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Métodos Cuantitativos

Práctica N° 1- Definiciones Básicas

Instrucciones: Lea cuidadosamente cada enunciado y responda en forma ordenada, clara y precisa.

I) Utilice los términos que aparecen en la siguiente tabla, para asociarlos a las definiciones que
aparecen a continuación:

a. Muestra. h. Estadística.
b. Población. i. Parámetro.
c. Variable. j. Unidad de Análisis.
d. Estadístico. k. Estadística Inferencial.
e. Variable Cualitativa Nominal. l. Variable Cualitativa Ordinal.
f. Datos. m. Estadística Descriptiva.
g. Variable Cuantitativa Continua. n. Variable Cuantitativa Discreta.

 Es una característica definida de la población que puede tomar diferentes valores. ( C )


 Conjunto de la población que se obtiene con un criterio de aleatoriedad. ( A )
 Medida descriptiva que resume información de una característica de la población. ( I )
 Número de alumnos por sección matriculados en el curso de metodología. ( N )
 Grado académico de los docentes de estudios generales. ( L )
 Método que generaliza resultados para una población analizando una parte de ella. ( K )
 Valor que resulta de resumir los datos de una muestra. ( D)
 Tiempo empleado para ensamblar una computadora. (G )

II) En cada ejemplo mostrado a continuación, identifique los términos básicos:


Ejemplo:
Se tiene la vida útil (en meses) de 48 baterías similares de automóvil de
la marca Power. El fabricante garantiza que sus baterías duran en
promedio 2.5 años. Identifique:

Unidad de estudio: Una batería


Población: Todas las baterías marca Power
Muestra: 48 baterías de la marca Power
Variable: vida útil
Tipo de variable: Cuantitativa continua- escala de razón
Un parametro: Promedio= 2.5 años

1. Una fábrica ha producido 2000 botellas de yogurt, realiza muestreo


al 10% y realiza la inspección de calidad encontrando que el 4.5% de
estas tienen algún defecto.
Identifique:

Unidad de estudio: UNA BOTELLA DE YOGURT

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Población: 2000 BOTELLAS DE YOGURT PRODUCIDAS POR LA FABRICA


Muestra: 10% 0 200 BOTELLAS DE YOGURT
Variable: ESTADO DE LA BOTELLA ( DEFECTUOSA – NO DEFECTUOSA)
Tipo de variable: Cualitativa NOMINAL
Un estadístico: % DE DEFECTUOSAS 4.5%

2. La oficina de gestión de la calidad de una Universidad Privada está


realizando un estudio para conocer, según el criterio de los
profesores, qué tan importante es la aplicación de un modelo de
planeamiento de largo plazo en la mejora de la calidad en las
instituciones de educación superior. De los 200 profesores
consultados, el 30% lo considero poco importante, el 50%
importante y el 20% muy importante. Identifique:

Unidad de estudio: UN PROFESOR


Población: TODOS LOS PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA
Muestra: 200 PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA
Variable (s): Importancia de aplicación de nuevo modelo
Tipo de variable(s): Cualitativa
Un parámetro: No hay
Un estadístico: % de importancia (PI, I, MI)

3. Una muestra de 60 empleados de la Empresa Damper, llegó a


determinar que el tiempo de espera en los paraderos de Autobús es
de 15 minutos en promedio Identifique:

Unidad de estudio: un empleado


Población: Todos los empleados de Damper
Muestra: 60 empleados de la empresa DAMPER
Variable: Tiempo de espera
Tipo de variable: Cuantitativa continua – razón
Un estadístico: Tiempo promedio de espera 15 min.

III) A continuación, determine 4 variables que se puedan investigar en cada una de las siguientes imágenes,
e indique el tipo de variable al que corresponde: