CRONOGRAMA 3RO.

● Escucha la canción del siguiente video

https://youtu.be/D1hQlU9SDTw posteriormente responde en tu libreta las siguientes preguntas.

¿De qué trata la canción?, De las hierbas mencionadas en la canción, ¿cuántas conocen?, ¿Qué otras hierbas curativas conoces?
¿Cuáles utilizan en tu casa para preparar remedios caseros?

• Escribe en tu libreta una reflexión sobre la importancia de las yerbas medicinales.

• Anota la siguiente información tu libreta.
• Las hierbas se utilizan con fines de calmar malestares pasajeros de las personas. Algunas son utilizadas en los hogares y sus
cualidades son transmitidas de generación en generación.
• Un yerbero o una yerbera es una persona que tiene ciertos conocimientos (basados en su experiencia directa y en lo que
aprendió de generaciones pasadas) de los usos benéficos y de las propiedades curativas de las hierbas, plantas, flores y frutos.
• Da respuesta a las siguientes preguntas
¿Cuál es la función de una receta?
¿Qué características tiene un recetario?
• Investiga en internet o en tu libro sobre algunas hierbas curativas, con la información realiza un listado sobre los malestares que
cura.
• Observa los siguientes videos https://youtu.be/u5_ZLKbqYqM https://youtu.be/ABwEzlRSm_4
• Posteriormente en tu libreta realiza 10 sumas y 10 restas de fracciones.
• Soluciona la página 148 de tu libro de matemáticas, lee con mucho cuidado cada problema, para poder identificar los
procesos a realizar para poder solucionar.
• Resuelve con mucho cuidado los ejercicios que se encuentran en el anexo 1, que se encuentra al final de este documento.
Recuerda que puedes copiar los ejercicios en tu libreta o si tienes la oportunidad de imprimir también se puede realizar.
• Resuelve correctamente las páginas 150, 151 y 152 de tu libro de matemáticas.
• Lee cuidadosamente las indicaciones del anexo 2 y posteriormente resuelve lo que se solicita, apóyate en la página 132 de tu
libro de ciencias naturales.
• Realiza las actividades que se encuentra en el anexo 3, apóyate de tu libro de texto página 132 y 133.
• Realiza las actividades que se encuentra en el anexo 4, apóyate de tu libro de texto página 132 y 133.
• Realiza las siguientes preguntas a 3 de tus familiares mayores de 18 años.
¿Qué le parecieron las elecciones del 6 de junio?
¿por qué es importante la democracia?
¿Cales fueron los cargos políticos que se eligieron el 6 de junio
¿Conoce la función que debe realizar cada representante elegido?
• Realiza las actividades que se encuentran en las páginas 124 y 125 de tu libro de formación.
ANEXO 1

PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA DE FRACCIONES

❖ Resuelve los siguientes problemas.

Los siguientes pollitos representan la cuarta parte Don Pedro repartió 690 pesos entre sus tres hijos.
de los que compró Doña Lupe para su granja. A Raúl le dio la mitad del dinero, a Jorge
solamente del total y el resto a Manuel.

¿Cuántos fueron los pollitos que compró?

¿Cuánto dinero le correspondió a cada uno?

A Raúl , a Jorge y a Manuel .

La maestra Rosita compró 48 dulces para sus Doña María sirvió a sus hijos cinco vasos de ¼
alumnos y repartió ¼ parte a la entrada de clases. de litro de leche por la mañana y la misma
cantidad por la noche.

¿Cuántos dulces le quedaron para repartir

después?

¿Cuántos litros de leche necesita para darles la

misma cantidad durante una semana?
ANEXO 2

1. Lee y analiza el siguiente texto, posteriormente transcribe las preguntas a tu cuaderno y responde las mismas.

Principales movimientos de la Tierra

La rotación y traslación son los principales movimientos de la Tierra. Ocasionan procesos como la sucesión del día y la noche, así como las estaciones del año.

Movimiento de rotación. Nuestro planeta gira en dirección de oeste a este, sobre un eje imaginario, llamado eje terrestre, que está inclinado. Esté movimiento
se desarrolla en 23 horas, 56 minutos y 41 segundos y provoca la alternancia del día y la noche.

Movimiento de traslación. Además de girar sobre si mismo, nuestro planeta orbita alrededor del Sol describiendo una trayectoria en forma de elipse. La Tierra da
una vuelta alrededor del Sol en aproximadamente 365 días y 6horas, este movimiento da origen a las estaciones del año.

FUEnte: atlas de geografía del mUNDo, 5°grado, pág. 17

. ¿Cuáles son los movimientos que realiza la tierra?

. ¿En qué consiste el movimiento de rotación?

. ¿En qué consiste el movimiento de traslación?

1. Redacta en tu cuaderno un breve escrito en el que describas porqué se producen el día y la noche, Puedes guiarte por las preguntas:
. ¿Cómo sabemos cuándo es de día y de noche?

. ¿Qué vemos en el día y la noche?

. ¿Qué actividades realizas en el día y cuáles en la noche?

 ANEXO 3
1. Prepara los siguientes materiales (Celular, una vela, encendedor o cerillos) y sigue las
indicaciones: Colócate frente a un familiar.
Enciende la linterna, vela o flash del celular y dirígelo hacia tu familiar, la parte a la cual le llega la luz
representa el día y la parte de atrás (espalda) a la cual no llega la luz representa la noche.
Pide que vaya girando poco a poco y observa como la parte que tenía luz va pasando a la obscuridad y
viceversa, en donde era de día ahora es de noche.

3. Copia en tu cuaderno la siguiente tabla y responde con una C si la oración es cierta o con una F si es falsa:

La tierra gira alrededor del Sol.

El movimiento de rotación origina las estaciones del año.
El eje imaginario que atraviesa la Tierra se le conoce como eje
terrestre.
Mientras en una región es de día en otra es de noche.
El movimiento de rotación dura 365 días y 6 horas.
ANEXO 4
¿CÓMO LO VOY A HACER?
1. Copia las siguientes oraciones en tu cuaderno y coloca una V en caso de que sea verdadero y una F si es falso, puedes
consultar tu LTG pág. 132 en caso de que lo requieras.
❖ Observamos la misma cara de la Luna por que la rotación tarda diferente tiempo que la traslación:
❖ La Luna tarda casi el mismo tiempo en rotar sobre su eje que en dar la vuelta alrededor de la Tierra:
❖ La duración de la traslación lunar es de exactamente 29 días y 12 horas:
❖ La duración de la rotación lunar es un misterio para el hombre por lo cual aun no se conoce cuánto dure dicho fenómeno
❖ La duración de la traslación terrestre es de un año:

2. Completa en tu cuaderno las siguientes oraciones con las palabras que aparecen en el recuadro.

Luna Natural Traslación Tierra Rotación Sol

❖ La Luna es el único satélite _ de la Tierra.

❖ La Luna se desplaza alrededor de la y realiza dos movimientos.

❖ El movimiento que la Luna realiza sobre su mismo eje se conoce como movimiento de y dura aproximadamente
29 días.
❖ El movimiento de tarda 29 días y 12 horas, en dicho movimiento la Luna se desplaza alrededor de la tierra.
❖ El movimiento de traslación lunar origina las fases de la .