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FORMATO-GUÍA DE APRENDIZAJE

TÉCNICOS LABORALES

Programa: TL EN AUXILIAR ADMINISTRATIVO - COCINA


Módulo: COMUNICACIÓN EFICIENTE Y EFICAZ
Jornada: NOCTURNA
Criterio de desempeño
abordado: C-2 APLICAR LA COMUNICACIÓN NO VERBAL, PARA LOS CASOS
O SITUACIONES QUE SE REQUIERA
Sesión de clase número: SESIÓN 4 20 DE AGOSTO DE 2021

ACTIVIDADES
POR DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
DESARROLLAR
ABORDAJE El estudiante observará durante la clase, la película largometraje “La escafandra y la
CONCEPTUAL Mariposa” del director Julian Schnabel
SOBRE
ELEMENTOS DE
COMUNICACIÓN
NO VERBAL

2. Actividad de Después de haber visto a película “La escafandra y la Mariposa” debemos desarrollar el
entrega: resumen analítico especializado (RAE) adjunto en esta guía. Para poder realizarlo a
Taller satisfacción
sesión 4

AL FINALIZAR LA ACTIVIDAD DEBERAS SUBIRLA A LA ASIGNACIÓN EMITIDA POR TU


1. Evaluación de INSTRUCTOR (Juan Eugenio Ortiz Osorio) EN PLATAFORMA TEAMS tareas) EN LOS
cierre de la TIEMPOS DE ENTREGA ESTABLECIDOS:
unidad

CIBERGRAFÍA – Información de apoyo consultada en:


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https://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/6018/COMUNICACI%C3%93N%20NO%20VERBAL.pdf?sequence=1

https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:9faee377-27aa-4a30-8ecd-357cb206cae6/2008-bv-09-18munoz-lopez-pdf.pdf

Elaborada por: PROFESOR: JUAN EUGENIO ORTIZ

Título de la película La escafandra y la Mariposa


Nombres y Apellidos del director de Julián Schnabel
la película
Año de la publicación 2007
Resumen de la película:

La escafandra y la mariposa nos muestra un escenario en donde situamos a un


jefe de una famosa revista de modas en Francia, quien sufrió una grave
enfermedad, al llegar al hospital tomaron el padecimiento como embolia. Pero,
después de pasar algunos días en coma descubren que sufre una extraña
enfermedad llamada el síndrome de enclaustramiento, en donde vemos que
queda totalmente paralizado, sin poder moverse, sin poder comer, tampoco
hablar, ni respirar por sí solo. El nombre de nuestro personaje es Jean
Dominique, quien además de ser el principal protagonista, logra comunicarse
mediante el parpadeo de su ojo izquierdo, de ahí el nombre Escafandra, Jean
Dominique para poder adaptarse a esta rara enfermedad, logra desarrollar un
lenguaje único a través de su única función, que es, a través del movimiento de
su parpado izquierdo, usando toda su imaginación y creatividad recibe ayuda de
algunas enfermeras que allí se dan cuenta que Jean Dominique a pesar de su
dificultad puede desarrollar un lenguaje tan poderoso que es capaz de relatar
toda su historia, toda su vida mediante un libro, básicamente esta situación es
la esencia de la película la cual nos describe durante todo el largometraje la
gran capacidad que logro desarrollar nuestro personaje, sorteando la gran
incapacidad que se le puso en su camino.

Palabras Claves Reflexión, Bondad, Capacidad,


Imaginación, Enseñanza reflexiva,
Superación, Adaptación.
Problema que aborda contexto de la película:
Jean Dominique, jefe de una de revista de moda en Francia, sufre un accidente
cerebro vascular que lo deja totalmente inmovilizado, a excepción de su ojo
izquierdo, que le permitirá desarrollar una gran capacidad para lograr
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comunicarse.

Argumento de la película
Jean Dominique tras despertar de su coma, se da cuenta que está totalmente
inmóvil, tratando de entender la situación por la que esta pasando, trata de
hacer movimientos desarrollando lenguaje mediante su ojo, siendo apoyado por
las enfermeras que ayudan en su estado de salud logrando escribir un libro que
relata su vida antes de su enfermedad y su posterior síndrome que lo dejo sin
movimiento.

Hipótesis planteada por el director de la película

Para la hipótesis dada por el director es mostrar adaptación de este impactante


drama, a una visión cinematográfica con la esencia principal de que a pesar de
suprimir muchas de las aventuras creadas por el autor a manera de escape y de
adicionar algunas cosas que le dan el toque artístico de Schnabel, no se pierde
la esencia de la historia. Julián Schnabel, el director, utilizó la cámara de forma
que se lograra percibir esas emociones con el fin de mostrarnos de primera
mano los sentimientos de Jean Dominique. Es la forma como se utiliza lo que
atrae desde el inicio nuestra atención y nos permite entrar en su historia y
la sencillez con la que se propone la película.
Breve relato de la película:

La escafandra y la mariposa nos muestra un escenario en donde situamos a un


jefe de una famosa revista de modas en Francia, quien sufrió una grave
enfermedad, al llegar al hospital tomaron el padecimiento como embolia. Pero,
después de pasar algunos días en coma descubren que sufre una extraña
enfermedad llamada el síndrome de enclaustramiento, en donde vemos que
queda totalmente paralizado, sin poder moverse, sin poder comer, tampoco
hablar, ni respirar por sí solo.

Principales elementos de comunicación no verbal que usted haya


encontrado( descríbalo por escenas si lo desea)

Algunos elementos los cuales podemos apreciar no verbales, son los escritos
que, por citar un ejemplo, son los que realiza Henriett cuando Jean Dominique
trata de expresar las gracias, cuando Jean Dominique le dice a su padre que lo
afeite y este se niega con gestos, cuando Mary le explica cómo dar un gesto de
beso.
Estas acciones crean elementos que describen una comunicación no verbal que
llevan un mensaje en ellos.
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La película “La Escafandra y la Mariposa” es una gran historia, de enseñanza y


reflexión trascendental que pone al descubierto la tremenda capacidad que
tenemos a la hora de sobreponernos ante la adversidad y sacar lo mejor de
nosotros, algo que resulta curioso, es que casi siempre nos cuesta mucho
trabajo usar todo el potencial que tenemos en nuestro cuerpo y mente hasta el
momento en que se nos presenta algún tipo de dificultad o limitación. Ésta es
una película llena de esperanza que además nos pone a reflexionar en cuanto al
trato con aquellos que pueden sentirse como llego a sentirse Jean Dominique.

Opinión
Para mi opinión personal, la película radica en fomentar la reflexión del porque
quizá no debemos desperdiciar nuestra vida teniendo todos nuestros sentidos
activos, gozando de buena salud y aun así mal gastando muchos de esos
momentos que podemos potenciar para guiarnos hacia nuestro propósito, para
el personaje de la película no fue un impedimento y hasta su muerte logro
plasmar su vida incluso sin poder comunicarse como todos nosotros lo hacemos
normalmente, cabe resaltar que también esta película logra poner en empatía a
los profesionales del área de la salud, porque da a conocer claramente como y
que siente un paciente con dichas características, compartiendo su escafandra
por medio del monólogo del protagonista; generando así bondad por quien
sufre.
Nombre y apellidos de quien Luis David Sanchez Reyes
elaboró este RAE

Fecha en que se elaboró este RAE 20- agosto - 2021


Imagen (mapa conceptual) que resume e interconecta los principales
conceptos sobre comunicación no verbal en la película

Comentarios finales: Es una muy buena película que nos deja un mensaje
implantado en nuestras mentes en donde debemos con sinceridad reflexionar y
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que cada día solo nos levantemos de la cama cuando hay quienes no pueden si
quiera parpadear.

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