ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA

ESCUELA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS

MATERIA:

DIDÁCTICA INFORMÁTICA

TEMA:

“MODELO EDUCATIVO ADOPTADO ESPOCH”

NOMBRE:

EDWIN LLAUCA 5100

FECHA:

2 DE OCTUBRE DEL 2013

PERIODO

SEPTIEMBRE 2013 – ENERO 2014

 MODELO EDUCATIVO ADOPTADO ESPOCH

La racionalización de radicales es un proceso en el cual se transforma

una expresión, la cual es una fracción con raíz en el denominador, a otra
equivalente sin raíz en el denominador.
También se le conoce como racionalizar una fracción con raíces en el
denominador, que consiste en operar para eliminar los radicales del
denominador de una fracción. Para ello se multiplica el numerador y el
denominador por otra expresión de forma que al operar, se elimine la raíz del
denominador. Cabe resaltar que la expresión a racionalizar puede tener la raíz
con índice mayor que dos (por ejemplo, raíz cúbica), cantidad subradical puede
ser un monomio, binomio, etc, y que la expresión obtenida equivalente puede o
no presentar raíces en el numerador.
La racionalización se utiliza para dejar los resultados más simplificados.
Dejando solamente los radicales en el numerador, se consigue que , cuando se
desea realizar una aproximación más exacta del resultado de la división, ésta
no se tenga que comenzar de nuevo y se pueda seguir dividiendo desde el
orden de aproximación que se tuviese. [ CITATION Por21 \l 12298 ]

Con frecuencia es necesario alterar la forma de una expresión con raíces para
obtener otra expresión más simple. Esto se puede efectuar basándose en los
conceptos de racionalización de fracciones con raíces y de amplificación de
raíces de distinto índice.

Los casos más frecuentes de racionalización son:

 Racionalizar fracciones que contengan una raíz cuadrada.

 Racionalizar fracciones que contengan raíz enésima.

 Racionalizar fracciones que contengan la suma o resta de dos o más

raíces cuadradas o bien la suma o resta de un número natural con una
raíz.[ CITATION Mig21 \l 12298 ]

Bibliografía
Miguel Pino. (29 de 05 de 2021). Ematematicas. Obtenido de
https://www.ematematicas.net/racionaliza.php?a=4
Portal Educativo. (28 de 05 de 2021). Portal Educativo. Obtenido de
https://www.portaleducativo.net/segundo-medio/18/racionalizacion

DIDÁCTICA INFORMÁTICA 2/5