“MARISTAS, CONSTRUCTORES DE PUENTES Y HUMANIDAD”

CONTROL DE LECTURA

NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………
PROFESOR: Lic. Carlos Eduardo García Atoche
GRADO: Tercero “B” de secundaria Fecha: viernes 09 de octubre de 2020

ÁREA: COMUNICACIÓN
COMPETENCIA DESEMPEÑO CALIFICACIÓN
Lee diversos tipos de  Opina sobre el contenido de “El sí de las
textos escritos en su niñas”, la organización textual, las estrategias
lengua materna. discursivas y la intención del autor.

Instrucción general: Lee cada una de las siguientes preguntas y responde de forma breve, clara y
precisa. (Debes conservar el tipo y tamaño de letra, así como la cantidad de líneas propuestas.).

“El sí de las niñas”

1. ¿Qué sabe usted del autor?
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2. ¿Cómo está estructurada la obra?

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3. Redacte un resumen de 15 líneas de toda la obra.

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QUIEN AMA PROTEGE. #QUÉDATEENCASA

 “MARISTAS, CONSTRUCTORES DE PUENTES Y HUMANIDAD”
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4. Mencione a los personajes de la obra. Describa a los protagonistas.

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5. ¿Qué reflexión hace el autor sobre la educación de los jóvenes de la época?

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6. ¿Crees que el autor está de acuerdo con la sociedad de entonces?

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7. ¿Qué características del teatro neoclásico observas en esta obra? Especifícalas con
ejemplos.
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8. Escribe tu opinión sobre la lectura realizada.

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/ Prof. Carlos Eduardo García Atoche

QUIEN AMA PROTEGE. #QUÉDATEENCASA