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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Cátedra Unadista
Código: 80022

Guía de actividades y rúbrica de evaluación


Reto 1 Construye tu Mapa

1. Descripción del reto

Tipo de actividad: Independiente


Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: martes, 19 La actividad finaliza el: lunes, 1 de
de octubre de 2021 noviembre de 2021
Con este reto esperamos que consigas el siguiente resultado de
aprendizaje:

Reconoces los hábitos de estudio, tu equipo de trabajo para la participación,


discusión académica y construcción de conocimiento, con el fin de optimizar tu
proceso de adaptación a los ambientes virtuales de aprendizaje.

¡Hola estimado y estimada estudiante!

Te damos la bienvenida a la Cátedra Unadista, un espacio de formación en el que te


proponemos cinco retos a través de los cuales te desafiamos a descubrir nuevas
formas de aprender, a construir conocimiento colectivo con tu equipo de trabajo, a
ser parte activa de una comunidad académica virtual y a proyectarte como un líder
profesional Unadista.

Cumpliendo cada uno de los retos irás construyendo tu Mapa de Identificación


Unadista que reunirá las herramientas y estrategias que facilitarán tu desempeño
en la modalidad de educación abierta y a distancia.

Sigue cada uno de los pasos que dejamos a continuación para dar respuesta a tu
primer reto:

1. ¡Tienes un equipo de trabajo! Estarás acompañado por un Consejero


Académico, quien cumplirá el mismo rol de tutor en la Cátedra y cuatro
compañeros que se encuentran ubicados en distintas regiones de Colombia o en
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algunos casos fuera del país, para que en un equipo de 6 integrantes cumplan los
retos propuestos.

Ingresa al enlace Participantes e identifica a tus compañeros, número de grupo y


a tu consejero académico. Consulta el siguiente enlace
https://youtu.be/HDelX0gfes8 para saber cómo hacerlo.

También identificaras en los foros del entorno de información inicial a los o las
Monitoras de Cátedra.

2. Construye tu Mapa de identificación Unadista, descarga el formato que


encuentras disponible en el entorno de aprendizaje junto a esta guía de
actividades, puedes hacer todas las modificaciones que consideres necesarias
siendo tan creativo o creativa como quieras, pero debe conservar los
requerimientos de entrega. Incluso, si conoces herramientas en línea como Canva,
Genially o Prezi puedes construir allí el Mapa.

3. Participa en el foro. Ingresa al entorno de aprendizaje y luego, al enlace del


Foro Reto 1: Construye tu Mapa, allí realiza tu participación contándonos cuál es
tu motivación para iniciar el proceso de formación profesional en la UNAD y algo
especial que quieras dar a conocer al equipo.

Dentro de tú presentación es necesario incluir el programa académico que estás


adelantando, la sede en la que te encuentras matriculado y tus datos de contacto
como correo electrónico, número telefónico y Skype para facilitar la comunicación
con el equipo.

4. Lee para Conocer: “Los Hábitos para el Éxito Académico en la UNAD”,


disponible en el entorno de aprendizaje, en los contenidos de la Unidad 1: Ser
Unadista. Luego de la lectura:

• Realiza tu identificación en la que resaltes la motivación que compartiste


previamente en el foro, incluye también tu foto o construye un avatar con los
rasgos físicos más cercanos, para lo cual puedes utilizar la siguiente
herramienta: https://www.creartuavatar.com/.

• Identifica a tu equipo de trabajo, reconociendo el consejero académico y a cada


uno de tus compañeros de grupo y sus datos de contacto.

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• Realiza el inventario de hábitos de estudio que implementarás de ahora en
adelante para las horas que dedicarás a estudiar en la UNAD, recuerda que eres
el protagonista de tu proceso de formación.

• Organiza tu tiempo haciendo una planeación semanal en la que incluyas las


diferentes actividades que realizas a diario y establezcas un horario de estudio;
no olvides incluir el tiempo libre y de descanso, los cuales son importantes para
lograr un equilibrio y bienestar. Más adelante y de acuerdo con tu experiencia,
podrás hacer ajustes hasta lograr un ejercicio de planeación óptimo. Utiliza
cualquier formato.

• Construye la ruta de cómo serán los siguientes retos en la Cátedra Unadista,


revisa la agenda de actividades para tener en cuenta las fechas y el Syllabus
en el que se resumen las actividades, entregas, propósitos y tiempo. Escribe lo
que harás en cada reto de aquí en adelante.

Nos vemos en nuestro siguiente reto, en el que podrás descubrir los desafíos que
enfrenta la educación a distancia en la actualidad, conocer la historia de tu
Universidad y empezar a proyectarte como un líder Unadista.

Ten en cuenta que para desarrollar la actividad necesitas:

En el entorno de Información inicial puedes: consultar la agenda de actividades


y los foros donde interactúas con los monitores.
En el entorno de Aprendizaje encuentras: el espacio para leer con una intención
que puede ser conocer, argumentar, construir o proyectar, los foros académicos y el
syllabus.
En el entorno de Evaluación tienes: los enlaces para entregar tu Mapa de
Identificación Unadista con los retos cumplidos.

Cuando hayas terminado deberás entregar las siguientes evidencias de


trabajo independiente:

En el foro:
Presentación compartiendo la motivación para iniciar el proceso de formación
profesional en la UNAD y los datos de contacto.

En tu Mapa de identificación Unadista:


● Presentación personal y motivaciones.

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● Identificación de tu equipo de trabajo.
● Inventario de hábitos de estudio.
● Planeador semanal.
● Ruta de la Cátedra Unadista.
● Referencias bibliográficas según normas APA.

Si realizaste el Mapa de identificación Unadista como presentación en línea, entrega


un documento Word con el enlace, asegurándote de que éste permita ingresar al
recurso sin ninguna restricción.

Para este reto no requieres evidencias de trabajo grupal.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para las evidencias que has elaborado independientemente, ten en cuenta las
siguientes orientaciones:

1. Tu participación oportuna es fundamental para desarrollar adecuadamente las


actividades propuestas y con la calidad que se espera.

2. Reconocer tu equipo hará que la comunicación sea eficaz y oportuna.

3. Revisa cada criterio de evaluación en la Rúbrica que encuentras más abajo, para
asegurarte que cumples con todo.

Ten en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales deben cumplir
con las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que se hayan
definido.
En cuanto al uso de referencias considera que el producto de esta actividad debe
cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumple con las normas de referenciación y evita el plagio académico,
para ello puedes apoyarte revisando tus productos escritos mediante la herramienta
Turnitin que encuentras en el campus virtual.

Recuerda que el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se considera
como faltas que atentan contra el orden académico, entre otras, las siguientes: literal
e) “El plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias falsas, o proponer citas donde no haya coincidencia entre
ella y la referencia” y literal f) “El reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de investigación, que cuentan con derechos
intelectuales reservados para la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o
evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero puntos sin perjuicio
de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico
cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero puntos, sin
perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente


Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: Se evidencia participación en el foro del reto dando tu
Primer criterio de aporte para identificar el equipo de trabajo y compartiendo tu
evaluación: motivación y los datos de contacto.

Participas en el foro Si tu trabajo se encuentra en este nivel puedes obtener


para identificar a tu entre 5 puntos y 8 puntos
equipo, te presentas y
compartes las Nivel Medio: Aunque se evidencia tu participación en el foro no das
motivaciones. cuenta del interés por conformar el equipo, porque no compartes tus
datos de contacto u omites la motivación.
Este criterio Si tu trabajo se encuentra en este nivel puedes obtener
representa 8 entre 1 puntos y 4 puntos
puntos del total
de 25 puntos de la Nivel bajo: No participas en el foro y no identificas tu equipo de
actividad. trabajo
Si tu trabajo se encuentra en este nivel no puedes
obtener puntos.
Segundo criterio
Nivel alto: Construyes el Mapa de Identificación Unadista en el que
de evaluación:
incluyes tu identificación y la de tu equipo de trabajo, el inventario de
hábitos de estudio, tu planeación semanal, la ruta de Cátedra
Construyes tu Mapa Unadista y las referencias bibliográficas en formato APA.
de Identificación
Unadista para este
Si tu trabajo se encuentra en este nivel puedes obtener
primer reto.
entre 8 puntos y 14 puntos

Nivel Medio: Aunque entregas el Mapa de Identificación Unadista


Este criterio
no se encuentra completo o no cumples con el propósito de este reto.
representa 14
Si tu trabajo se encuentra en este nivel puedes obtener
puntos del total
entre 1 puntos y 7 puntos
de 25 puntos de la
actividad
Nivel bajo: No construyes tu Mapa de Identificación Unadista.

6
Si tu trabajo se encuentra en este nivel no puedes obtener
puntos.
Tercer criterio de
evaluación:
Nivel alto: El compromiso con tu proceso formativo se evidencia
con la participación en los tiempos, aportes de calidad y construcción
En la Cátedra de tu Mapa de Identificación Unadista con todos los aspectos
reconocemos tu solicitados.
puntualidad, interés y Si tu trabajo se encuentra en este nivel puedes obtener
participación. Sí entre 1 punto y 3 puntos
cumples con todo,
este criterio se hará Nivel Medio: No se puede hacer un reconocimiento a tu entrega.
efectivo a tu favor. Si tu trabajo se encuentra en este nivel no puedes obtener
puntos.
Este criterio
Nivel bajo: No se puede hacer un reconocimiento a tu entrega.
representa 3
Si tu trabajo se encuentra en este nivel no puedes obtener
puntos del total puntos.
de 25 puntos de la
actividad

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