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Ficha 1

Nombre del juego: Aspectos que favorece:


Coordinación con balón y globo Estimular el desarrollo de la coordinación
de movimientos a través del manejo del
balón con el globo.
Edad o grado Recomendación del Organización: Material:
escolar: tiempo que dura la Individual.
Para 4° a 6° de actividad: Un balón o pelota.
primaria. 15 minutos Un globo.

Descripción del juego


Juego 2: “Tocamos el globo con el balón botando”. El maestro menciona que deben
primero botar el balón con las dos manos, cuando el balón llegue arriba deberán impulsar
el globo. Tratarán de mantener el globo en el aire.
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Variantes y/o adecuación (alumnos con retraso en el desarrollo)


Juego 1: “Tocamos globo con el balón…”. El maestro comienza el juego diciendo
“vamos a tocar el globo con el balón”, y los alumnos/as tendrán que estirar sus manos hacia
adelante con el balón, con la ayuda del balón los alumnos impulsarán
el globo hacia arriba y tratarán mantener el globo en el aire.

Observaciones
El maestro puede apoyar a los niños en la ejecución, primero puede comenzar con un globo
y cuando este dominado implementar el segundo objeto.

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