Álgebra

1. Opera los siguientes monomios:

a)
b)
c)
d)

2. Identifica si es una ecuación o una identidad:

a)
b)
c)
d)

3. Identifica los elementos de la ecuación:

 Primer miembro:
 Segundo miembro:
 Términos:
 Grado:
 Incógnita:

4. Traduce a lenguaje algebraico los siguientes enunciados:

 El doble de un número menos la mitad de otro número.
 La edad de una persona dentro de 4 años.

5. Completa:

 Una_______________es una igualdad que se cumple siempre.

 La igualdad algebraica x-1=2x+6 es una ________________.
 El grado de la ecuación es _____.

 El grado del monomio es _________.

 El valor numérico de la expresión algebraica 2a-3b para a=-1 y b=5 es…
 El grado del monomio -4x2z es…
 Escribe una ecuación de grado 4.
 Escribe una ecuación equivalente a 4(x-5) + 8x = 4
 6. Realiza las siguientes ecuaciones:
a) 3x – 4 (1 – 2x) = 8 – (4x – 3)
b) 3x-1 – 4x = x-3
c) 25-2·x=3·x-35
d) 75-5·x=3·x+3
e) 5+8·x=2·x+20
f) 2·y-3=y+5
g) 2·(3·x-49)=-x+14
h) 20=2·x-(10-4·x)
i) 5·(x-1)+10·(x+2)=45
j) 12·x+3·(2·x-4)=60
k) 5·(x-3)-4·(x-1)=2·x-3·(x+2)
l) 1x – 7·(2·x + 1) = 2·(6 – 5·x) – 13

Resuelve los siguientes problemas. Recuerda que los pasos que debes seguir para
resolver los problemas de ecuaciones son los siguientes:
● 1º. Identificar la incógnita.
● 2º. Plantear la ecuación.
● 3º. Resolver la ecuación.

1. Halla un número cuyo triple menos 5 sea igual a su doble más 3.

2. La edad de un padre es doble que la del hijo. Hallar ambas edades sabiendo
que suman 51 años.
3. La edad de Ana es el doble que la de Miriam y la edad de Mirian es el triple que
la de Olga, si entre todas ellas suman 70 años. ¿Cuál es la edad de cada una?
4. El perímetro de un rectángulo es 50 cm. y su base mide 5 cm. más que su
altura. Determina sus medidas.
5. Si aumentamos en 8 cm el lado de un cuadrado, su perímetro se triplica.
¿Cuánto mide el lado?
6. En una ferretería se venden clavos en cajas de tres tamaños diferentes. La caja
grande contiene el doble de unidades que la mediana, y esta, el doble que la
pequeña. Si compras una caja de cada tamaño, te llevas 504 unidades.
¿Cuántos clavos tiene cada caja?
7. Un yogur de frutas cuesta 10 céntimos más que uno natural. ¿Cuál es el precio
de cada uno si he pagado 2,60 € por cuatro yogures naturales y seis de frutas?
8. Tres cestos contienen 376 naranjas. El primer cesto tiene 10 manzanas más que
el segundo y el segundo 15 más que el tercero. ¿Cuántas naranjas hay en cada
cesto?

Proporcionalidad y porcentajes

1. La receta de una tarta nos especifica los siguientes ingredientes para 10

personas: 1200 g de harina, 3 tarros de mermelada, 2 kg chocolate, 15
huevos, 750 g de mantequilla. Calcula la cantidad de cada uno de los
ingredientes para hacer una tarta a 18 personas. 
 2. Completa: 
a. Calcula la constante de proporcionalidad y completa la tabla: 
5  8  11

b. La velocidad de un corredor y la distancia que recorre son magnitudes

________________ proporcionales. 
3. Por la impresión de 120 carteles nos han cobrado 67,2 €. 
a. ¿Cuánto nos costará imprimir 350 carteles? 
b. ¿Cuántos carteles podré imprimir con 53,2 €. 
4. Indica si las siguientes magnitudes son directamente proporcionales (D.P),
inversamente proporcionales (I.P) o si no guardan relación de
proporcionalidad (N.P): 
i. La edad de una persona y el número de hermanos que 
tiene._______ 
ii. La velocidad de un coche y el tiempo que tarda en recorrer
una distancia determinada. _______ 
iii. La velocidad de un coche y la distancia recorrida en un
tiempo determinado. ______ 
5. Una fábrica de automóviles ha producido 8100 vehículos en 60 días. Si se
mantiene el ritmo de producción. ¿Cuántas unidades fabricará en un
año? 
6. Calcula el valor de X para que las igualdades formen una

proporción:

x 7
=
10 5

2 x−5 x
=
9 3

7. El 80% de los frutales de una huerta son manzanos. Si en el huerto hay 150
árboles, ¿cuántos manzanos hay?
8. Si 12 kg de patatas cuestan 8,4 €, ¿Cuánto cuestan 10 kg? ¿Cuántos kg me
venden por 3,5 €?
9. Calcula los siguientes porcentajes utilizando la expresión fraccionaria y la
decimal.
            
a) 80 % de 200               c) 1% de 67
             
b) 75 % de 40               d) 32 % de 350
 
 10. Calcula:
a) X % de 100 = 60               c) X % de 250= 20
             
b) 15 % de X= 80               d) 60 % de X= 200

11. En una huerta, el 20% de los kilos de fruta recogidos son limones, el 15% son
peras, el 30% son nueces y el resto almendras.
 
a) ¿Cuál es el porcentaje de almendras que se han recogido?
b) Si en total se han recogido 140 kilos, ¿cuántos kilos se han recogido de cada
fruto o fruto seco?
 
12. Por unas gafas hemos pagado 50€, más el 7% de IVA. ¿Cuánto hemos tenido
que pagar en total? Si pagamos 60 €, ¿cuánto dinero nos devuelven?

13. Queremos comprar un abrigo que cuesta 40€. Si nos hacen una rebaja del 15%,
¿cuánto dinero nos ahorramos? ¿cuánto tenemos que pagar por el abrigo?

14. En una comunidad de vecinos se separa la basura para reciclar en el 80 % de los

45 hogares que tiene.  ¿Qué porcentaje de hogares no reciclan? ¿Cuántos
vecinos lo hacen?

Números decimales

1. Una familia ha comprado en la tienda 35 litros de agua mineral a 0,38 € cada

litro, 5litros de aceite a 2,25  € el litro, 18 botellas de refresco a 1,05 € la
botella y 12 cajas de leche a 7,92 € la caja. Si ha pagado 200 €. 
a) ¿Cuánto dinero les han devuelto?  
b) Redondea el resultado a las décimas. 

2. Esta es la factura de la compra de Daniel en el supermercado: 

a) Completa la tabla: 
PRODUCTO  Número de Precio por PRECIO
productos  unidad 

Cereales  2  3,82 €

Yogures  6  0,85 €

Leche  12  1,13 €

PRODUCTO  Kg  Precio por kg  PRECIO

Tomates  1,5  4,23 € / kg

Peras  3,25  0,9 € /kg

Funciones
1. Representa gráficamente las siguientes funciones y dí cuales son los valores de
la ordenada en el origen y de la pendiente. Especifica qué tipo de función es:
a. Y = 2x
b. Y= 3x – 2
c. Y= -2
d. Y= x – 4
e. Y= 2x + 5
2. Dadas las funciones: y = x e y= -3x + 24. Representa gráficamente sobre los
mismos ejes de coordenadas y halla un par de puntos que sea común a ambas.
3. Representa gráficamente una función de la que se sabe que tiene los pares
(3,0) y (-1,4).

4. Dados los puntos A(4,-1), B(3,4), C(-3,2), D(-2,-3).

a. Determina en qué cuadrante se encuentra cada uno.

b. Represéntalos en el plano.
5. Obtén la tabla de valores de la función y= 2x+1 y representa gráficamente.
6. En una tienda de fotografías nos cobran 2€ por el revelado y 20 céntimos por
cada fotografía. 

a. Escribe la expresión algebraica que relaciona el coste de las fotografías (y) en

función del número de fotografías reveladas (x).
b. ¿Cuál es la variable dependiente en esta expresión? ¿Y la independiente
c. ¿Cuál será el coste al revelar 12 fotografías?