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GRAMMAR 2: Infinitive of purpose

8. Complete the sentences in the table, then answer the questions. Look at He did it first again if
you need to.

a) Strel swam the Amazon in order to raise awareness of water pollution.


b) In order not to get sunburnt, he often wore a mask over his face.

1) What form is the verb?


2) How do we form the negative?

GRAMÁTICA 2: Infinitivo de propósito

8. Completa las oraciones de la tabla y luego responde las preguntas. Mire, Él lo hizo primero de
nuevo si es necesario.

a) Strel nadó el Amazonas para crear conciencia sobre la contaminación del agua.
b) Para no quemarse con el sol, a menudo usaba una máscara sobre su rostro.

1) ¿Qué forma es el verbo?


2) ¿Cómo formamos lo negativo?

SPEAKING
9. Look at the photo and talk about the questions.

1) What is the person doing?


2) Why do you think he's doing it? (In order to do what?)
3) What is the connection with the photos on page 10?

9. Mire la foto y hable sobre las preguntas.

1) ¿Qué está haciendo la persona?


2) ¿Por qué crees que lo está haciendo? (¿Para hacer qué?)
3) ¿Cuál es la conexión con las fotos de la página 10?

THE ICE BUCKET CHALLENGE

During the summer of 2014, huge numbers of people filmed themselves pouring a bucket of ice-cold
water over their head, then nominated somebody else to do the same. Over 2.4 million people
posted videos on Facebook during July and August, and they went viral. Twenty-eight million people
uploaded, commented on or liked ice-bucket-related posts. So what was it all about? Was it just a bit
of fun?

Not exactly. They did it in order to raise money for charity and to increase awareness of ALS—
Amyotrophic Lateral Sclerosis (or MND — Motor Neurone Disease), which is the degenerative
disease that afflicts Professor Stephen Hawking. And in fact it was a huge success — it raised millions
and millions of pounds.
EL DESAFÍO DEL CUBO DE HIELO

Durante el verano de 2014, un gran número de personas se filmaron a sí mismas vertiéndose un


balde de agua helada en la cabeza y luego nominaron a otra persona para que hiciera lo mismo. Más
de 2.4 millones de personas publicaron videos en Facebook durante julio y agosto, y se volvieron
virales. Veintiocho millones de personas subieron, comentaron o les gustaron publicaciones
relacionadas con cubos de hielo. Entonces, ¿de qué se trataba todo esto? ¿Fue solo un poco de
diversión?

No exactamente. Lo hicieron con el fin de recaudar fondos para obras de caridad y aumentar la
conciencia sobre la ELA, esclerosis lateral amiotrófica (o MND, enfermedad de la neurona motora),
que es la enfermedad degenerativa que aflige al profesor Stephen Hawking. Y, de hecho, fue un gran
éxito: recaudó millones y millones de libras.

10. Now read the information above and find out why millions of people did the same thing. Did it
work?

I — myself she — herself you — yourselves

you — yourself it — itself they —themselves

he — himself we — ourselves

10. Ahora lea la información anterior y descubra por qué millones de personas hicieron lo mismo.

¿Funcionó? el mismo nosotros mismos

Yo mismo Ella misma ustedes - ustedes mismos

tú mismo él mismo Ellos mismos

11. Talk about the questions in small groups.

1) Did you do the Ice Bucket Challenge? If not, would you like to do it? Why? / Why not?
2) Who would you nominate if you did it?
3) Have you ever done anything similar for charity? What did you do and why?

11. Hable sobre las preguntas en grupos pequeños.

1) ¿Hiciste el Ice Bucket Challenge? Si no es así, ¿te gustaría hacerlo? ¿Por qué? / ¿Por qué no?
2) ¿A quién nominarías si lo hicieras?
3) ¿Alguna vez has hecho algo similar con fines benéficos? ¿Qué hiciste y por qué?

12. TAKEAWAY LANGUAGE. The Ice Bucket Challenge went viral. What other things do you know
that have gone viral?

Water Bottle Flip Challenge

12. LENGUAJE PARA LLEVAR. El Ice Bucket Challenge se volvió viral. ¿Qué otras cosas sabes que se
han vuelto virales?

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