Está en la página 1de 3

EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR

GRADO 6°
TEMA: EL SER HUMANO Y SUS DERCHOS

HOLA MI QUERIDO ESTUDIANTE DE 6°


La educación religiosa nos lleva a preocuparnos por nosotros mismos y por los demás, tal
cual como lo hizo Jesús nuestro señor.
Con este tema Reconoceré que tengo muchas posibilidades y capacidades para ser una
persona maravillosa en el mundo, mediante la participación activa en programas
Institucionales y propios de mi isla, durante el desarrollo de esta Unidad en el Primer
Periodo Escolar.
Actividad:
1. Observa detenidamente la imagen, anota en tu cuaderno lo que te dice, lo que te
enseña. Obsérvala bien.
2. ¿Qué relación encuentras entre el título de la unidad y la imagen?
3. Para ti, ¿qué es el ser humano?
4. ¿Crees que el ser humano tiene derechos?
5. ¿A qué llamamos dignidad?
6. ¿A qué llamamos dignidad humana?
7. lee detenidamente esta refelxion “LA CARRETA VACIA”

8. Anota en tu libreta la enseñanza que te deja esta reflexión.


9. haz una lista de los derechos humanos que conoces, anótalos en tu cuaderno.
10. En una hoja de block realiza un dibujo que represente el valor de los derechos
humanos en tu isla.
11. ¿Tú, como ser humano, tienes derechos? ¿Cuales? Anótalos en tu cuaderno.
12. Toma fotografías en las que se muestren la manera de conservar y cultivar el sentido de la vida
en tu isla.

13. ¿Crees que Dios está de acuerdo con los derechos humanos?, sí o no y por qué?

14. recuerdas algún momento en la vida de Jesús en la que el defendió los derechos humanos de
alguien?, sí o no, anota la historia en tú libreta.

14. Realiza una autobiografía en la que te describas. Anota aspectos importantes de tu vida,
(importante que anotes tus características positivas y negativas)

15. Lee la siguiente historia.


El caballo en el pozo

Un campesino, que luchaba con muchas dificultades, poseía algunos caballos para que lo
ayudasen en los trabajos de su pequeña hacienda. Un día, su capataz le trajo la noticia de
que uno de los caballos había caído en un viejo pozo abandonado. El pozo era muy profundo
y sería extremadamente difícil sacar el caballo de allí. El campesino fue rápidamente hasta el
lugar del accidente, y evaluó la situación, asegurándose que el animal no se había lastimado.
Pero, por la dificultad y el alto precio para sacarlo del fondo del pozo, creyó que no valía la
pena invertir en la operación de rescate. Tomó entonces la difícil decisión de decirle al capataz
que sacrificase el animal tirando tierra en el pozo hasta enterrarlo, allí mismo.

Y así se hizo. Comenzaron a lanzar tierra dentro del pozo de forma de cubrir al caballo. Pero,
a medida que la tierra caía en el animal este la sacudía y se iba acumulando en el fondo,
posibilitando al caballo para ir subiendo. Los hombres se dieron cuenta que el caballo no se
dejaba enterrar, sino al contrario, estaba subiendo hasta que finalmente consiguió salir.

Si estás "allá abajo", sintiéndote poco valorado, y otros lanzan tierra sobre ti, recuerda el
caballo de esta historia. Sacude la tierra y sube sobre ella.

16. ¿Qué enseñanza te ha dejado esta linda historia?


17 Escucha la siguiente canción “GRACIAS A LA VIDA”
https://www.youtube.com/watch?v=cIrGQD84F1g

También podría gustarte