Leonardo Angeles Flores

ID: A00137893

Ensayo de la herramienta 2.0 en la educación

Como educadores, el uso de herramientas Web 2.0 está transformando

nuestro trabajo y, más específicamente, la forma en que apoyamos a
los estudiantes en el aula. A medida que las escuelas lleven más
tecnología a sus aulas, los maestros, a su vez, se esforzarán por poner
más tecnología en las manos de sus estudiantes. Es decir, si están
dispuestos a hacerlo.

Las herramientas Web 2.0 son programas de software en línea que

permiten a los usuarios hacer varias cosas diferentes. Se pueden usar
para enseñar contenido curricular, almacenar datos, crear / editar
videos, editar fotos, colaborar y mucho más. Estos programas suelen
ser gratuitos y los utilizan los profesores, los estudiantes y, a veces, los
padres, tanto dentro como fuera del aula, con bastante regularidad.

Las herramientas son necesarias para ayudar a evaluar el progreso de la

clase. Se necesita herramientas que ayuden a mantener a los
estudiantes y padres informados sobre el progreso de los estudiantes.
Necesita todo tipo de herramientas, las necesita a su alcance y las
necesita para trabajar de manera eficiente.

Las herramientas y los recursos en líneas han facilitado que los

maestros instruyan a los estudiantes y que los estudiantes colaboren
con esos maestros y con otros estudiantes y padres. Estas herramientas
de enseñanza de la “web 2.0” no son mágicas, pero a veces parecen
desafiar la definición, ya que ahorran tiempo, lo ayudan a mantenerse
organizado y, a menudo, ocupan poco espacio en una computadora.
Algunas de estas aplicaciones están basadas en la web, lo que significa
que se puede acceder a ella desde cualquier computadora.

Sus pilares.

• Social Networking (redes sociales)

La popularidad de estas tecnologías, que

contribuyen a reforzar las redes sociales, ha ido a
la par de un aumento en los niveles de
intercambios de contenidos a través de la red.

• Contenidos.
Leonardo Angeles Flores
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La idea de los contenidos generados por el usuario

se refiere aquella información producida por
cualquier usuario de internet en espacios virtuales
de alta visibilidad sin requerir conocimientos
tecnológicos avanzados. Ejemplo. YouTube,
slideshare, flash spring etc.

• Organización social e inteligente de la

información.

Los estudios que dan cuenta del creciente volumen

de información que se produce en la red, sustentan
la necesidad de incorporar herramientas que
ayuden a organizar y optimizar el proceso de
búsqueda e identificación de contenidos útiles e
internet.

• Aplicación y servicios (mashups)

Una particularidad que comparte un gran numero

de aplicaciones Web 2.0 es que favorecen la
interoperabilidad e hibridación de servicios. Es
decir, han sido elaborada para facilitar la creación
de herramientas que permitan una integración mas
transparente (API) de varias tecnologías en una
sola