzar a desarrollar y orientar los
temas de la unidad.

Para continuar le sugerimos leer y sintetizar las principales críticas al PBI como
indicador de desarrollo en el contexto de la Sustentabilidad a partir del siguiente
capítulo:

MARTINEZ ALIER, J. y ROCA JUSMET, J. (2000). “La contabilidad

macroeconómica y el medio ambiente”. Cáp. 2. En Economía Ecológica y Política
Ambiental. Fondo de Cultura económica. México. Pág. 66-100.

Le proponemos como ejercicio: puntualizar críticas e identificar los conceptos

centrales de esas críticas.

Para solucionar las críticas ecológicas mencionadas acerca de la contabilidad

nacional, se han hecho varios intentos por construir un “PIB Verde” o un “PIB
ecológicamente corregido”. La idea es alcanzar a un nuevo indicador sintético y único
del éxito económico, expresado en términos monetarios y que tenga en cuenta la
contabilización crematística, en dinero, de los recursos naturales y de los servicios
ambientales. La pregunta central es ¿cómo medir o contabilizar el Ingreso Nacional
Sustentable?

Las críticas identificadas por Uds. en relación al PBI en la bibliografía han alentado a
numerosos economistas a proponer intentos de corrección macroeconómica del PBI
entre ellas:

Propuestas desde la EA de corrección del PBI

 El Serafy y su propuesta de PBI verde

3
 Ciclo de Licenciatura en Gestión Ambiental
Materia: Economia Ecológica

 Hueting y el Ingreso Nacional Sustentable

 Daly y Cobb y el ISEW o índice de Bienestar económico Sustentable

Índice de bienestar económico sustentable (IBES(ISEW)

Propuestas de complementariedad de los sistemas de cuentas nacionales

propuestos por la EE

 Desde ONU, el uso de cuentas Patrimoniales o cuentas satélites con muchos

desarrollo en Francia.
 Desde la perspectiva social ecológica de la eco-eficiencia, la Contabilidad de
Flujos de materia y energía (MFA, EFA)

Los siguientes textos complementan el capítulo de Martínez Alier y Roca Jusmet sobre
estas propuestas:

CASTAÑEDA, B. y OTROS (2001). “Índice de Bienestar económico Sustentable

para Argentina (IBES)”, 1980-2000. Universidad de Flores, Chile.

GONZÁLEZ MARTÍNEZ, A. C., PUIG VENTOSA, I., SOJO BENÍTEZ, A., SENDRA
SALA, C., RUSSI, D., & CAÑELLAS BOLTÀ, S. (2010). El flujo de materiales y el
desarrollo económico en España: un análisis sobre desmaterialización (1980-2004).
InRevibec: revista de la Red Iberoamericana de Economía Ecológica (Vol. 14, pp.
0033-51). Disponible:
http://ddd.uab.cat/pub/revibec/revibec_a2010v14/revibec_a2010v14p33.pdf

VAN HAUWERMEIREN, S. (1999). Manual de Economía Ecológica. Ediciones

Abya-Yala, Programa de Economía Ecológica. Instituto de Estudios Ecologistas del
Tercer Mundo, Santiago de Chile. Cáp. 4. Pág. 95-131

Como ejercicio le planteamos la siguiente actividad:

4
 Ciclo de Licenciatura en Gestión Ambiental
Materia: Economia Ecológica

Retome las diferentes propuestas e identifique para cada una de ellas las siguientes
características: (puede sintetizarlas en forma de cuadro)

a) Conceptos centrales de la propuesta.

b) Mecanismo/ s o propuesta/ s metodológica para la corrección del PBI
c) Enfoque de sustentabilidad al que se haya asociado y por qué
d) Criticas o debilidades que puede identificar en las diferentes propuestas

Además, incluimos otros dos textos que son ejemplos de aplicaciones de los
conceptos vistos en esta unidad: 1) MFA y EFA aplicados a la economía catalana (ver
Sendra et al) y una propuesta internacional para crear un fondo que permita conservar
el petróleo mientras se valorizan las funciones ambientales existentes en la zona que
se dejo de explotar como un servicio ambiental hoy por hoy no valorado (Gallardo et
al).

GALLARDO, L., y K. KOENIG, M. CHRISTIAN, J. MARTÍNEZ ALIER. Dos propuestas

ecológicas del Ecuador .Le mode diplimatic edición española. Nº
150http://www.monde-diplomatique.es

SENDRA, C.; GABARRELL, X. y VICENT, T. (2006). Análisis de los flujos de

materiales de una región: Cataluña (1996-2000). Revista de la Red Iberoamericana de
economía ecológica. Vol. 4 Pág. 43-53.

Si bien las actividades planteadas en clase no son obligatorias,

alentamos a los alumnos a intercambiar sus producciones,
dudas y comentarios en relación a la clase en la instancia de
Foro.