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Presentado Por:
Ingeniería de Sistemas
Presentado a:
Materia
Ética
Año 2021
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Introducción
Objetivos
TALLER
https://www.youtube.com/watch?v=gc1aeFpbSps
enlace video exposición de los 2 casos. ٨
1. En pareja dar respuesta a las siguientes preguntas relacionadas con el caso Minería y
megaproyectos invaden ‘Corazón del mundo”
a) Identificar el DDHH del que habla el articulo y los derechos conexos.
b) Establecer su relación con la constitución colombiana.
c) Argumentar las razones por las cuales han sido garantizados o
vulnerados los DDHH identificados.
d) Presentar un caso en su entorno cercano, relacionado con el DDHH
identificado, donde se garantice o vulnere el derecho con la constitución colombiana.
e) Plantear alternativas de protección para garantizar los DDHH
vulnerados.
2. Caso:
Oscar es auxiliar de enfermería trabaja en un hospital privado, normalmente tiene
turnos de 12 horas diurnas, con un domingo de descanso cada 15 días, sin embargo, ha sido
despedido. El motivo de su despido ha sido negarse a renunciar a recuperar las horas extra
que la empresa le había obligado a realizar durante varios meses y por las que le correspondía
descanso de tres días. Esta persona llevaba cinco años trabajando en este hospital, bajo
contratos a término fijo renovados cada 3 meses. Recientemente se dio un cambio de
propietarios quienes han decidido aplicar políticas más agresivas de gestión empresarial. En
el nuevo marco de relaciones que plantea esta empresa negarse a seguir al pie de la letra las
instrucciones de los jefes, sean estas las que sean, es motivo inmediato de despido.
3. Con base en el anterior caso dar respuesta a las siguientes preguntas.
a) Identificar el DDHH vulnerado.
b) Argumentar por qué se han vulnerado los DDHH de Oscar.
c) Cuál es la alternativa (s) que tiene Oscar para reclamar y garantizar el
cumplimiento de sus derechos.
d) Identificar en su entorno laboral sí se vulneran los DDHH, justificar su
respuesta.
4. Presentar una conclusión de manera argumentativa, que dé respuesta a las siguientes
preguntas:
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