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Miércoles, 17 de noviembre del 2021 Segundo grado “A” CAB.

Experiencia de aprendizaje N°10: Un Perú para todas y todos


Actividad N°1: ¿Cómo podemos ayudar a Juan y Valeria?

AREA: PERSONAL SOCIAL


¿Qué sucede en la familia de Valeria?

Meta:
 Aprenderás a identificar las causas y consecuencias de los problemas que
afectan a la familia, para proponer acciones que puedan contribuir en la
solución.

Criterios que debes tener en cuenta para lograr la meta:


 Explicar las causas y consecuencias de un problema en la casa.
 Elegir la solución al problema que sea más beneficiosa para todas y todos.

1. Luego de identificar algunos problemas en los espacios públicos que afectan a las personas de
la localidad de Juan, ahora veremos las consecuencias de algunos problemas en el hogar para
prevenir o contribuir en su solución.

• Observa los problemas que ocurren en la familia de Valeria.

¿Qué problema se observa en las imágenes?


¿Por qué crees que sucede?

2. Lee la siguiente pregunta e intenta responder, como tú sabes:

¿Qué pueden hacer en familia para evitar esos problemas?


3. Lee los siguientes casos, conversa con un familiar y completa el recuadro.

Hábitos en la cocina Hábitos en el baño


En la casa de Valeria, con Valeria también observa que, cuando usan el
frecuencia, se atora el lavadero. baño, dejan pelos en la ducha, desechan los
Esto ocurre porque suelen papeles en el inodoro y, a veces, las toallas
desechar grasas y desechos de los húmedas que usan con su hermanito, quien
alimentos que cocinan por la aún es un bebé. Estas acciones hacen que se
cañería, también, los residuos que atore la cañería del desagüe, por eso, se
quedan en los platos cuando los cierra la llave del agua. Este problema
lavan. afecta a todos los integrantes de la familia.

CAUSA PROBLEMA CONSECUENCIA


¿Qué acciones inadecuadas ¿Qué está pasando? ¿En qué les afecta?
realizan?
Se atora el lavadero de la Juan no puede lavar los
cocina. platos.

4. A partir de las siguientes preguntas, dialoga con tus familiares:

- ¿Algunos de estos problemas ocurren en tu familia?, ¿cuáles?

- ¿Cómo afecta este problema a la familia?


5. Lee el caso y responde. Valeria propuso
acordar algunas normas con sus padres y
hermanos para que puedan convivir mejor y
evitar los problemas que suelen sufrir.

Algunas de sus propuestas son las siguientes:

Colocaremos una malla en el sumidero Luego de bañarse en la ducha, se debe


del lavadero para evitar que pasen los recoger los pelos y dejarla limpia
residuos.

Cuidaremos los servicios que tenemos Pediremos ayuda, en caso de que sea
en casa. necesario, para realizar cualquier tarea.

 ¿Qué piensas de las normas que establecieron? ____________________________________________________

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 ¿Para qué elaboraron las normas en la familia de Valeria? ___________________________________________

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 ¿Qué puede suceder si no se cumplen algunas normas?______________________________________________

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Cuando convivimos con otras personas, tenemos que ser respetuosas y respetuosos. A veces,
hacemos o dejamos de hacer algunas actividades que, sin querer, perjudican a los demás. Por eso,
es importante pensar antes de hacer las cosas y reflexionar sobre cómo nos gustaría ser tratados.
Si tenemos buenos hábitos, también, los practicaremos en la comunidad.

6. Escribe algunas acciones que harías para evitar los siguientes problemas:
7. Ahora, junto con tu familia, piensa en los acuerdos que pueden hacer para evitar esos problemas

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8. Evalúa tus aprendizajes:

CRITERIOS Lo logré Lo estoy Necesito


intentando apoyo
Expliqué las causas y consecuencias de un problema en
la casa.
Elegí la solución al problema que sea más beneficiosa
para todas y todos.

¿Qué evidencias presentaré?

 Foto de las indicaciones 2, 3, 5, 6 y 7.

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