Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
LABORATORIO Nº2
“Configuraciones Básicas”
Alumnos :
Grupo : Nota:
Profesor:
Semestre :
I. OBJETIVOS
a) Conectar la realimentación de voltaje en circuitos con opamps.
b) Reconocer las configuraciones básicas para el tratamiento de señales eléctricas.
c) Clasificar las configuraciones básicas de circuitos con opamps en el tratamiento de señales
eléctricas.
Uno de los amplificadores operacionales más empleados es el TL071, denominado 8-pin Dual
InlinePackage, or DIP.
Circuitos Realimentados
- Configuración Inversora:
Laboratorio 02 LAB 09
“Configuraciones Básicas” Página 2 / 7
- Configuración no inversora:
- Seguidor de voltaje:
Procedimiento
PARTE I: Amplificador Inversor
A. Conecte el amplificador a la fuente de alimentación de +/- 15V y con A = 2 (Rf=10k y Ri=4.7k), de acuerdo a la figura
del circuito 01.
B. Calibrar en el generador de señales una señal senoidal de 1Vpp con frecuencia de 1KHz.
C. Conecte la entrada del generador de señales a la entrada inversora.
F.
| U sal | R
= = = =
Amedido = | U ent −| Acalculado = R
J. C a l c u l e e l f a c t o r d e a m p l i fi c a c i ó n A a p a r ti r d e l o s v a l o r e s
medidos y los valores de resistencias.
| U sal | R
= = = =
Amedido = | U ent −| Acalculado = R
K. ¿Cuál es el valor de saturación positiva de la señal de salida? ¿Por qué no alcanza el valor de la fuente de
alimentación?
Laboratorio 02 LAB 09
“Configuraciones Básicas” Página 4 / 7
L. ¿Cuál es el valor de saturación negativa de la señal de salida? ¿Por qué es distinto el valor de saturación negativa y el
valor de saturación positiva en la señal de salida?
H. Calcule el factor de amplificación A a partir de los valores medidos y los valores de resistencias.
| U sal | R
= = = 1+ =
Amedido = | U ent −| Acalculado = 1+ R
Laboratorio 02 LAB 09
“Configuraciones Básicas” Página 5 / 7
F. ¿Qué relación existe entre las tensiones de entrada y salida, y consecuentemente como se llama también el circuito?
Laboratorio 02 LAB 09
“Configuraciones Básicas” Página 6 / 7
IV. CUESTIONARIO
B. Diseñar un circuito conformado por los tres siguientes amplificadores conectados en cascada: un amplificador
seguidor de tensión, luego un amplificador inversor de ganancia -5 y un amplificador seguidor de tensión. ¿Cuál es la
ganancia de todo este circuito? (dibujar el circuito)
V. Observaciones y conclusiones
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________