¿Por qué la Dimensión Administrativa concentra la mayor parte de los
esfuerzos de los directores/as en los centros educativos? ¿Por qué la Dimensión Administrativa concentra la mayor parte de los esfuerzos de los directores/as en los centros educativos? Es la parte de mas esfuerzo porque de ahí depende la organización y el funcionamiento del centro educativo, así como también se elabora la planificación, se organiza, dirige, ejecuta, se controla y se evalúan las actividades que se desarrollan en dicho centro educativo por medio de la administración de estos. El director es quien realiza o encabeza todas las acciones ya mencionadas, pues todo gira alrededor de él. Debe verificar que todo marche bien en la institución, hacer que las actividades y objetivos se cumplan y buscar soluciones a todos los problemas que ocurran. En lo administrativo esta todo, porque una empresa sin administración no tendría rumbo alguno, la administración es como la cabeza de algo o el tronco de un árbol y el director es el líder que encabeza y se hace cargo, por eso es el quien realiza el mayor esfuerzo en la institución. Es un reto al que se enfrentan a diario la mayoría de los directores. La administración es la parte donde se manejan los recursos físicos, financieros, tecnológicos, pedagógicos, técnicos, entre otros, del centro, y el buen manejo de estos servirá para la obtención de mayores beneficios. Así que, es el director quien representa y es el responsable de la administración del centro educativo. El director es la primera autoridad del centro y el responsable inmediato de administrar la prestación del servicio educativo, conforme a las normas y lineamientos establecidos por la Secretaría de Educación Pública. La función directiva es muy compleja, y exigente, como en conocimiento, habilidades y destrezas, experiencias, liderazgo y flexibilidad. Por lo tanto, un centro educativo solo será eficiente y eficazmente administrado en la medida que lo sea su director. Los administradores deben estar siempre alertas a los cambios y a las nuevas formas para desarrollar su labor administrativa y a la integración de la tecnología. La administración es importante y necesaria en cualquier organización sea pequeña o grande, porque si no todos trabajaran independientemente y harían lo que quieran, pues si esta administrada todos los demás estarán orientados y guiados y formaran parte de la administración también. Una administración escolar eficiente tiene como fin facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Para lograr tal objetivo requiere de la realización de actividades tales como: Relaciones entre la escuela y la comunidad, desarrollo de planes y programas de estudios, grupos de alumnos, recursos materiales, humanos y financieros, la organización y estructura.