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Este documento presenta una matriz de administración de tiempo para un proyecto de investigación de 17 tareas divididas en un periodo de 17 semanas. Las tareas incluyen recopilación teórica, estructurar el marco teórico, aplicar estrategias de recolección de datos, generar procesos de aprendizaje organizacional, tratar la información recolectada, redactar capítulos de tesis y presentar el trabajo final.
Este documento presenta una matriz de administración de tiempo para un proyecto de investigación de 17 tareas divididas en un periodo de 17 semanas. Las tareas incluyen recopilación teórica, estructurar el marco teórico, aplicar estrategias de recolección de datos, generar procesos de aprendizaje organizacional, tratar la información recolectada, redactar capítulos de tesis y presentar el trabajo final.
Este documento presenta una matriz de administración de tiempo para un proyecto de investigación de 17 tareas divididas en un periodo de 17 semanas. Las tareas incluyen recopilación teórica, estructurar el marco teórico, aplicar estrategias de recolección de datos, generar procesos de aprendizaje organizacional, tratar la información recolectada, redactar capítulos de tesis y presentar el trabajo final.
MATRIZ DE ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
Tarea Descripción Tiempo
Previsto(Semanas) 1 Recopilación teórica 1 2 Estructurar marco teórico 1 3 Preparación primer avance 1 4 Aplicación de estrategias de recolección de información. 1 5 Incentivar un ambiente de participación y confianza entre todo el personal. Todos 1 pueden aportar en lo referente a la implantación de las TIC. 6 Generar una visión compartida desde la cual todo el equipo de trabajo se motive. 1 7 Delimitar responsabilidades y funciones para que cada quien sepa lo que debe hacer 1 hacia el objetivo tecnológico global. 8 Instaurar procesos flexibles y adaptados a la realidad de la organización. Todos deben 2 entender dichas operaciones. 9 Fomentar una filosofía de trabajo en donde todos se sientan identificados y puedan 2 desarrollar sus competencias y experiencias. 10 Generar procesos continuos de aprendizaje organizacional que contribuya al éxito de 2 implementación de las TIC. 11 Tratamiento de la información de las entrevistas en profundidad. Tratamiento 1 cualitativo de los datos. 12 Descripción de resultados. 1 13 Organización y redacción de capítulos de tesis. 1 14 Primer borrador de tesis. 1 15 Correcciones 1 16 Redacción definitiva. 1 17 Presentación de ejemplar definitivo 1