Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

Área: Disciplinas del Énfasis – Letras y Artes

Disciplina: Educación para el Arte
FECHA: 20 de abril de 2020

CURSO: Segundo

CAPACIDAD: Describe los cambios producidos en las diferentes manifestaciones visuales

nacionales y universales de los años 1960-1990.

TEMA: Arte Pop

INDICADORES:
 Conoce las diferentes manifestaciones visuales universales
 Enumera las principales características de las manifestaciones visuales
del Arte pop
 Demuestra conocimiento de la manifestación en estudio
 Presenta evidencias del proceso de trabajo

Observación: Queda a criterio del docente agregar más indicadores y/o aumentar
puntaje (1 punto por indicador).
Qué es el Arte pop:
El arte pop, también conocido por su nombre en inglés pop art, fue un
movimiento artístico del siglo XX.
Se caracterizó por emplear imágenes y objetos de la cultura popular,
tomados de los medios de comunicación de masas (anuncios publicitarios,
revistas, cómics, cine) o de la realidad cotidiana.

Características del arte pop

La intervención del arte pop consistía en sacar imágenes u objetos
populares de su contexto habitual para así, al aislarlas o combinarlas con otros
elementos, lograr resaltar o iluminar algún aspecto banal o kitsch, o destacar
algún sentido o rasgo cultural concreto.

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
 Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

En este sentido, el arte pop podía también considerarse un síntoma de la

sociedad de la época, caracterizada por el consumismo, el materialismo, el culto
a la imagen y a la moda.

De allí que la ironía y la sátira de sus intervenciones artísticas fueran

utilizadas como instrumento de crítica y cuestionamiento de los valores y las ideas
arraigadas en la sociedad de consumo.

Pero el arte pop y toda su controversial estética y postura ante la realidad,

además, suponía una reacción frente a los cánones de las bellas artes
tradicionales, del mismo modo en que la música pop constituyó en su momento
un gesto de ruptura a los preceptos tradicionales de la música.

Suele colocarse al arte pop en la frontera entre el final del arte moderno y
el comienzo del arte postmoderno. En este sentido, algunos lo consideran una
manifestación artística crepuscular de la modernidad, mientras que otros lo ven
como una de las más tempranas expresiones de la posmodernidad en el arte.
Representantes:
 Richard Hamilton (1922 – 2011)
 Jasper Johns (1930)
 Robert Rauschenberg (1925 - 2008)
 Roy Lichtenstein (1923 – 1997)
 Tom Wesselman (1931 - 2004)
 Claes Oldenburg (1929)
 David Hockney (1939)
 Allen Jones (1937)
 Andy Warhol
 Richard Hamilton

ACTIVIDADES:
1. Responde las siguientes preguntas en el cuaderno:
a. ¿En qué consiste el Arte pop?
b. ¿Cuáles son las características del Arte pop?
c. ¿Quiénes fueron los representantes del Arte pop?

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
 Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

2. Crea un collage, teniendo en cuenta las características del arte

pop
a. Materiales:
i. Hoja blanca
ii. Plasticola
iii. Tijera
iv. Revistas, fotos, publicidad de gaseosas, moda, perfume
v. Otros elementos (tela, hilos de colores, etc)

Podés ver cómo se hace un collage en este enlace:

https://youtu.be/WAMp0sfhYs4

MEDIOS DE VERIFICACIÓN:
 Portafolio digital de evidencias
 Trabajos de los estudiantes
 Fotografías

PUNTAJE: 4 puntos.

Fuentes Consultadas
https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/pop-art-artistas-destacados-y-sus-obras-2741.html

Elaboración del Plan: Lic.

Lourdes Carmona

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.