ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE

CHIMBORAZO
CENTRO DE ADMISIÒN Y NIVELACIÒN

Calificación
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

1. DATOS INFORMATIVOS
UNIDAD ACADEMICA ASIGNATURA PERÍODO ACADÉMICO AREA

CENTRO DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN GEOMETRIA Y MAYO 2021 – SEPTIEMBRE CIENCIAS E

TRIGONOMETRÍA 2021 INGENIERIA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NOMBRE DEL DOCENTE FECHA

MUÑOZ MIGUEL DIAGNÓSTICO ( )
PARALELO: Ing. Oscar Vaca EXÁMEN ( )
CL-05 PRUEBA (X )
21/06/2021

2. OBJETIVO

Evidenciar el conocimiento adquirido por el estudiante en la materia de Geometría y Trigonometría durante el

primer parcial.
3. INSTRUCCIONES:
- Lea detenidamente cada pregunta.
- Evite tachones, borrones y/o enmendaduras durante el desarrollo de cada ejercicio.
- La respuesta debe estar sustentada de forma clara en la hoja de papel.
- La duración del examen es de 90 minutos.

PARAMETROS DE EVALUACIÓN
Tipos de ítems y/o actividades N° preg. Calif. c/p Subtotal Temas a evaluar
A. SELECCIÓN CONCEPTOS BÁSICOS DE LA
1-3 0,1 0,3
MATERIA
B. VERDADERO O FALSO FUNCIONES DE –A EN TÉRMINOS DE
4-7 0,2 0,2
A, FUNCIONES DE (90°±A) Y (180±A)
C. COMPLETACIÓN 8 0,5 FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS DE
0,5
30° 45° Y 60°
D. EJERCICIOS 9-10-11 0,5-0,25 1 EJERCICIOS DE APLICACIÓN
TOTAL 2 Puntos

4. CUESTIONARIO

A. SELECCIÓN. Encierre en un círculo la respuesta correcta, cada pregunta tiene un

puntaje de 0,10 puntos.

1. ¿Cuál es el concepto de TRIGONOMETRÍA?

a. Es la rama de la matemática que estudia la relación entre los números y las letras
b. Es la rama de la física que estudia las relaciones entre ángulos y sus funciones en un
triángulo.
c. Es la rama de la matemática que estudia las relaciones entre los catetos y los ángulos
de un triángulo.
 2) ¿Los FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS en el segundo cuadrante son?
a) Solo seno y cosecante son positivas, las demás son negativas.
b) Solo coseno y secante son positivas, las demás son negativas.
c) Solo tangente y cotangente son positivas, las demás son negativas
3) ¿Qué menciona el teorema de la LEY DE LOS COSENOS?
a) En un triángulo cualquiera el cuadrado de un lado es igual a la resta de los cuadrados de los
otros dos mas el doble producto de estos dos lados por el coseno del ángulo que forman.

b) En un triángulo cualquiera el cuadrado de un lado es igual a la suma de los cuadrados de los

otros dos menos el doble producto de estos dos lados por el coseno del ángulo que forman.

c) En un triángulo cualquiera el cuadrado de un lado es igual a la suma de los cuadrados de los

otros dos menos el doble producto de estos dos lados por el seno del ángulo que forman.

B. VERDADERO O FALSO. Coloque una V o una F en cada pregunta según su criterio,

cada pregunta tiene un puntaje de 0,2 puntos.

4) La función Sen(180°+A)= -SenA ( V )

5) La función Cos(180°-A)= CosA ( F)
6) La función Cos(90°-A)= SenA (V )
7) La función Tan(-A)= -TanA ( V)

C. COMPLETACIÓN. Cada pregunta tiene un puntaje de 0,5 puntos.

8) Complete la siguiente tabla de las funciones trigonométricas de 30°, 45° y 60°.

Seno Coseno Tangente Cotangente Cosecante Secante

30° √3/2
½ √3/3 √3 2 2 √3/3
60°
√3/2 1/2 √3 √3/3 2 √3/2 2

45° √2
√2/2 √2/2 1 1 √2
D. EJERCICIOS. El ejercicio 9 tiene un puntaje de 0,5 puntos y los ejercicios 10 y 11 tienen
un puntaje de 0,25 puntos.

9) Un globo es observado simultáneamente por dos personas a un mismo nivel horizontal.

La primera persona observa el globo en la dirección Este y su ángulo de elevación es 78°;
la otra persona observa el globo en la dirección Oeste y su ángulo de elevación es de 65°.
Si los dos puntos están a una distancia de 1080m, ¿A qué altura está el globo del suelo?,
¿Cuáles son las distancias desde los observadores hasta el globo?, ¿Cuál es el ángulo que
forma la visual desde el globo hacia los observadores?

10) Demuestre la siguiente identidad Trigonométrica.

(𝐶𝑠𝑐𝑋 − 𝑆𝑒𝑛𝑋) 2 + (𝑆𝑒𝑐𝑋 − 𝐶𝑜𝑠𝑋) 2 = 𝑇𝑎𝑛2𝑋 + 𝐶𝑡𝑔2𝑋 − 1

11) Resuelva la siguiente ecuación trigonométrica.
𝑇𝑎𝑛5 𝑥 − 9 𝑇𝑎𝑛 𝑥 = 0

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