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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA

ADULTOS
(UAPA)

Tarea:
Tarea III

Nombre:
Félix Antonio Brito Santana

Matricula:
1-16-0870

Material:
Práctica profesional

Facilitador:
Evelyn Cynthia Pérez Salgado

Fecha:
07/2/2020
En este proyecto voy a estar debatiendo las

Introdu competencias cognitivas del estudiante en el ámbito


profesional pero como también la competencia
disciplinarían y la trasversales ahora bien las

cción competencias cognitivas son la que desarrollan son


participante en el ámbito profesional
También indagares sobre las funciones que
desarrollan los docentes del centro ya que son la persona encargada del
aprendizaje del participante ahora bien dicho tutor debe constar con una buena
trayectoria en el campo de los estudios para poder cumplir con su rol este debe
otorgar confianza con su participante para así poder desarrollar un buen
desempeño de su función.
Son competencia que
desarrolla una persona
Competencias disciplinares como habilidades y
o específicas del grado actitudes de manera eficaz
en diferentes contexto y
situaciones a lo largo de la
vida.
Competencies del
mundo académico

Las competencies Son aquellas habilidades,


competencies
cognitivas transversales del grado actitud que nos hacen
eficaces en el campo
laborar.

La competencia profesional
Competencies es la capacidad con la que
profesionales específicas cuenta un profesional para
poner en práctica su
conocimiento
Competencies del
mundo profesional
Es las capacidades o
habilidades que permiten a
Competencies la persona construir o
personales valorar su propia identidad,
o competencial.
Las funciones que desarrollan la organizaciones o empresa es en primer lugar que
no se debe dejar a la improvisación ni al azar su planificación, requiere de una
intencionalidad formativa.
Por consiguiente, las funciones del docente del centro es de suma importancia ya
que es la responsable de estimular la transferencia de competencias son
siguiendo así un incremento de internacionalidades formativa. Ahora bien, ser tutor
de un centro ha de ser decisión libre, no impuesta ni asignada y con el
compromiso del centro. Tiene que ser un profesional con muy buena trayectoria y
estabilidad en el campo profesional y con su equipo de trabajo. No obstante, a lo
antes mencionado ser tutor de un centro te lleva a preguntarte ¿Qué me motiva a
ser tutor o tutora de un centro?, tengo tiempo para dedicar le al estudiante?, es
una decisión compartida del equipo educativo? ¿Qué me implicara acompañar a
un estudiante en su práctica?
También es bueno mencionar las funciones del tutor del centro para desarrollar su
práctica:
Tiene que facilitar al estudiante la adaptación l centro y la integración a la
cotidianidad de la práctica profesional procurando que el particípate aprendan,
entienda y se implique con naturalidad en el día a día.
Debes otorgar confianza al participante, pero exigiendo su responsabilidad en el
centro educativo.
Tiene que incorpórale al particípate al ejercicio profesional. Y debe planificar la
incorporación progresiva del participante.
Ahora bien, debe construir espacios formales e informales de encuentro con el
participante que permitan resolver duda periódicamente.
Y por último evaluar conjuntamente con el participante el periodo de práctica, los
aprendizajes efectuados.

Por otra parte, la función de los tutores-universitaria es la que se convierte en el


entorno disciplinario del participante para poder darle la oportunidad al participante
de desarrollar sus habilidades y actitudes en el campo de la formación también es
capaz de facilitar que el estudiante exprese libremente sus deseos formativos y
que asuma la autoría de lo que quiere prender.
Ahora bien, el tutor universitario es el que facilita momentos estratégicos para
poder regular el aprendizaje por tal razón es importante favorecer espacio
estratégico. También debe acompañar el proceso de la practica desde un proceso
de investigación.
Por últimos es importante mencionar que las

Conclu competencias cognitivas es la habilidad y actitudes


que desarrolla cada ser humano Dorantes su
formación académica ahora bien esta competencia

sión incrementan más con el paso del tiempo si el


participante muestra empeño en lo que quiere lograr
en la vida también es bueno decir que cada
participante desarrolla habilidades diferentes por tan
razón es que el docente debe permitirle su libre expresión para que pueda
desarrollar sus habilidades.

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