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1 Actividades de refuerzo

Fecha: ____ / ____ /____

Nombre:________________________________________________________________________________________

1 Relaciona cada diccionario con el tipo de información que podrías consultar.

Normativo • • La traducción de la palabra welcome al castellano.


De sinónimos y antónimos • • El significado del verbo regular.
Bilingüe • • Datos sobre Lima.
Enciclopédico • • Los sinónimos de la palabra ecuánime.

2 Consulta en el diccionario las siguientes palabras y escribe dos de sus acepciones.

girar: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

onda:_______________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Completa estas palabras con las vocales adecuadas, sin olvidar colocar la tilde cuando sea
necesario. Después, clasifica cada palabra utilizando el siguiente código.

Aguda → A       Grave → G       Esdrújula → E

llav____ro → ____ estudiar____s → ____ dormir____s → ____ mol____cula → ____


melocot____n → ____ profes____r → ____ el____sticas → ____ c____liz → ____
F____lix → ____ c____pa → ____ crep____sculo → ____ esc____chame → ____

4 Completa los espacios según corresponde


aymara/ lenguas amazónicas/ quechua
• Chipibo y aguaruna: ____________________________________________.
• En Sudamérica es hablado por más de ocho millones de habitantes: _______________________.
• Hablada por aproximadamente 500 000 habitantes: _______________________.

5 Completa los siguientes datos para crear una guía turística de la bahía de Paracas.

a. Ubicación geográfica:____________________________________________________________________________________________________________
b. Descripción: ________________________________________________________________________________________________________________________
c. Clima: __________________________________________________________________________________________________________________________________
d. Formas de acceso: _______________________________________________________________________________________________________________
e. Costos: ________________________________________________________________________________________________________________________________

Comunicación 6.to grado

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