EDUCACIÓN FÍSICA. PRIMARIA. 3º.

ESC. PRIM. “JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN” C.T. 15DPR0311B ZONA 25 SECTOR IX
PROFESOR: FERNANDO PIÑON CASTILLO
SEMANA DEL 7 AL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Eje Competencia motriz
Componente pedagógico-didáctico • Desarrollo de la motricidad
Aprendizaje esperado • Coordina patrones básicos de movimiento en
actividades y juegos que implican elementos
perceptivo-motrices, con el propósito de fomentar el
control de sí y la orientación en el espacio.
Estas actividades las puedes realizar en compañía de tus padres o hermanos.

Adecuación morfo-funcional (calentamiento)

-Movimientos circulares de los tobillos, rodillas, hombros, cuello, giro a izquierda y derecha de tronco
y cabeza. (puedes utilizar la música de tu preferencia).
-Desplazamientos en diferentes direcciones y posiciones por ejemplo: hacia atrás, al frente, de lado,
caminando, gateando, de puntas, sobre tobillos puedes utilizar tu música favorita para realizar estos
ejercicios).
-Realizar saltos separando las piernas y los brazos laterales al mismo tiempo, aumentando el ritmo
suavemente, descansar y realizar respiraciones profundas. Puedes realizar estos ejercicios
utilizando tu música favorita.

ACTIVIDADES:
-Las películas: Una persona elige el título de una película y se coloca delante de los demás.
Mediante gestos debe representar el título o las escenas principales de la película seleccionada, los
demás, por turno van tratando de adivinar la película que creen que es. Quien consiga adivinarla
elige una nueva película, para que los demás la adivinen a través de sus gestos.

-Las sillas: Se colocan sillas en círculo y hacia afuera. Debe haber una silla menos que el número de
participantes. Uno de los participantes se encarga de la música. Los demás se colocan de pie
alrededor de las sillas. Empieza la música y los participantes tienen que caminar o bailar alrededor
de las sillas. La música se detiene y todos deben sentarse en una silla, quien no lo logre, queda
eliminado. Este trabajo será tu producto (puedes hacer un dibujo o tomar una fotografía
haciendo la actividad) que deberás enviar al siguiente correo electrónico:
vianney.maravilla.mez@edomex.nuevaescuela.mx

-Creando mis propios pasos. Inventa un baile o movimientos rítmicos utilizando tu música preferida.
Puedes invitar a tu familia a que juntos inventen muchos pasos de baile.

Los productos que realices deberán tener los siguientes datos: Nombre del alumno(a),
nombre de la escuela, grado y grupo. Educación Física. Fecha.