Rosa Elena Roque Toribio 100477911

Contesta el siguiente cuestionario:

1- Explique la importancia del juego para el preescolar
El juego tiene un papel fundamental en el desarrollo de los niños. A través
de éste es como comienzan a relacionarse y desarrollar habilidades
sociales y de comunicación, pero si se combina con la metodología y el
material adecuados, desarrollan conocimientos de matemáticas, español,
ingeniería y hasta programación.
2- Describa los siguientes tipos de juego y ponga ejemplo de cada uno:
a- Sensorial, b- De movimiento, c-Brusco, d- Lingüístico, e- Dramático, f-
Competitivo
El juego sensorial es cualquier actividad que estimula los sentidos. Hay cinco
sentidos principales: vista, sonido, olfato, gusto y tacto, y otros dos sentidos
menos conocidos, vestibular (sentido del equilibrio) y propioceptivo (sentido de
dónde está cada parte del cuerpo en relación con el resto del cuerpo).
Los juegos de movimiento constituyen la ocupación principal de los niños, así
como un papel muy importante en su desarrollo físico, pues a través de estos
pueden estimularse y adquirir mayor desarrollo en sus diferentes áreas como
son psicomotriz, cognitiva y afectivo-social.
Los “juegos bruscos” como su nombre lo dice, involucran brusquedad en los
movimientos corporales entre dos personas. Estos son los juegos que los
papás suelen jugar con sus hijos, generalmente varones, de edades entre 2 y
5, y que involucran lanzadas al aire, luchas, cosquillas, braceos, guerras de
almohadas, el famoso “carga montón”, etc.
Los juegos lingüísticos constituyen instrumentos y técnicas que utilizados en el
aprendizaje del idioma, hacen de éste un proceso más motivante, activo e
interesante
El juego dramático como: “una situación interactiva, recíproca y sincronizada
donde los niños/as adoptan diversos roles, situándose alternativamente en uno
u otro punto de vista, representan objetos, personas, acciones”.
Juegos competitivos: son aquellos en donde varias personas participan de
manera individual y cuya finalidad es alcanzar una determinada meta o un
logro.
3-Diga los efectos que produce del uso excesivo de la televisión, tabletas
y celulares en los niños de 3 a 12 años.
Algunos estudios comprueban que el uso excesivo de las nuevas tecnologías
está aumentando las tasas de depresión y ansiedad infantil, trastornos de
vinculación, déficit de atención, trastorno bipolar, psicosis y otros problemas de
conducta infantil.
4-Describa los siguientes estilos de crianza: Padres autoritativos,
autoritarios, permisivos e indiferentes.
Padres autoritarios:
Tienen altas expectativas para sus hijos. No son muy cálidos o receptivos.
Adoptan un enfoque de “porque yo lo digo” al momento de tomar decisiones y
exigen obediencia incondicional. Establecen reglas estrictas sin la orientación
adecuada.
Padres autoritarios
Los padres son inflexibles, exigentes y severos cuando se trata de controlar el
comportamiento. Tienen muchas reglas. Exigen obediencia y autoridad. Están
a favor del castigo como forma de controlar el comportamiento de sus hijos.
Padres permisivos
Los padres son cariñosos, pero relajados y no establecen límites firmes, no
controlan de cerca las actividades de sus hijos ni les exigen un comportamiento
adecuado a las situaciones. Entonces los niños tienden a ser impulsivos,
rebeldes, sin rumbo, dominantes, agresivos, con baja autoestima, auto-control
y con pocas motivaciones para realizarse con éxito.
Los padres indiferentes son aquellos que no se preocupan por la crianza y
educación de sus hijos. Aquellos que no ponen normas ni límites a los hijos,
que son tan laxos que pareciera que los hijos no les importan.
5-¿Cómo afecta la obesidad infantil fisica y psicologicamente?
Según los cdc, los niños diagnosticados como obesos o con sobrepeso tienen
más probabilidad de tener: presión arterial alta y colesterol alto, y los dos son
factores de riesgo para desarrollar enfermedad cardiovascular. Mayor riesgo de
tolerancia alterada a la glucosa, resistencia a la insulina y diabetes tipo 2.
6- Describe los siguientes dificultades de aprendizaje: Dislexia,
Discalculia y Disgrafía
La dislexia es una discapacidad del aprendizaje en lectura. Las personas con
dislexia tienen dificultad para leer con fluidez y sin errores.
Discalculia es un término usado para describir discapacidades de aprendizaje
específicas que afectan la capacidad de un niño para comprender, aprender y
realizar operaciones matemáticas y basadas en números.
La disgrafía es un trastorno de la capacidad de escritura que se caracteriza por
una serie de dificultades o incapacidades para componer textos escritos.
7-¿Cómo afecta el divorcio de los padres a los niños de edad escolar?
Durante el divorcio, las tareas escolares parecen carentes de importancia para
los niños y adolescentes y el rendimiento escolar suele empeorar. Los niños
tienen a veces fantasías en las que los padres se vuelven a reconciliar. Los
efectos sobre el niño varían de acuerdo a la edad y nivel de desarrollo:
Niños de 2 a 5 años de edad: pueden tener dificultades para conciliar el sueño
(ver problemas del sueño en niños ), rabietas y ansiedad por separación . el
proceso de entrenamiento de los esfínteres suele deteriorarse.
Niños de 5 a 12 años de edad: pueden experimentar tristeza, aflicción, ira
intensa y temores irracionales (fobias).
8- Diga las explicaciones al maltrato infantil
El maltrato infantil se define como los abusos y la desatención de que son
objeto los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o
psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o
de otro tipo que causen o puedan causar un daño a la salud, desarrollo o
dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto de una
relación de responsabilidad, confianza o poder. La exposición a la violencia de
pareja también se incluye a veces entre las formas de maltrato infantil.