Elena Ribera UNIDAD 3

Astor

RECONOCEMOS LOS
PRINCIPALES INDICADORES
ECONÓMICOS Ángeles
Bonilla

Iris Martín
Arconada

Alejandro
Moltó
Carmen
Mallol
 índice

1. Los indicadores económicos.

2. Producción y crecimiento sostenible.
3. Empleo.
4. Control de precios y la inflación.
5. Las desigualdades económicas y la distribución
de la renta.
6. La integración económica.
7. La globalización.
 Descubre los indicadores
económicos en 7 pruebas

Los indicadores económicos son verdaderamente importantes y por ello

debemos aprender correctamente su funcionamiento. Es necesario que
junto a tu clase vayas consiguiendo alcanzar los siete retos que se te
proponen. Para ello, es necesario estar atento a los aprendizajes que se
van explicando en clase.
Al acabar el proceso llegarás a poder aplicar dichos aprendizajes en
un proyecto final que te servirá para entender por qué son necesarios
los indicadores económicos y los beneficios que se pueden conseguir si se
hace un uso adecuado de ellos.

¡EMPEZAMOS!
 1. LOS INDICADORES ECONÓMICOS

TASA DE DESEMPLEO
TIPO DE INTERÉS

Un indicador económico: es un tipo de dato de carácter económico

que permite realizar un análisis de la situación de la economía de un
país y predecir su evolución.

2
 ¿lo vemos con un ejemplo?
Los indicadores económicos nos expresan información, nos ayudan a
comprender qué está ocurriendo.
Imaginaros que vemos en las noticias que la temperatura media en
España ha subido 1,7 grados.
¿En qué influye la temperatura? En la agricultura, el deshielo de
glaciares provocando la subida del nivel del mar, baja la productividad...y
esto provoca un aumento del consumo de energía no renovable, mayores
costes de los alimentos, estrés térmico y con ello el aumento del coste
sanitario que conlleva un incremento del gasto público.
Algunos de los principales indicadores que existen son:
• PIB: Producto Interior Bruto, refleja el crecimiento económico de un
país.
• Tasa de desempleo: nivel de empleo que existe en un país.
• Tasa de inflación e IPC: variación porcentual de los precios de un
país, de manera sostenida y generalizada.
• Tipo de interés: el precio del dinero.

3
A partir de la siguiente noticia explica
de qué indicador económico nos habla y
qué información nos está dando.
https://www.eleconomista.es/economia/noticias/12247445/04/23/cal-y-arena-en-la-epa-la-ocupacion-cae-al-menor-
nivel-desde-2007-en-un-inicio-de-ano-pero-el-paro-repunta-en-mas-de-100000-personas.html
 Entrevistamos a
un familiar
Familiar:

Nombre:

Trabajo:

¿Crees que han subido los precios?

¿Cuánto crees que han aumentado o disminuido los

ahorros familiares con respecto al año pasado?

¿Se ha reducido el consumo familiar?

¿Has dejado de consumir algún bien o servicio debido a

la subida de precios?
4
¿Qué es para ti un indicador económico?

¿Conoces algún indicador económico? ¿Cuál?

Pregunta libre 1:

Respuesta:

Pregunta libre 2:

Respuesta:

¿Qué consejo le das al entrevistador?

Haz un análisis de la información obtenida.

Descubre los principales indicadores
económicos en 7 pruebas

¿serás capaz de superar las 7 pruebas

y conseguir todos los ingredientes para
llevar a cabo un análisis de los
indicadores económicos?

5
 PRUEBA 1: CONOCEMOS QUÉ ES UN
INDICADOR ECONÓMICO

PARA CONSEGUIR EL PRIMER ELEMENTO PARA RECONOCER

LOS PRINCIPALES INDICADORES ECONÓMICOS TE PROPONGO
QUE POR EQUIPOS ESCRIBÁIS UNA CANCIÓN A UNO DE LOS 4
INDICADORES ECONÓMICOS INDICADOS ¿PREPARADOS?
Es importante en la canción utilizar conceptos
económicos, ¿Qué equipo conseguirá la mejor canción?
 ¡Enhorabuena! Prueba 1 superada

has conseguido el primer ingrediente de la receta: el tomate

para una buena pizza la base de tomate es fundamental, al
igual que para analizar los indicadores económicos, es
importante comenzar conociendo qué son

6
 maná

https://www.youtube.com/watch?v=_rFRVwOV-hs

1) ¿Qué intenta enseñarnos la canción?

2) ¿Qué visión muestra sobre el tema tratado? ¿Qué opinas al respecto?

2. PRODUCCIÓN Y CRECIMIENTO SOSTENIBLE

Para comenzar este apartado vamos a valorar por una parte qué es
la producción y a continuación nos centraremos en el crecimiento
económico y que es lo que implica que se lleve a cabo un
crecimiento sostenible y cómo nos repercute a los distintos
agentes económicos (familias, empresas y el estado).

Producción: es el proceso mediante el cual convertimos las

materias primas en bienes y servicios, con la ayuda de unos
recursos productivos y una tecnología dada.
7
 LOS FACTORES o RECURSOS PRODUCTIVOS
Los recursos productivos: son los elementos básicos que
utiliza la empresa para la producción y distribución de bienes y
servicios.
¿Cuáles son?:
Recursos naturales (tierra): provienen de la naturaleza (tierra
cultivable, minerales, el mar, etc.)
Trabajo: se refiere a la actividad humana física o intelectual.
Bienes de capital: elementos físicos (maquinaria, ordenadores,
etc.) que son utilizados para producir bienes y servicios.
Iniciativa empresarial: organizar, coordinar y dirigir la producción.
 LAS RENTAS DE LOS RECURSOS PRODUCTIVOS
Renta: representa el valor o el precio que se paga por la utilización
de un recurso productivo en un periodo de tiempo determinado.

- Recursos naturales (tierra): RENTAS DE LA TIERRA.

- Trabajo: SALARIO.

- Bienes de capital: INTERESES, ALQUILERES.

- Iniciativa empresarial: BENEFICIOS.

8
JUEGO DE LOS FACTORES PRODUCTIVOS

https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/20
20/05/fichas-sobre-los-factores-productivos..pdf
Para entender la relación de la producción con el
crecimiento económico, tenemos que comprender ambos conceptos.
El crecimiento económico: es el aumento de la renta o valor de bienes
y servicios finales producidos por una economía (generalmente de un
país o una región) en un determinado periodo (generalmente en un año).
Para valorar este crecimiento se suele utilizar el indicador del PIB.

El PIB es una magnitud que mide el valor monetario de todos los bienes
y servicios finales producidos por un país o región geográfica en un
determinado periodo de tiempo.

El PIB tiene muchas otras variables que nos permiten analizar la

economía, por ejemplo: el PIB per cápita (PIB : población).
Por ejemplo, a través del siguiente gráfico podemos valorar que la
producción creció entre 2014 y 2021 (ha aumentado el PIB) y por lo tanto
se ha producido un crecimiento económico.

Vamos a ir un poco más allá, ¿En este período de tiempo se ha producido

un crecimiento sostenible o simplemente un crecimiento económico? 9
¿Lo importante es crecer o también debemos crecer bien?
Primero vamos a valorar que es el crecimiento sostenible, para poder
comprender un poquito más.

El crecimiento sostenible puede entenderse como el tipo de desarrollo

que combina la expansión económica y la responsabilidad ambiental y
social.

Es un paradigma de gestión en el que los esfuerzos se centran en las

necesidades de la población en el presente de forma que se consideren
cuáles son las que habrá en un futuro. Es un movimiento que tiene como
objetivo proteger el medio ambiente controlando el crecimiento, el
consumo y la contaminación de la población humana.
Con el ritmo actual de consumo realizado por los seres humanos, los
recursos globales se están agotando a un ritmo alarmante. Esto, por otro
lado, genera una enorme huella medioambiental.

El Foro Económico Mundial predice que, para 2030, el mundo habrá

agotado todos sus recursos naturales. Esto significa que nuestro planeta
no podrá satisfacer las necesidades de las generaciones futuras. La
necesidad de lograr un crecimiento sostenible es fundamental para
nuestra supervivencia en este planeta.

¿Qué edad tendrás en 2030? No es un futuro muy lejano.

¿Crees que se podrá seguir consumiendo y contaminando de la manera

que lo hacemos ahora?
10
El crecimiento sostenible proporciona un entorno propicio para generar
buenos empleos, inclusión social y oportunidades económicas para
todos los segmentos de la sociedad.

No se trata solo del medio ambiente, sino también de la prosperidad

inclusiva. Para el desarrollo sostenible, debemos garantizar que todos
los sectores trabajen juntos.

El crecimiento sostenible consiste en integrar los

objetivos sociales, económicos y ambientales de
una manera que garantice que el desarrollo beneficie a
todos los países, las personas y el medio ambiente.
Hay ejemplos en los que se puede ver que el pilar fundamental es
el crecimiento sostenible, puesto que se basan, por ejemplo, en un ahorro
energético o en el uso racional de los recursos. A continuación, se
señalan algunos de ellos:

1 - Vivienda sostenible y prefabricada

Hay muchas empresas, como es el caso de Archiblox en Australia, que
diseñan casas prefabricadas. Estas viviendas hacen uso racional de la
energía en su proceso de construcción. El trabajo de esta empresa evita
la tala de más de 6000 árboles, así como la emisión de una cantidad
superior a 1000 toneladas de dióxido de carbono.
La firma en cuestión utiliza la energía geotérmica para la climatización de
los hogares, así como termopanel para las ventanas. De esta forma, se
necesita menos uso de calefacción y aire acondicionado, lo que a su vez
deriva en un menor gasto en electricidad. 11
Además, también pueden hacer uso de tejados ajardinados y un sistema
de reciclaje de aguas residuales. Igualmente, cuentan con dispositivos
que permiten capturar la luz del sol y usarlo para la vivienda.

2 - La agricultura urbana
Gracias a ella, espacios urbanos no destinados a urbanizar pueden
destinarse como pulmón verde, sin contar con que en muchos casos esto
permite el autoconsumo.
Un ejemplo de un hotel que lo lleva a cabo es el Wellington en Madrid.
La empresa Sky Greens practica el cultivo vertical de hortalizas, y usa un
sistema hidráulico con un circuito cerrado para aprovechar el agua.
De esta manera, gastan un 5% menos de agua, algo que también reduce
la necesidad de usar fertilizantes, sin contar con que la electricidad
usada es mínima.
3 - Bicicletas y motos
En casi todas las ciudades españolas se pueden ver las bicicletas y las
motos de uso comunitario, por decirlo así, que pueden utilizar todos los
ciudadanos. Por lo general se trata de un servicio que se paga de forma
mensual y que permite usar un transporte que es cien por cien
ecológico: bicicletas y motocicletas eléctricas.
Esta forma de moverse por la ciudad no solo es más económica, sino que
también es mucho más sostenible, pues estos medios de transporte no
utilizan combustibles fósiles.

4 – Solar Ear
Es un ejemplo perfecto para ilustrar de qué manera se puede usar la
tecnología de forma sostenible. Se trata de audífonos para personas con
problemas de audición que llevan baterías recargables, pero con la
energía del sol. 12
Y ahora te toca a ti

Completa con 3 ejemplos más de desarrollo sostenible

que conozcas o investiga sobre ellos.

5-

6-

7-
 PRUEBA 2: valoramos
el desarrollo sostenible

PARA CONSEGUIR EL SEGUNDO ELEMENTO PARA RECONOCER LOS

PRINCIPALES INDICADORES ECONÓMICOS:
buscad dos empresas del entorno que tengan en cuenta la
sostenibilidad, comentar qué necesidad cubren, cómo han
incorporado valores sostenibles y valorar su contribución a
mejorar la sociedad.

¿MEJORAMOS NUESTRA SOCIEDAD?

13
 ¡Enhorabuena! Prueba 2 superada

has conseguido el segundo ingrediente de la receta: el queso

para una buena pizza, el queso es un ingrediente estrella, igual que
es para el crecimiento sostenible analizar el entorno y valorar las
medidas que se pueden introducir para mejorar nuestra sociedad
 3. EMPLEO
Se denomina empleo a la generación de valor a partir de la actividad
producida por una persona a cambio de pago. Es decir, el empleado
contribuye con su trabajo y conocimientos en favor del empleador, a
cambio de una compensación económica conocida como salario.
¿Cómo de importante crees que es el empleo en nuestra vida?

¿Crees que para tus padres es importante el empleo?

¿Es una parte fundamental de su vida?

La relación de las sociedades con respecto al empleo es uno de los

indicadores principales que mide su desarrollo. Así, los países más
desarrollados desean el pleno empleo (el nivel de producción en el que
todos los factores productivos están empleados). 14
Sin embargo, en algunos países abunda el desempleo, donde los
trabajadores no consiguen un puesto laboral, y el subempleo. Esto último
significa que las personas capacitadas realizan trabajos de menor
cualificación, o trabajan menos horas que las que necesitan o desean.

¿Conoces a alguien en situación de desempleo? Cuéntanos.

¿Cómo podría salir de esa situación?

¿Conoces a alguien en situación de subempleo? Cuéntanos

¿Qué opciones tiene esa persona?

 historia del empleo
El término “empleo” se relaciona con la llegada del siglo XIX, cuando se
erradicaron tanto la esclavitud, como la servidumbre, típica de la Edad
Media. Gracias al reconocimiento de la libertad y el respeto a la
integridad física y moral del hombre.
¿Sabes que había gente que trabajaba y no le pagaban? ¿Eres
consciente de todo lo que hemos conseguido en estos años?
Fue en este periodo cuando la Revolución Industrial derivó en muchas
de las protecciones que salvaguardan al trabajador de nuestros días. El
reemplazo de la mano de obra por maquinaria tuvo en un primer
momento perniciosas consecuencias en la sociedad, en tanto y cuanto
llevó a la miseria a gran número de empleados.
No obstante, esta posición desvalida del trabajador llevó al
establecimiento de sindicatos que velaban por defender sus intereses. 15
Una vez finalizada la Segunda Guerra Mundial, tuvo lugar el nacimiento
del Estado de Bienestar basado en las teorías del economista John
Maynard Keynes, donde los trabajadores, perfectamente organizados ya
en sindicatos, lograron que fuesen reconocidos lo que hoy en día
conocemos como “derechos laborales”.
Desde ese momento, los empleados comenzaron a disfrutar de
vacaciones, pagas extras, días de descanso semanales de acuerdo
con lo trabajado y jornadas de no más de ocho horas, al tiempo que se
incrementaron visiblemente los salarios de la época.
No existían los fines de semana y tampoco las vacaciones para
las personas trabajadoras. ¿Te lo puedes creer?
En 1948, las Naciones Unidas (ONU) proclamaron la Declaración
Universal de los Derechos Humanos, documento en el que el empleo ya
se concibe como una actividad que ejerce un individuo, mediante su libre
elección.
En la actualidad, el empleo es una circunstancia difícil de garantizar para
toda la oferta laboral, lo que hace que los estados intenten reducir el
número de desempleados al mínimo y, en definitiva, paliar las
consecuencias negativas que derivan de la situación.
El trabajo es una libre elección, por eso por ejemplo a los
presos no se les puede obligar a trabajar.
¿Qué consecuencias negativas tiene no tener empleo?

¿Qué ocurre si esa situación se alarga en el tiempo?

16
 ¿cómo se mide el empleo?
El empleo se mide en diferentes lugares (ciudades, países, etc.) y se
compara a lo largo del tiempo (días, meses, años, etc.) con la ayuda de la
estadística y las tasas de empleo.
17
JUEGO DE LOS TIPOS DE
POBLACIÓN

https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2020/05/
poblacic3b3n-activa-inactiva-etc..pdf
 JUEGO DE LAS
TASAS DE EMPLEO

https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2020/
05/fc3b3rmulas-de-las-tasas-de-empleo..pdf
 ¿Quién será el más rápido?
rápido?

https://view.genial.ly/61f97cc4edef78001b5256b3/interactive-content-
economia-1obach-unidad-6-las-formulas-de-las-tasas-de-empleo
 situación del empleo en la actualidad
El pleno empleo es uno de los principales objetivos de los gobiernos y los
partidos políticos. Por ello es muy importante analizar la evolución de las
tasas de empleo para saber cuándo intervenir y qué medidas tomar.
Datos INE 1T 2023
¿Dónde hay más paro?

¿Dónde hay menos paro?

¿Por qué se dan estas

diferencias?
En el siguiente gráfico, ¿Me puedes explicar lo que ha
ocurrido con la tasa de paro a partir de 2013?

¿Qué significa?

18
 ¿Qué información puedes
extraer del siguiente gráfico?
Te conviertes en un
periodista económico y
haces un análisis para el
periódico de la ciudad
¿qué medidas pueden mejorar los datos?
política de empleo
1. ACTIVAS: son las medidas tomadas por el Estado orientadas a la
creación de empleo. Se pueden destacar:
- Fomento del autoempleo, como ayudas a la creación de
empresas y el emprendimiento.
- Formación e inserción laboral, cursos de idiomas,
contabilidad, informática, etc.
- Flexibilización del mercado laboral, mayor facilidad y
abaratamiento en la contratación y despido de personal.
- Fomento de la contratación por parte de la empresa privada, a
través de subvenciones o bonificaciones a la Seguridad social.
- Creación de empleo público, oposiciones a funcionario.
19
2. PASIVAS: son las medidas elegidas por el Estado que se encargan
de proteger a los desempleados. Se distinguen 2 tipos:
- Prestaciones por desempleo ayuda proporcional al tiempo
trabajado y cuantía del salario obtenido.
- Subsidios por desempleo ayuda que tiene en cuenta las
circunstancias personales de la persona desempleada.
FICHAS SOBRE LA POLÍTICA DE EMPLEO

https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2020/
05/fichas-sobre-la-polc3adtica-de-empleo..pdf
nos convertimos en economistas:
1. Valora el tipo de política de empleo aplicada en cada uno de los
casos planteados, en función de sus características, y de una manera
razonada describe los efectos para la economía.

Ficha 1:
Ficha 2:
Ficha 3:
Ficha 4:
Ficha 5:
Ficha 6:
20
 PRUEBA 3: valoramos la
importancia del empleo

ya tienes la pizza en camino, para conseguir el tercer

ingrediente debes realizar 1 meme que represente una
situación crítica en relación al empleo (brecha salarial,
discriminación, desempleo juvenil, subempleo, etc.)

¿quién de la clase conseguirá sorprendernos más?

crítica elegida:
¡Enhorabuena! Prueba 3 superada

has conseguido el tercer ingrediente de la receta: el pimiento

para conseguir un trabajo bien hecho, debes confiar en tus
gustos y preferencias. A todo el mundo no le gusta el pimiento,
pero si a ti sí, a por ello, saldrá una pizza saludable y de 10.

21
 4. CONTROL DE PRECIOS Y LA INFLACIÓN
¿Has escuchado últimamente a alguien decir que el aceite, el pan, las
verduras, la carne o el pescado son más caras que hace un año o que
cuando van al supermercado con el mismo dinero que hace un año,
ahora compran menos cosas?

¿Recuerdas algún producto que compres habitualmente que este año

sea más caro que el anterior? Al contestar estas preguntas, estás
analizando el efecto de la inflación.
 La inflación es el crecimiento generalizado y continuo
de los precios de una economía.

TIPOS DE INFLACIÓN:
Deflación: es la disminución continuada de los precios.
Inflación moderada: es la elevación lenta de los precios, éstos se
mantienen estables, con aumentos que no llegan al 10% anual. El
objetivo del BCE es una inflación en torno al 2%
Inflación galopante: niveles de inflación de dos o tres dígitos,
pueden provocar una gran pérdida del poder adquisitivo. Suelen
ser debidas a grandes cambios económicos en un país.
Hiperinflación: son aumentos de precios de más del 1000% anual.
Provocan graves crisis económicas, ya que el dinero no acaba
valiendo prácticamente nada.
22
¿Cómo han evolucionado los precios en nuestro país?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

¿Cómo se relaciona la oferta y la demanda del producto que

vimos en la unidad 2?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
 CAUSAS DE LA INFLACIÓN

Incremento Exceso de Aumento de

costes demanda de la cantidad
producción bienes y de dinero en
servicios circulación

23
 UNE CADA NOTICIA CON LA CAUSA DE
LA INFLACIÓN CORRESPONDIENTE

https://www.huffi
ngtonpost.es/life/c
ultura/sangria- Aumento de la
entradas-grandes-
conciertos-
beyonce-madonna- cantidad de dinero
3-000-euros.html
en circulación

Exceso de
https://www.energias-
renovables.com/panora
ma/el-precio-del-gas-

demanda de bienes
aumento-un-361-
20220725

https://www.cope.es/actualidad/so
ciedad/historia/noticias/4000-
y servicios
millones-marcos-por-una-cerveza-
asi-fue-hiperinflacion-alemana-

Incremento
despues-gran-guerra-
20220311_1963155

costes
producción
 Pérdida del poder adquisitivo
Con el mismo dinero que antes, ahora
podemos comprar menos cosas.

Redistribución
La riqueza que antes tenían unas personas
Consecuencias ahora cambia de manos (de acreedores a
deudores).
Incertidumbre
Se produce cierta inseguridad sobre lo que
ocurrirá, ya que no sabes cómo variarán
los precios
Competitividad
Las empresas pierden competitividad, debido
a la inseguridad que se crea en la economía.

24
 reduflación

https://canalsecurities.com/noticias/reduflacion-un-cambio-estrategico/

¿Lo has notado en algún producto? ¿Cuál?

_________________________________________________________
¿Por qué lo hacen las empresas?
_________________________________________________________
ESTABILIDAD DE PRECIOS EN LA UNIÓN EUROPEA

A todas las personas nos preocupa el precio de lo que compramos, sobre

todo si los precios cambian mucho en poco tiempo o lo hacen de una
manera impredecible.

La estabilidad de precios significa que nuestro dinero mantiene su valor

en el tiempo; es decir, que nos garantiza que mañana podamos comprar
aproximadamente la misma cantidad de bienes y servicios que hoy con la
misma cantidad de dinero.

25
El Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea (TFUE) otorga
al Eurosistema el mandato principal de mantener la estabilidad de
precios. Por ello, el Banco Central Europeo (BCE) vigila que los
precios de los bienes de consumo y servicios no suban ni bajen de
forma significativa durante un largo periodo de tiempo, garantizando
la estabilidad de precios que nos permita planificar nuestras
decisiones de compra e inversión y promover así el crecimiento de la
economía en el área del euro.

Concretamente, el Consejo de Gobierno del BCE considera que la

mejor forma de mantener la estabilidad de precios en la eurozona es
teniendo un objetivo de inflación del 2 % a medio plazo.
• Marca el tipo de interés.

• Y/o la cantidad de dinero en circulación.

26
¿Qué ocurre en la Economía?

Cuando sube el tipo de interés:

Cuando aumenta la cantidad de dinero en circulación:

Cuando baja el tipo de interés:

Cuando disminuye la cantidad de dinero en circulación:

27
JUEGO DE FICHAS DE LA POLÍTICA MONETARIA

https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2020/0
5/fichas-sobre-la-polc3adtica-monetaria..pdf
 PRUEBA 4: entendemos la
importancia del control de los
precios y qué es la inflación

PARA CONSEGUIR EL CUARTO INGREDIENTE DE NUESTRA

SALUDABLE PIZZA NECESITAMOS TU AYUDA.

A LO LARGO DE LA HISTORIA SE HAN PRODUCIDO MUCHAS

INFLACIONES GRAVES EN DISTINTOS LUGARES DEL MUNDO.

A CONTINUACIÓN, TE MOSTRAMOS UNA PISTA PARA ALGUNAS

DE ELLAS Y TE PEDIMOS QUE INVESTIGUES UN POCO SOBRE
CADA UNA Y NOS CUENTES POR QUÉ FUE, LUGAR, FECHA,
GRAVEDAD, CONSECUENCIAS, ETC.

¿VAMOS A ELLO?
SE HACÍAN BOLSOS CON DINERO, YA
QUE EL DINERO VALÍA MUY POCO
_________________________________________

EL PRECIO DE ESTA FLOR

CAUSÓ UNA GRAN INFLACIÓN
_________________________________________

LA VIVIENDA SUBIÓ DE PRECIO

EN POCAS DÉCADAS
28
¿CÓMO VAS DE GEOGRAFÍA? QUÉ PAÍS
ES EL MARCADO EN EL MAPA
_________________________________________

LA INFLACIÓN MÁS GRAVE DE LA

HISTORIA _________________________________________

https://elceo.com/economia/ja
pon-economia-preocupada-por-
la-deflacion-y-no-la-inflacion/

PAÍS QUE ES UNA ISLA Y HA ESTADO MUY

PREOCUPADO POR LA DEFLACIÓN
 ¡Enhorabuena! Prueba 4 superada

has conseguido el 4º ingrediente de la

receta: la albahaca
ES UN ELEMENTO SENCILLO, PERO
PRIMORDIAL PARA NUESTRA PIZZA, TIENE
UN LUGAR IMPORTANTE Y HAY QUE
PONERLO EN EL MOMENTO ADECUADO, AL
IGUAL QUE OCURRE EN LA ECONOMÍA CON
EL CONTROL DE LOS PRECIOS

29
 5. LAS DESIGUALDADES ECONÓMICAS Y
LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA
El décimo objetivo de los Objetivos de desarrollo sostenible propone
reducir la desigualdad en y entre los países. Aunque se han realizado
avances en el mundo para erradicar la pobreza, la desigualdad
económica sigue existiendo. Te contamos en qué consiste y qué la
causa.

El crecimiento económico de un país no tiene por qué suponer la

disminución de la pobreza, porque para que la pobreza se reduzca se
tiene que tratar de un crecimiento que considere tres facetas del
desarrollo sostenible: la económica, la ambiental y la social.
La desigualdad económica es la diferencia que existe en la distribución de
bienes, ingresos y rentas en una sociedad, un país o entre países.

existen otros tipos de desigualdades,

pon ejemplos de algunas de ellas:

1-

2-

3-

4-

5-
30
La distribución de la renta en un país se refiere a la distribución
del ingreso nacional entre los distintos factores productivos: trabajo,
tierra, capital. Esta distribución no necesariamente es igualitaria lo
que puede derivar en la creación de distintas clases sociales (de
acuerdo a su nivel de ingreso).

Se estima que a nivel mundial la diferencia de renta entre las

personas que más ganan y las que menos es muy acentuada. En 2023,
el 20% de la población posee el 86% de los recursos.

¿y tú qué opinas?
 ¿CÓMO SE MIDE LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA?
Existen varios indicadores para reflejar el grado de desigualdad en la
distribución de la renta. A continuación, veremos dos de los más
utilizados: INFORME AROPE https://www.eapn.es/estadodepobreza/

- Curva de Lorenz: se trata de una representación gráfica de la

distribución de la renta. En el eje horizontal se muestra la población
(porcentajes acumulados) y en el vertical, el porcentaje de la renta
total del país o economía en cuestión.
- Índice de Gini: se trata de un valor entre 0 y 1 que
se calcula a partir de la curva de Lorenz. Si es 0, existe igualdad total.
Si es 1, solo 1 persona se lleva toda la renta.

31
 ¿NOS ATREVEMOS A ENTENDER CÓMO SE
MIDE LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA A
TRAVÉS DE ALGUNOS GRÁFICOS?
https://www.funcas.es/
articulos/desigualdad-
de-rentas-en-el-primer-
ano-de-pandemia/

¿Te apuntas al reto? Elige un gráfico del anterior enlace y explica la

información que nos quiere transmitir.
 ¿a qué se debe la desigualdad económica?
- Dificultades para el acceso a la formación. La posibilidad de
formarse y de aprender da la oportunidad a muchas personas de
acceder a puestos de trabajo mejores y salarios más elevados. Por
el contrario, cuando las personas no pueden acceder al
conocimiento, sus oportunidades laborales se ven limitadas, lo que
perpetúa la situación pobreza.
- Dificultad de acceder a los espacios de toma de decisiones. La
posibilidad de que los ciudadanos participen en las instituciones
que toman las decisiones que los afectan favorece la igualdad.
- Desigualdad de género. El hecho de que las mujeres en muchos
países reciban un trato desigual en cuanto al acceso a la educación
o al mundo laboral tiene efectos negativos sobre la sociedad.
32
- Conflictos. Las guerras y los contextos de violencia prolongada
producen pobreza y éxodos de personas hacia otros lugares
seguros. La falta de seguridad y el miedo generan inestabilidad en
todos los ámbitos de la vida y pone trabas al progreso.
¿qué más crees que provoca la desigualdad económica?

1-

2-

3-

4-

5-
 ¿qué hace el gobierno para reducir la
desigualdad económica?

Una distribución desigual de la renta puede derivar en que muchas

personas no puedan desarrollar su potencial, se genere una sensación
de injusticia y se limite el desarrollo económico y social.

Para enfrentar o al menos mitigar estos problemas, los gobiernos

modernos aplican medidas para mejorar la distribución de la renta.
Por ejemplo, aplicando más impuestos a los más ricos con el fin de
financiar transferencias y ayudas a los menos favorecidos.
¿esto no era lo que hacía robin hood?

33
¿qué hacen las empresas para reducir la desigualdad?
Atentos al siguiente ejemplo de como ayuda la empresa Iberdrola a
fomentar la igualdad.

https://www.iberdrola.com/sostenibilidad/comprometidos-
objetivos-desarrollo-sostenible/ods-10-reduccion-de-las-
desigualdades
 NOS CONVERTIMOS EN POLÍTICOS
Antes de empezar hacemos el logotipo, que represente
los valores de nuestro partido.

En partidos políticos (equipos) proponed 5 medidas para reducir

las desigualdades económicas en España.

A continuación, debéis exponer las 5 propuestas a los compañeros

en clase.

De cada equipo se elegirá una propuesta y a continuación se

votará la mejor.
Bienvenidos
queridos
miembros del
partido
1-

2-

3-

4-

5-
34
 PRUEBA 5: analizamos la desigualdad
económica y la distribución de la renta

PARA CONSEGUIR EL QUINTO INGREDIENTE DE NUESTRA

SALUDABLE PIZZA NECESITAMOS TU AYUDA.

COMO UN BUEN ECONOMISTA EN EL QUE TE ESTÁS

CONVIRTIENDO, PONTE LAS GAFAS de LAS PERSONAS
ECONOMISTAs Y ANALIZA EL SIGUIENTE GRÁFICO (COMO SI EN
UN PERIÓDICO ESTUVIERAS PUBLICANDO TU ESTUDIO, EXPLICA
TODA LA INFORMACIÓN QUE PUEDES DESPRENDER DEL GRÁFICO).
35
¡Enhorabuena! Prueba 5 superada

has conseguido el 5º ingrediente de la

receta: los champiñones
UN ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA UNA
PIZZA QUE FOMENTA LA IGUALDAD, YA QUE
TODOS COMEREMOS UN TROZO.

36
 6. LA INTEGRACIÓN ECONÓMICA

La integración económica es el proceso de unión de mercados

que tiene como objetivo la formación de espacios supranacionales
más competitivos y eficientes que los de origen.
37
JUEGO SOBRE FASES DE INTEGRACIÓN ECONÓMICA

https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2020/05/juego-sobre-las-
fases-de-integracic3b3n-econc3b3mica..pdf
 ¿seguro que ya conoces la unión europea?

La Unión Europea es el ejemplo más importante

de proceso de integración económica llevado
a cabo a lo largo de la historia. Ha evolucionado
desde un mercado común hasta una unión
económica y monetaria.

CARACTERÍSTICAS

- Arancel común aduanero frente a terceros.

- Libre circulación de personas, mercancías y capitales.
- Una moneda común (el euro), así como una política económica
y monetaria común.
proceso de construcción de la unión europea

38
 instituciones de la unión europea

Christine Lagarde
ventajas e inconvenientes de la unión europea

39
 la política común europea

A lo largo de los años, la UE ha puesto en marcha una serie de

políticas para desarrollar el mercado único. Estas políticas
constituyen líneas de actuación que la Unión decide seguir en
determinados ámbitos, que afectan directamente a la vida de los
ciudadanos y de las empresas con las que se pretende lograr los
objetivos generales que se ha fijado la Unión. Agricultura, pesca,
medio ambiente, sanidad, derechos de los consumidores,
transporte, turismo, energía, industria, investigación, empleo,
cultura, educación, deporte, etc.
 PRUEBA 6: descubrimos qué es la
integración económica

PARA CONSEGUIR EL 6º INGREDIENTE DE NUESTRA SALUDABLE

PIZZA NECESITAMOS TU AYUDA.

A LO LARGO DE LA HISTORIA SE HAN LLEVADO A CABO MUCHOS

ACUERDOS ENTRE PAÍSES DE DISTINTOS LUGARES DEL MUNDO.

A CONTINUACIÓN, TE PEDIMOS QUE INVESTIGUES SOBRE uno de

ellos Y NOS CUENTES POR QUÉ FUE, LUGAR, FECHA, ACUERDOS,
MEDIDAS, CONSECUENCIAS, ETC.

¿VAMOS A ELLO?

40
¡Enhorabuena! Prueba 6 superada

has conseguido el 6º ingrediente de la receta: la cebolla

la cebolla consigue integrar todos los ingredientes en la pizza

41
 7. LA GLOBALIZACIÓN
Se llama globalización al proceso por el cual las relaciones entre
las diferentes partes del mundo se hacen cada vez más estrechas,
y los países son cada vez más interdependientes, es decir,
dependen uno de otro.

El proceso de globalización ha sido progresivo, durante toda la

historia se ha ido avanzando, pero en las últimas décadas se ha
desarrollado con mayor intensidad y ha alcanzado un punto
máximo.

https://www.youtube.com/watch?v=2-9wuGlZdq8
La globalización va cada día a más. Con el paso del tiempo estamos
cada vez más interconectados, recibimos la información de la otra
punta del mundo en menos de segundos ¿Es sorprende verdad?

¿En qué ámbitos crees que nos afecta la globalización?

Continua el listado y pon un ejemplo de cada uno.

- Consumo de productos (consumo Coca-cola).

- Música (Canción Flowers Miley Cyrus).

42
 aspectos positivos de la
globalización:

1-Globalización de la tecnológica.
Los avances científicos se han difundido por todo el mundo.

2-Globalización de las comunicaciones y de los conocimientos.

Hoy es posible la comunicación inmediata entre lugares muy distantes esto
ha hecho posible el intercambio de ideas, opiniones y conocimientos.

3-Globalización de la democracia.
El sistema de democracia parlamentaria se ha difundido más que nunca a
lo largo de la mayoría de países del mundo.
4-Globalización de los derechos humanos.
Se ha promovido por todo el mundo la importancia de preservar los
derechos humanos básicos y que sean universales, es decir, que
afecten a todas las personas por igual, sin discriminación.

5-Globalización económica.
Libre movimiento de las industrias y empresas.
Libre movimiento de productos.
Libre movimiento de dinero (capitales).

¿Qué otras ventajas crees que tiene la

globalización?

43
 aspectos negativos de la globalización:
1-Desaparición de la cultura local.
En un mundo cada vez más multicultural, se hace palpable la
pérdida de identidad. Si bien la diversidad cultural no es un hecho
negativo en sí mismo, sí lo es la invisibilización o desaparición de
manifestaciones culturales propias de la identidad de un territorio.
Aquellas expresiones pertenecientes a culturas o grupos étnicos
minoritarios tienden a desaparecer, siendo sustituidas o
desplazadas por una cultura dominante.

2-Deterioro ambiental a escala global.

El aumento desmesurado de la producción de bienes de consumo
genera graves problemas que inciden en el medio ambiente.
3-Desigualdad económica.
La globalización de la economía tiene un efecto directo sobre
la desigualdad económica (se acentúan las diferencias entre los
países que tiene más y los más pobres).

¿Qué otros inconvenientes crees que tiene la globalización?

44
La globalización ha provocado un aumento del poder de las grandes
empresas internacionales. Por esta razón, han surgido otros
movimientos que promueven el consumo local de los pequeños
comercios.
¿Sabes qué es un pequeño comercio? Pon un ejemplo.

¿Y tú dónde consumes más productos, en empresas

multinacionales o pequeños comercios?

¿Te animas a elaborar el reto para ayudar a los pequeños

negocios?
 reto para ayudar a los pequeños negocios

¿qué haces para apoyar a los pequeños negocios?

______________________

¿cómo vas a mejorar tu colaboración con los

pequeños negocios?

______________________

__________________
45
¿qué no se ha globalizado?

1-No hay globalización de los derechos laborales.

Los derechos laborales son diferentes según el país en el que nos
encontremos, por ejemplo, hay países en los que la baja de
maternidad es un año y en otros este permiso no existe.

2-No hay globalización social

Los servicios sociales (educación, sanidad, pensiones...) necesitan
dinero del Estado para poder ser universales, hay países en los que
hay impuestos para mantener los servicios sociales, pero hay otros
en los que los impuestos son muy bajos, por lo tanto, no tienen
servicios sociales universales.
3-No hay globalización fiscal.
Hay países en los que no se pagan a penas impuestos, se llaman
paraísos fiscales. Esto perjudica a las personas que viven en el país
con impuestos normales, ya que el dinero se fuga a esos países y
tienen menos dinero para mantener los servicios sociales.

4-No hay globalización de las fronteras.

No hay libre movimiento de personas, en muchos casos hay
dificultades para trasladarse a determinados territorios.

¿En qué más ámbitos crees que no hay globalización?

46
 PAPEL DE LOS ORGANISMOS DE
COOPERACIÓN INERNACIONAL en
LA GLOBALIZACIÓN

Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, los países acordaron la

creación de organismos de cooperación internacional para
fomentar la estabilidad social, política y económica.

La Organización de las Naciones Unidas ONU

- Organización Mundial del Comercio OMC.
- Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico OCDE.
- El Fondo Monetario Internacional FMI.
- El Banco Mundial BM.
 organismos de cooperación
Indaga sobre la función de cada uno de los
siguientes organismos:
- Organización Mundial del Comercio OMC.

- Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico OCDE.

47
- El Fondo Monetario Internacional FMI.

- El Banco Mundial BM.

JUEGO SOBRE LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES

https://alloroconlaeconomia.files.wordpr
ess.com/2020/05/fichas-sobre-omc-
ocde-fmi-y-bm..pdf
¿cómo afrontan los países la globalización?
OPCIÓN A:

El proteccionismo: es el conjunto de actuaciones que tienen por

objeto restringir la entrada de productos extranjeros con el fin
de proteger los intereses de un país.
48
 MEDIDAS PROTECCIONISTAS:

Aranceles: es un impuesto que se establece a las

importaciones que entran en el país, y de este modo quedan
encarecidas.
Cuotas a la importación: limitación cuantitativa del número de
unidades que pueden ser importadas.
Subsidios a la exportación: el Gobierno otorga subvenciones a
sus empresas para aumentar sus exportaciones.
Barreras no comerciales: normas de calidad, permisos, etc.
OPCIÓN B:

El librecambio: defiende la no intervención estatal en el

comercio internacional, permitiendo que las mercancías y los
capitales circulen según las ventajas de cada país y la
competitividad de las empresas.

49
¿y tú eres más proteccionista o librecambista?
FICHAS SOBRE EL PROTECCIONISMO Y LIBRECAMBIO

https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2020/0
5/fichas-sobre-proteccionismo-y-librecambio..pdf
nos convertimos en economistas:
1. Valora las características indicadas en cada de las 6 flashcards y
explica si corresponden las características al proteccionismo o al
librecambio de una manera argumentada.

Ficha 1:
Ficha 2:
Ficha 3:
Ficha 4:
Ficha 5:
Ficha 6:
50
 PRUEBA 7: ENTIENDO LA GLOBALIZACIÓN

para conseguir el último ingrediente de nuestra pizza enumera,

explica y valora las razones para comerciar entre países, en una
infografía elaborada con el programa genial·ly o canva
 ¡Enhorabuena! Ya conoces bien
los indicadores económicos

HAS CONSEGUIDO TODOS LOS

INGREDIENTES QUE FORMAN UNA PIZZA
VEGETAL SALUDABLE, YA ERES CAPAZ
de ANALIZAR LOS INDICADORES
ECONÓMICOS

51
¡QUÉ CANTIDAD DE COSAS INTERESANTES HEMOS
APRENDIDO EN ESTA UNIDAD!

¿QUÉ TAL SI LAS APLICAMOS AL

PROYECTO?
Buscad el tipo de personal qué os haría falta para llevar a
cabo vuestra ruta.
https://es.indeed.com/Ofertas-de-Entidad-sin-%C3%A1nimo-de-lucro?vjk=50eea07a899279a3

En esta web tienes un ejemplo de puestos de trabajo que se

solicita en una asociación.
¿TE ATREVES?

¡OF COURSE!
 Kahoot UNIDAD 3

https://create.kahoot.it/share/unidad-3-reconocemos-los-principales-
indicadores-economicos-4eso/16365d7c-c753-4527-881b-562ce44194aa

Elaborado por:
maricruz Almodóvar Lobo
 Bibliografía

Alfaro Giménez, Josep y otros (2017). IAEE 4º ESO. Editorial: McGraw-Hill.

Cabrera Bautista, Andrés. (2016). Economía 4º ESO. Editorial: SM.
Penalonga Sweers, Anxo. (2016). Economía 4º ESO. Editorial: McGraw-Hill.
Sande Edreira, José. (2016). Economía 4º ESO.
Sande Edreira, José. Iniciativa Emprendedora y Empresarial 4º ESO.

Webgrafía

Aula365
https://www.profesorfrancisco.es/
52
Eacnour. Desigualdad económica. https://eacnur.org/blog/desigualdad-
economica-que-es-tc_alt45664n_o_pstn_o_pst/
Economipedia. El empleo.
https://economipedia.com/definiciones/empleo.html?nab=0
Economipedia. La distribución de la renta.
https://economipedia.com/definiciones/distribucion-de-la-renta.html?nab=0
Grupo Esneca Formación. https://grupoesneca.com/asociacion-sin-
animo-lucro-creacion/
Martín Arconada, Iris. Profesor de Economía. Blog Allorocnlaeconomía.
https://alloroconlaeconomia.wordpress.com/
Martín Arconada, Iris. Profesor de Economía. Blog Allorocnlaeconomía.
https://alloroconlaeconomia.wordpress.com/
Universitat Carlemany. 5 ejemplos reales de crecimiento sostenible.
https://www.universitatcarlemany.com/actualidad/blog/5-ejemplos-
reales-de-crecimiento-sostenible/

53