EXAMENE PARCIAL DE FITOZOOGEOGRAFIA 02-1

Apellidos y nombre: JUÁREZ AYQUIPA FLOR DE MARÍA . filial: CUSCO

I.- desarrolle los siguientes conceptos:

1 Procariota

Las células procariotas o procariontes forman organismos vivientes

unicelulares, pertenecientes al imperio Prokaryota o a los dominios Archaea y
Bacteria, dependiendo de la clasificación biológica que se prefiera. Si bien las células
procariotas surgieron en un pasado muy remoto, eso no significa que hayan
desaparecido de la Tierra. Esta simpleza que caracteriza a los organismos procariotas
ha permitido su gran diversificación, lo que se traduce en metabolismos sumamente
diversos y una enorme diversidad en cuestión de adaptación a diferentes
ambientes, tipos de nutrición o incluso estructura celular.

2 Península

Extensión de tierra rodeada de agua por todas partes salvo por una, por donde está
unida a un territorio de mayor tamaño. Algunos eruditos, entre los que se encontraba
Dámaso Alonso, decidieron más tarde que el nombre más apropiado era el de
Península Hispánica, aunque el más popular desde hace dos siglos es el de Península
Ibérica. Por último, la Península de Valdés es un territorio perteneciente a la Provincia
de Chubut, en Argentina. Ha ganado una gran popularidad debido a que se trata de
una de las regiones escogidas por las ballenas franco australes para su reproducción y
por ende, uno de los principales lugares de todo el mundo para el avistamiento de esta
especie. Año tras año turistas y científicos de todo el mundo se acercan a Valdés para
apreciar su diversidad y disfrutar de sus paisajes.

3 Taxonomía

la ciencia de la clasificación. Este término se utiliza especialmente en biología para

referirse a una clasificación ordenada y jerarquizada de los seres vivos y en educación
para ordenar y diseñar los objetivos del aprendizaje.

La Taxonomía de Marzano o Nueva Taxonomía de los Objetivos Educativos es un

nuevo modelo de clasificación de los objetivos educativos. Recibe este nombre debido
al investigador educativo Robert Marzano .

La taxonomía biológica clasifica de forma ordenada a los seres vivos. La taxonomía

biológica es una disciplina dentro de la biología sistemática que estudia las relaciones
evolutivas y de parentesco entre las especies que definirán las categorías
taxonómicas.

Las categorías taxonómicas son los distintos niveles o rangos de jerarquías que se dan
en un sistema de clasificación. Las categorías taxonómicas que se suelen utilizar en
biología son 8. La primera es el dominio .

4 Actiobacteria

Las actinobacterias o actinomicetos son un filo y clase de bacterias Gram positivas.

Estas bacterias renuevan las reservas de nutrientes en la tierra y son fundamentales
 en la formación de humus. Otras Actinobacterias habitan en las plantas y animales,
incluyendo algunos patógenos, tales como las Mycobacterium. Algunas actinobacterias
forman filamentos ramificados que se asemejan en cierta forma a los micelios de los
no relacionados fungi, entre los cuales fueron clasificados originalmente con el antiguo
nombre de Actinomycetes.

Muchas actinobacterias se destacan por su capacidad para producir compuestos que

tienen características útiles en farmacología. En 1940 Selman Waksman descubrió en
el suelo las bacterias que producen actinomicina, un descubrimiento que le valió el
premio Nobel.

5 Filogenia

El término también aparece en lingüística histórica para referirse a la clasificación de

las lenguas humanas según su origen común, el término se utiliza principalmente en su
sentido biológico. La filogenética es una disciplina de la biología evolutiva que se
ocupa de comprender las relaciones históricas entre diferentes grupos de organismos
a partir de la distribución en un árbol o cladograma dicotómico de los caracteres
derivados de un antecesor común a dos o más taxones que contiene aquellos
caracteres plesiomórficos en común. Interpretar los árboles obtenidos implica rastrear
la historia del grupo bajo un paradigma evolutivo basado en el supuesto de un
antecesor común del que van derivando cada uno de los clados, considerando que
estos solo se sustentan por homologías. Explicar las relaciones de filogenéticas sobre
la base del mapa de caracteres que ofrecen los cladogramas permite construir
clasificaciones más naturales, uno de los propósitos centrales de la sistemática, una
disciplina cuyos orígenes, en términos académicos, se remontan a los aportes de
Linneo.

6 Isla

Una isla es una porción de tierras naturalmente emergidas completamente rodeadas

por agua.1 Tienen un área menor que un continente y mayor que un islote; y son más
estables que un pequeño banco de arena. En cuanto a sus áreas, estas varían desde
los más de 2 millones de km² de Groenlandia - la isla más grande la Tierra-; hasta islas
de pocos m² llamadas islotes.

7 Archipiélago

Conjunto de islas próximas entre sí, y generalmente con un origen geológico común.
En este sentido, según la Geografía los archipiélagos están constituidos por un grupo
de porciones de tierra emergida de la superficie del mar, de extensiones variables, que
pueden ser consideradas como islas, islotes, ínsulas e, incluso, cayos. Asociados a la
formación de los archipiélagos, se registran también procesos de sedimentación y
erosión. Existen muchos archipiélagos en el mundo. Eso sin contar otros números
archipiélagos que se encuentran en las Antillas.

8 Corología

La fitogeografía, corología o geobotánica es una disciplina multidisciplinaria que versa

sobre la distribución geográfica de los vegetales y de las comunidades en las diversas
regiones del globo según las zonas climáticas y factores que posibilitan su adaptación,
 principalmente factores del medio físico. La fitogeografía florística estudia la
distribución de un taxón específico en función de su historia evolutiva, ya la
fitogeografía ecológica estudia la distribución de comunidades de plantas o de un
taxón como consecuencia de las condiciones actuales del ambiente. Sus estudios son
realizados principalmente por ecologistas, botánicos y geógrafos.

9 Ecología

Estudia cómo estas interacciones entre los organismos y su ambiente afectan a

propiedades como la distribución o la abundancia. En el ambiente se incluyen las
propiedades físicas y químicas que pueden ser descritas como la suma de factores
abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que comparten
ese hábitat. Los ecosistemas están compuestos de partes que interactúan
dinámicamente entre ellas junto con los organismos, las comunidades que integran, y
también los componentes no vivos de su entorno. Estos procesos se sustentan en los
organismos con rasgos específicos históricos de la vida, y la variedad de organismos
que se denominan biodiversidad.

10Biogeografía

La biogeografía es una disciplina científica que estudia la distribución de los seres

vivos sobre la Tierra, así como los procesos que la han originado, que la modifican y
que pueden contribuir a su desarrollo. La distribución de los seres vivos es el
resultado de la evolución biológica y de la dispersión de las estirpes, de la evolución
climática global y regional, y de la evolución de la distribución de tierras y mares,
debida sobre todo a los avatares de la orogénesis y la tectónica de placas. La
biogeografía es una ciencia histórica, es decir, que se ocupa del estudio de sistemas
cuya evolución ha seguido una trayectoria única, que debe estudiarse en concreto, no
pudiendo obtenerse su conocimiento deductivamente a partir de principios generales.
En ambos casos un primer factor fundamental es la disponibilidad de energía
primaria, la que entra en el ecosistema por los productores primarios, que es
generalmente luz solar.

La distribución de este factor sigue un gradiente latitudinal, en el que la energía y la

temperatura son máximas en las regiones ecuatoriales y disminuyen en dirección a
las polares. En ambientes terrestres el segundo gran factor es la distribución de las
precipitaciones, o más bien del balance entre precipitaciones y evapotranspiración,
con una franja intertropical y dos templadas caracterizadas por la máxima humedad.
En los océanos el segundo gran factor es la distribución de nutrientes, muy desigual,
con ecosistemas más productivos y diversos en aguas relativamente frías, pero
abonadas por afloramientos de nutrientes desde el fondo. La biogeografía no estudia
solo la distribución de especies y taxones de categoría superior, sus áreas, de lo que
se ocupa la especialidad llamada corología, sino también de la distribución de
ecosistemas y biomas.

Para la biogeografía la tarea es definir áreas relativamente homogéneas y distintas de

las circundantes, que estén caracterizadas por valores más o menos uniformes de los
factores, y por una biota y unos ecosistemas igualmente homogéneos.
II.- desarrolle:
1. Que es adaptación morfológica, ponga 3 ejemplos de especies con nombre
común y nombre científico con esta característica.

Son los cambios que presentan los organismos en su estructura externa y

que le permiten confundirse con el medio, imitar formas, colores de animales
más peligrosos o contar con estructuras que permiten una mejor adaptación
a su hábitat.
Nombre común    Nombre científico   Hábitat   
Ave martillo    Scopus umbretta Sabana africana
Cocodrilo del Crocodylus   Humedales
Nilo    niloticus  africanos
Chimpancé  Pan troglodytes    Bosque ecuatorial

2. Que es adaptación por hibernación, ponga 3 especies con nombre común y

nombre científico con esta característica.

La hibernación es la capacidad que tienen algunos animales de adaptarse a las

muy bajas temperaturas del invierno, mediante distintos mecanismos de
regulación interna del metabolismo. ... Generalmente, el animal que se dispone
a hibernar escoge un lugar propicio para ello, donde se sienta seguro.
NOMBRE COMÚN NOMBRE CIENTÍFICO
Tortuga Testudines
Caracoles Gastropoda
Erizos Erinaceinae

3. Que es adaptación por estibación, ponga 3 especies con nombre común y

nombre científico con esta característica.

Esta adaptación, tiene lugar principalmente en épocas donde algunos animales

tienen que migrar para poder sobrevivir, obligando así a sus principales
depredadores a buscar un nuevo alimento durante una temporada.
NOMBRE COMÚN NOMBRE CIENTÍFICO
Cocodrilo Crocodylidae
Serpiente Serpentes
Anaconda Eunectes murinus

4.Que es adaptación por adaptación conductual, ponga 3 especies con nombre

común y nombre científico con esta característica.

Las adaptaciones conductuales, como su nombre lo indica, hacen referencia a

las alteraciones de la conducta de un animal. Estos cambios en su
comportamiento se pueden producir por diversos motivos, desde su reproducción
para asegurar la salvación de su especie, hasta disputas por la ansiada comida.

NOMBRE COMÚN NOMBRE CIENTÍFICO

Elefante Elephantidae
Orca Orcinus orca
Oso Americano Ursus americanus

III.- explique sobre los centros de origen y desarrolle una lista de 5 animales y 5
vegetales (con nombre científico y denominación común) según el centro de
origen de cada uno de estas especies designadas.
Las especies que conocemos actualmente han tenido su origen en diferentes
momentos de la historia de nuestro planeta. Estos fenómenos dieron origen a las floras
y faunas particulares de los continentes actuales.
Estas especies o poblaciones al dispersarse o diferenciarse por diferentes fenómenos,
como migraciones, aislamiento geográfico o reproductivo, mutaciones, dieron origen
nuevamente a otras especies o formas y así sucesivamente.
Una especie o un grupo relacionado de especies pueden diversificarse más en
regiones diferentes a las de su origen, a las que llegan a dispersarse por los fenómenos
o procesos citados.
NOMBRE COMÚN NOMBRE CIENTÍFICO
Café Coffea
Maíz Zea mays

IV.- explique detalladamente sobre la explosión cámbrica.

La evolución de los seres vivos, es decir, el conjunto de cambios de caracteres

fenotípicos y genéticos de las poblaciones a través de las generaciones, es algo que a
día de hoy se da por hecho. Este concepto en el año 1859 se encontraba en su infancia,
y Darwin postuló en el libro de “El origen de la especie” el mecanismo de selección
natural que explicaba la evolución biológica, pero no sin ciertas reservas.

La explosión cámbrica o cambrian explosion traducido al inglés es un término que hace

referencia a la aparición repentina y rápida diversificación de organismos macroscópicos
hace unos 540 millones de años. Se extendió la presencia de esqueletos mineralizados
en los seres vivos. Desde luego, esta no es la única «explosión de vida» registrada a lo
largo de la historia de la Tierra pues, por ejemplo, la extinción masiva del Triásico-
Jurásico permitió el posterior dominio de los dinosaurios. El reemplazo de especies una
vez se dejan libres de golpe muchos nichos ecológicos no es nada nuevo, si bien
ninguno de ellos ha sido comparable a la explosión cámbrica.

Entre los seres vivos más famosos pertenecientes a esta división geológica
encontramos a los trilobites, unos artrópodos ya extintos que comprendían unas 4.000
especies y de los que, por suerte, nos han llegado una gran cantidad de fósiles. En esta
época, estos primitivos seres eran la cima de la cadena alimenticia en los océanos del
planeta. No obstante, según portales profesionales como la revista National Geographic,
existe la probabilidad de que este evento se «exagerara» un poco, ya que es posible
que el registro fósil que nos ha llegado de esta etapa sea mucho mayor debido a la
mineralización de los esqueletos de diversas especies, con respecto a la pobre
capacidad de fosilización de sus predecesores de cuerpo blando.

Causas

La oxigenación del agua y los cambios en su composición química se han postulado

como los desencadenantes ambientales más probables que dieron lugar a la explosión
del cámbrico. Desde luego, el proceso de metabolización de alimentos en presencia de
oxígeno reporta mucha más energía que los caminos metabólicos anaeróbicos, razón
por la cual tiene sentido biológico una explosión de vida cuando los valores de este gas
alcanzaron casi los niveles actuales de los océanos en la Tierra.

V.- mencione las secciones, apartados y/o unidades que esta conformado el
documental HOME.

La película está compuesta por completo por vistas y fotografías aéreas de

multitud de lugares a lo largo de todo el mundo, todo ello acompañado por un
narrador. El documental nos muestra la diversidad de vida en nuestro planeta, y
cómo la actividad humana se han convertido en una amenaza para el equilibrio
ecológico del planeta. La película explica que nuestra forma de vida no es viable y
que la Tierra no puede soportar su impacto.

VI.- mencione cuales son los factores intrínsecos de la distribución actual de

los seres vivos.
El envejecimiento es la perdida progresiva y gradual de nuestras funciones
fisiológicas debido al paso de los años; conduce a una disminución de la salud y
de la sensación de bienestar, aumentando el riesgo de contraer enfermedades y
la probabilidad de muerte.
La piel también se ve afectada por estos cambios a través de factores intrínsecos
y extrínsecos. La percepción de la edad, así como la belleza, dependen en gran
medida de la exposición de la piel al medio ambiente. Los principales factores
responsables del envejecimiento extrínseco son la exposición solar y el consumo
de tabaco. No se trata solo, por tanto, de procesos celulares, sino que es también
una respuesta al proceso de adaptación a los factores externos propios del medio
ambiente.
VI.- según laudatus si, mencione que actitudes del hombre perjudican al planeta
y que consecuencias tendrá en la distribución de los seres vivos, analice y
sustente.
El desafío urgente de proteger nuestra casa común incluye la preocupación de unir a
toda la familia humana en la búsqueda de un desarrollo sostenible e integral, pues
sabemos que las cosas pueden cambiar. Por eso «hago una invitación urgente a un
nuevo diálogo sobre el modo como estamos construyendo el futuro del planeta. La
invitación del Papa nos llama fundamentalmente al cuidado de la casa, del techo que
nos cobija a todos, sin distingo.
- Sin lugar a dudas la inconsciencia de los seres humanos está haciendo que la falta
de cuidado a la madre tierra, sea un pecado social no confesado, ignorado y
silenciado. de acuerdo con la introducción y la primera parte de Laudato Si, la falta
de renovación interior hace su reflejo en el entorno que rodea y compone a las
distintas sociedades de hoy.
- Sin duda el llamado que hace el Papa Francisco es fundamental para el mundo
que enfrentamos hoy en día. Considero que TODOS los puntos del numeral 16 son
importantes pues precisamente como él plantea, y también menciona el rector,
TODO está conectado y hay que trabajar por todos los aspectos en conjunto. Es
necesario encontrar un nuevo diálogo y una nueva consciencia que parta de lo
individual y del cambio que puede generar cada uno, así como la responsabilidad
que tenemos como comunidad que debe tomar decisiones conscientes y
responsables, pues como nos ha planteado el Magisterio constantemente la crisis
ecológica es un problema moral. Siento que el llamado del Papa es un llamado
más que todo a “abrir los ojos” y dejar a un lado la indiferencia. La parte que más
me llamó la atención y me hizo sentirme aludida está en el numeral 14 cuando
dice: “Las actitudes que obstruyen, los caminos de solución, aun entre los
creyentes, van de la negación, del problema a la indiferencia, la resignación
cómoda o la, confianza ciega en las soluciones técnicas. Necesitamos una
solidaridad, universal nueva.
IV.- ponga verdad ( v ) o falso ( f ) según corresponda.
Charles Darwin escribe el origen de las especies por medio de la selección natural……….(V)
-la Biogeografía aplicada involucra aspectos como la zonificación ecológica y económica ………..(V)
-la biogeografía descriptiva no abarca la confección de inventarios de flora y fauna …………………(F)
-la taxonomía estudia la filogenia de las especies ……………………………………………………..….………...(F)
-la adaptación conductual se realiza para que algunas especies puedan buscar pareja, buscar alimento y
puedan protegerse de sus depredadores………………………………………………………..……..………………….(V)
-la zona de reserva de Illescas se encuentra en la localidad de sechura, región la libertad ………..…(F)
-en la anemocora la diseminación de las diásporas es por el viento ……………………………………….……..(F)
-las barreras biogeográficas son 4: la geográfica, la climatológica, la biológica y la humana………….( )
-Lima es la región de la costa central con mayor cantidad de ANP…………………..……………………………(V)
-las plantas alógamas se auto fecunda…………………………………………………………………………………………..(V)
-el afloramiento se da gracias a las cordillera de los andes………………………………….……………….………..(F)
-el termino de bioma fue propuesto por Frederick Clements …………………………………………..…..……….(V )
-Caducifolio se refiere a plantas que permanecen siempre verdes…………………………………………………(F)
-las sabanas son muy abundantes en África, y Oceanía …………………………………………………………………(F)
-en Moquegua se encuentra la reserva nacional de lachay……………………………………………………………(F)
-las plantas monocotiledóneas presentan raíz fasciculado…………………………………………………………….(V)
-las células procariotas tienen núcleo bien definido ……………………………………………………………………..(F)
-la reproducción asexual es propios de las monera y fungi…………………………………………….…………….(V)
-la semilla es un ovulo fecundado desarrollado y maduro …………………………………………………………….(F)
-los animales están conformados por células eucariotas……………………………………………………………..(V)
-las células animales tiene vacuolas y cloroplastos………………………………………………………………………(V)
-dentro del reino animal, según su estructura se agrupan en Vertebrados e invertebrados…..…....(V)
-los heterótrofos son el sustento de los autótrofos………………………………………………………………………(F)
-la biogeografía es y la fitozoogeografia son ciencias diferentes……………………………………….…..(F)
-la hibernación es una forma de adaptación fisiológica…………………………………………………….……(V)
-George Louis Leclerc fue el que dio la primera ley de la biogeografía …………………………………..(V)
-en el mimetismo un organismo se parece a otro con el que no guarda relación ………………….(V )
-el viaje realizado por Von Humboldt se denominó el viaje de Beagle………………………….……….(F)
-los animales invertebrados presentan columna vertebral coriácea con quitina ..……………...…(F)
-la mutación es uno de los factores que crea variación …………………………………..….…………………...(V)
V.- Complete Breve Y Adecuadamente.
-las corrientes marinas en el Perú son 2, los cuales son: Aguas Frías y Aguas
Calientes.
-la temperatura ambiental, la humedad, la altitud, la altitud, las condiciones del
suelo, la topografía son factores se encuentran los que condicionan la distribución de
la diversidad.
-factores determinantes para la delimitación de
-los organelos celulares son: son las estructuras que están en el interior de toda
célula. Varían en morfología y se diferencian entre sí por la función que cada uno
cumple dentro de la célula.
-las formas mas frecuentes de reproducción asexual son
 La fragmentación o escisión.
 La bipartición.
 La esporulación o esporogénesis.
 La poliembrionía.
 La partenogénesis.
-los 5 continentes son:
Asia, Antártida, Europa, África, Oceanía y América.

-Los factores de distribución de los seres vivos son

La geología, la ecología, el clima y la capacidad de dispersión de cada organismo
-Un ejemplo de especia animal cosmopolita es el orca y de especie vegetal lemna
minor
-los 5 océanos son: el océano Atlántico, el océano Ártico, océano Índico, el océano
Pacífico y el océano Antártico o Austral.
-los seres vivos se clasifican en los siguientes 5 reinos animal, vegetal, fungi,
protoctista y monera.
-un ejemplo de especia animal que ocupa un área local Colibrí y de especie
vegetal La margarita.
-las variables atmosféricas son la presión, la temperatura, la precipitación
-los biomas propuestos por la UNESCO son 14 los cuales son:
Tundra, bosque mediterr, bosque caducifoleo, praderas, chaparrales, desiertos,
montañosos, estepario, selvas, sabána, litoral, pelágico, léntico, lótico.

-los mecanismos de dispensación activa o voluntaria son 3 los cuales son:

incluye todas las actividades realizadas por el profesional Químico Farmacéutico desde la
recepción de la prescripción hasta la entrega al paciente de los medicamentos con o sin receta.
-los 6 factores de distribución de los seres vivos son:
* Antigüedad de la especie
* Morfología
* Plasticidad genética y amplitud ecológica
* Número de diáspora y poder germinativo
*Multiplicación Vegetativa
* Factores Químicos
- los 8 centros de origen son
 Centro de origen filogenético del progenitor silvestre. ...
 Centro de origen del progenitor silvestre. ...
 Centro de diversidad del progenitor silvestre. ...
 Centro de domesticación. ...
 Centro de diversidad del domesticado.
-los mecanismos de adaptación de los seres vivos son experimentaron y
experimentan procesos evolutivos que les permiten adaptaciones biológicas al medio
ambiente. Estas adaptaciones pueden ser morfológicas, morfofuncionales, fisiológicas o
conductuales.