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Paso 1 Fundamentación del curso

Estudiantes:
Johan salvador Pérez Martínez
Edwin roa
Yaritza Maribel Rodríguez Vega

grupo:
309696_15

Tutor:
Omar Albeiro Trejo

universidad nacional abierta y a distancia UNAD


Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería
ingeniería electrónica
microprocesadores y microcontroladores
12/septiembre/2021
Introducion

esta actividad tiene como finalidad de reconocer el curso de microprocesadores y


microcontroladores donde en primer instancia se debe desarrollar en los siguientes pasos:
Paso 1 actualizar el perfil personal como ciudad de ubicación, centro en donde se matriculo,
programa, fotografia una breve descripcion, numeto de telefono, e-mail, skipe etc. Datos
que son muy importantes para fortalecer la interracion entre compañeros de grupo
coloborativo y curso. Paso 2 se realizara un diagrama de flujo explicando un ALU (Unidad
aritmetico logica) de un bit basada en compuertas logicas y sumador.
Resumen
Actualizacion del perfil profesional, diseñar un diagrama de flujo ALU (Unidad Aritmetico
Logica) de un bit basada en compuertas logicas y sumador explicando sus partes.
Objetivo general
 reconocimiento del curso, aspectos básicos de diseño de algoritmos basados en
compuertas lógicas y ALU.

Objetivos específicos
 Actualizar la información personal para fortalecer la interacción entre compañeros
de grupo colaborativo y curso.
 diseñar una ALU para la aplicación de algoritmo y compuertas lógicas.
 entrega de la actividad en el entorno de seguimiento y evaluación.
Marco teórico
1. Presentar un diagrama de flujo del funcionamiento de una ALU
2. A partir del diagrama realizar una descripción (explicación) como funciona una ALU
(utilice una descripción explicando cada paso con un párrafo) NOTA: recuerde que es solo
diagrama de flujo, no se solicita diseño o simulaciones de circuitos
Solución:
En el inicio del diagrama se muestran las señales de entrada de la ALU A, B, Carry IN,
se ingresa el valor dado en las entradas A Y B teniendo en cuenta que es una ALU de un
bit.

Señal Operation, encargada de seleccionar si lo que queremos es o hacer una operación


lógica o una operación aritmética, ya se una operación lógica, por la entrada ingresando 0
para la lógica con compuerta and, o 1 para la lógica con compuerta or y la selección 2 para
la operación aritmética.

Señales de control Binvert, encargada si la salida de la operación es una suma o una resta,
incorporando un MUX y una compuerta not antes de la entrada del MUX

Señal Carry out quien nos implementa la suma del bit más significativo, cuando la suma
de mas de un bit nos entega un tercer bit que nos lo muestra la salida carry out.
Señal de resultado que es la que nos entrega el resultado de la operación que hallamos
puntualizado de un bit más el carry de salida.

3. Realizar un Vídeo (por todo el grupo) de sustentación final de la actividad de paso 1


teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

https://youtu.be/ORk9vEYReSM.
Conclusiones

 Actualizamos el perfil para dar comienzo al curso microprocesadores y microcontroladores


para conocer los integrantes del grupo incluyendo el tutor.
 Conocer los componentes que integran un ALU (Unidad Aritmética Lógica).
 Tender por medio de un diagrama de flujo la ALU en formas de bloques y no explicarnos
con circuitos.
Referencias bibliográficas

 file:///C:/Users/ASUS/Downloads/Implementacion%20de%20una%20ALU.pdf

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