Química

PRE I
 Química

Materia: Concepto y
propiedades generales
Marco teórico
I. CONCEPTO
La materia es todo aquello que
ocupa un lugar en el espacio,
porque tiene masa y volumen.
La materia está en constante cambio,
movimiento y transformación.
Ejemplo:
Cuaderno, lápiz, pizarra, árbol,
flor, frutas, perro, gato, mariposa,
agua, aire, roca, etc

II. PROPIEDADES DE LA
MATERIA
Son características inherentes a la
materia. Se clasifican en propiedades
generales y propiedades específicas
o particulares.
1. Propiedades generales
de la materia
Son aquellas que están pre-
sente en todo tipo de mate-
ria.
Ejemplo: Masa, peso, volu-
men, inercia, impenetrabili-
dad, gravedad, divisibilidad,
porosidad

Masa Peso
Es la cantidad de Fuerza con que la
materia que presenta Tierra atrae a los
un cuerpo. cuerpos.

Ejemplo: Ejemplo:
Niño en una balanza Pelota cayendo

PRE I - CHAMMER 141

 PRE “Básico”
Química

Volumen
Es el espacio o
lugar que ocupa un
cuerpo. Porosidad
La materia presenta espacios vacios
Ejemplo: llamados poros.
Botella de aceite Ejemplo: Poros de la piel

Inercia
Tendencia a permanecer en reposo o en
movimiento

Ejemplo:
Niño en bicicleta

Divisibilidad
Propiedad por la Impenetrabilidad
cual los cuerpos Dos o más cuerpos
se pueden dividir no pueden ocupar
en porciones más el mismo lugar al
pequeñas. mismo tiempo.

Ejemplo: Ejemplo:
Botella en pedazos Vaso con hielo

Recuerda que

Cuerpo: es la porción
limitada de materia. Bicicleta Casa
Persona
Un cuerpo tiene masa,
volumen y tamaño
limitado

Camioneta
Árbol Bebida gaseosa

142 PRE I - CHAMMER


Trabajando en Clase
Integral
1. Todo lo que ocupa un lugar en el espacio es:
a) Divisibilidad d) Materia b) Impenetrabilidad e) Masa
b) Luz e) Porosidad
c) Calor
2. Propiedad de la materia que está presente en todo
tipo de materia.
a) Masa d) Inercia
b) Peso e) Todas las
c) Volumen anteriores
3. Es una propiedad general de la materia
a) Maleabilidad d) Poder oxidante
b) Ductibilidad e) Masa
c) Densidad
4. Señala un ejemplo de materia
a) Luz d) Ondas de radio
b) Calor e) Ondas de tv
c) Aire
UNMSM
5. La materia presenta masa y _____________.
a) radiación c) calor e) energía
b) luz solar d) volumen
PRE I - CHAMMER
Química
6. Propiedad por la cual los cuerpos están separados por
espacios vacíos llamados poros.
a) Divisibilidad d) Inercia
c) Porosidad
7. Identifica cuántas propiedades generales hay en:
masa, peso, dureza, maleabilidad, divisibilidad.
a) 1 c) 3 e) 5
b) 2 d) 4
8. Propiedad de conservar el reposo o movimiento
a) Inercia d) Masa
b) Gravedad e) Volumen
c) Peso
9. Propiedad por la cual los cuerpos pueden dividirse en
porciones más pequeñas:
a) Masa c) Volumen e) Divisibilidad
b) Maleabilidad d) Densidad
10. Completa
Propiedades
generales
143
 PRE “Básico”
Química

Tarea

Integral UNMSM UNI

1. La discontinuidad es la pro- 5. La________ es la cantidad 8. Propiedad por la cual el lu-
piedad de la materia de pre- de materia que presenta un gar ocupado por un cuerpo
sentar espacios vacíos, está cuerpo. no puede ser ocupado por
propiedad se llama también: a) Volumen otro al mismo tiempo:
a) Masa b) Peso a) Masa
b) Porosidad c) Masa b) Peso
c) Inercia d) Porosidad c) Impenetrabilidad
d) Volumen e) Divisibilidad d) Divisibilidad
e) Divisibilidad e) Inercia
6. Todo cuerpo se mantiene en
2. Propiedad por la cual la ma- reposo o movimiento, a me- 9. No es materia:
teria no se destruye, solo se nos que una fuerza lo mo- a) Pelota d) Calor
transforma. difique. Corresponde a la b) Aire e) Libro
a) Indestructibilidad propiedad de: c) Gato
b) Masa a) Volumen
c) Volumen b) Inercia 10. Propiedad por la cual los
d) Divisibilidad c) Extensión cuerpos ocupan un lugar en
e) Porosidad d) Impenetrabilidad el espacio:
e) Porosidad a) Divisibilidad
3. Es una propiedad general de b) Peso
la materia: 7. La materia se puede fraccio- c) Inercia
a) Masa nar (dividir), por medios fí- d) Extensión
b) Peso sicos o químicos correspon- e) Porosidad
c) Volumen de a:
d) Divisibilidad a) Inercia
e) T.A. b) Peso
c) Masa
4. No es una propiedad gene- d) Volumen
ral de la materia. e) Divisibilidad
a) Gravedad
b) Inercia
c) Volumen
d) Elasticidad
e) Divisibilidad

144 PRE I - CHAMMER

 Química PRE “Básico”

Propiedades particulares
de la materia
Marco teórico
I. CONCEPTO 3. Maleabilidad
Son las propiedades que caracterizan a cada sustancia. Propiedad por la que algunos cuerpos pueden
Estas propiedades solo están presentes en algunos formar laminas.
cuerpos y son llamadas también, propiedades
específicas.

Ejemplos de propiedades particulares: dureza,

elasticidad, maleabilidad, ductibilidad, tenacidad,
conductividad, eléctrica, etc.

1. Dureza
Propiedad de los sólidos de ofrecer resistencia Lámina
al ser rayados. de acero

4. Ductibilidad
Propiedad por la que algunos cuerpos pueden
convertirse en filamentos o hilos.

Diamante
Escalas Mohs
1. Talco 6. Feldespato
2. Yeso 7. Cuarzo
3. Calcita 8. Topacio
4. Fluorita 9. Corindón Cables
5. Apatito 10. Diamante

2. Elasticidad
Propiedad de algunos cuerpos de recuperar
su forma original después de ser deformados.

Collar

Te sugiero que resumas en un cuadro las

propiedades generales y particulares de la
materia para que te sea más comprensible
Cantidad de ligas

145 PRE I - CHAMMER

 PRE “Básico”
Química

5. Tenacidad 7. Viscocidad
Propiedad por la cual los sólidos ofrecen Es la propiedad de resistencia al movimiento
resistencia a romperse. sobre una superficie. Ejemplo: aceite.

Aceite
Fierro macizo

6. Conductibilidad eléctrica 8. Fluidez

Propiedad de los cuerpos de conducir la Propiedad de algunos cuerpos de moverse
electricidad (el metal que presenta mayor fácilmente sobre una superficie.
conductividad eléctrica es la plata. Ejemplo: el agua.

Cable y foco Agua

Trabajando en Clase
Integral 3. Propiedad particular por la UNMSM
que los metales como el acero
1. Identifica una propiedad especifica. forman laminas: 5. Propiedad por la cual los sólidos
a) Viscocidad a) Elasticidad ofrecen una resistencia a romperse
b) Fluidez b) Dureza a) Dureza
c) Tenacidad c) Maleabilidad b) Elasticidad
d) Conductibilidad eléctrica d) Ductibilidad c) Maleabilidad
e) T.A. e) Fluidez
d) Ductibilidad
e) Tenacidad
4. Propiedad por la que el metal
2. Es una propiedad particular cobre puede formar hilos
de la materia: (Ejemplo: cables de luz) 6. “El agua fluye fácilmente sobre
a) Dureza a) Dureza una superficie”. Esta propiedad
b) Elasticidad b) Ductibilidad particular se denomina:
c) Maleabilidad c) Viscosidad a) Ductibilidad
d) Ductibilidad d) Tenacidad
e) T.A. e) Maleabilidad b) Maleabilidad
c) Fluidez
d) Dureza
e) Tenacidad

146 PRE I - CHAMMER

 Química

7. “Los elásticos son cuerpos que c) Dureza c) Conductibilidad eléctrica

después de estirarse recuperan d) Elasticidad d) Maleabilidad
su forma original”. Esta es la e) Maleabilidad e) Ductibilidad
propiedad de:
a) Dureza Resolución: 10. Propiedades particulares de la
b) Elasticidad Existen ciertas sustancias
materia.
c) Maleabilidad como los aceites que presen-
d) Ductibilidad I. Masa
tan resistencia al moverse.
e) Viscocidad Esta propiedad se denomina II. Volumen
viscosidad. III. Maleabilidad
8. Propiedad de resistencia a) Solo I
al movimiento sobre una 9. Propiedad de los cuerpos de b) Solo II
superficie: conducir la electricidad: c) Solo III
a) Conductividad eléctrica a) Fluidez d) I y II
b) Viscocidad b) Dureza e) II y III

PRE I - CHAMMER 147

 PRE “Básico”
Química

Tarea

Integral UNMSM UNI

1. “El material más duro es el 5. “El aceite es un fluido que al 8. ”Con el aluminio los obre-
diamante y el menos duro moverse sobre una superfi- ros fabrican laminas”. La
el talco”. Nos referimos a la cie ofrece resistencia”. Es un propiedad descrita es:
propiedad llamada: ejemplo de: a) viscosidad
a) Color b) tenacidad
b) Elasticidad a) Dureza c) maleabilidad
c) Masa b) Maleabilidad d) dureza
d) Volumen c) Divisibilidad e) conductividad eléctrica
e) Dureza d) Elasticidad
e) Viscosidad 9. Propiedad por la cual un
2. Es una propiedad particu- cuerpo refleja la luz:
lar: 6. “Los metales son buenos a) brilla
a) Color conductores de la electrici- b) dureza
b) Brillo dad”. Se refiere a: c) elasticidad
c) Dureza d) maleabilidad
d) Tenacidad a) Fluidez e) ductibilidad
e) Todos b) Maleabilidad
c) Ductibilidad 10. La _______ es la propiedad
3. No es una propiedad parti- d) Conductividad eléctrica de conducir la corriente
cular o especifica: e) Viscosidad eléctrica.
a) Dureza a) viscosidad
b) Tenacidad 7. Es una propiedad particular b) dureza
c) Divisibilidad o especifica: c) elasticidad
d) Elasticidad d) conductividad eléctrica
e) Maleabilidad a) Dureza e) tenacidad
b) Color
4. Propiedad por la que el co- c) Masa
bre forma hilos: d) Volumen
a) Densidad e) a y b
b) Maleabilidad
c) Ductibilidad
d) Color
e) Viscosidad

148 PRE I - CHAMMER

 Química PRE “Básico”

Estados y cambios de estado

de la materia

Marco teórico
I. CONCEPTO 2. Estado líquido
La materia se presenta en tres estados o formas de ●● Tienen un volumen definido, pero adoptan
agregación: sólido, líquido y gaseoso. Estos dependen la forma del recipiente que lo contiene.
de las fuerzas intermoleculares de cohesión o atracción ●● D
ifícilmente compresibles.
y repulsión. ●● D ensidad intermedia.
Solo algunas sustancias pueden hallarse de modo ●● H ay equilibrio entre las fuerzas de atracción
natural en los tres estados, como es el caso del y repulsión.
agua. La mayoría de sustancias se presentan en
Fa = Fr
un estado concreto.

1. Estado sólido
●● Tienen forma y volumen definido.
●● No se pueden comprimir, es decir, son
incompresibles.
●● Poseen alta densidad.
●● Las fuerzas de atracción (Fa) son mayores
que la fuerza de repulsión (Fr).
Fa > Fr

Gaseosa Gasolina

Mesa

Vaso con agua

3. Estado gaseoso
Rocas ●●
Adoptan la forma y el volumen del
recipiente que lo contiene.
●● Son comprensibles, se comprimen fácilmente.
●● Su densidad es muy baja.
●● Las fuerzas de repulsión son mayores que
las de atracción.
Cubo de acero Fr > Fa

149 PRE I - CHAMMER

 PRE “Básico”
Química

YY El plasma es el cuarto estado de la materia,

constituido por cationes (átomos con carga
eléctrica positiva), electrones y neutrones. El
sol es un plasma gigantesco.
Globo

Sol

Viento


Recuerda que

Amiguito recuerda: en la actualidad hay 2
estados más de la materia:
– Bose-Eintein
– Fermionicos
Estrellas

II. CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA

Son cambios que afectan solo el aspecto físico de las No te olvides:
sustancias, las cuales no llegan a convertirse en nuevas Hay tres tipos de vaporización:
sustancias. Son cambios físicos. Evaporización, ebullición, volatilización

150 PRE I - CHAMMER

 Química

Trabajando en Clase
Integral
1. Estado de la materia que tiene
forma y volumen definido.
UNMSM
5. Estado de la materia que se
caracteriza por ser muy com-
prensible.
9. La sublimación inversa es el
paso del estado____ al _____.
a) gaseoso – sólido
b) sólido – líquido
c) gas – gaseoso
d) liquido – gas
e) T.A

2. Estado de la materia donde las

fuerzas de repulsión son ma-
yores a las fuerzas de atracción
6. Se llama ____ al cambio del 10. Estado de la materia formado
molecular.
estado sólido al gaseoso. por iones llamados cationes:
a) Sólido
a) Fusión a) Sólido
b) Líquido
b) Sublimación directa b) Líquido
c) Gaseoso
c) Sublimación inversa c) Gaseoso
d) Coloide
d) Solidificación d) Vapor
e) T.A. e) Plasmático
e) Licuación

3. Característica del estado líquido: 7. El paso del estado gaseoso al

a) Alta densidad líquido se denomina:
b) FR > Fa a) Fusión
c) Fa > Fr b) Sublimación
d) Volumen definido c) Solidificación
e) Densidad muy baja d) Licuación
e) Gasificación

4. “Los cambios de estado de la

materia son cambios físicos”. 8. El paso del estado sólido al
Lo correcto es: líquido se conoce como:
a) Son reacciones químicas
b) Se forma una nueva sustancia
c) No se forman nuevas sustancia
d) a y b
e) Todas

PRE I - CHAMMER 151

 PRE “Básico”
Química

Tarea

Integral UNMSM UNI

1. Estado de la materia donde 5. Estado de la materia que 8. “Al hervir agua, esta pasa de
las fuerzas de repulsión son cumple: Fr > Fa líquido a gas”. Este cambio
iguales a las de atracción: se llama:
a) Sólido a) Liquido a) Solidificación
b) Líquido b) Gaseoso b) Gasificación
c) Gaseoso c) Sólido c) Licuación
d) Plasmático d) Plasmático d) Fusión
e) Coloidal e) Iónico e) Sublimación

2. Característica del estado 6. La _______ es el paso del 9. ”Al fundir un metal, este
gaseoso: estado sólido al líquido. pesa de sólido a líquido”.
a) Forma y volumen defini- Este cambio se denomina:
do a) Fusión a) Licuación
b) Fa = Fr b) Sublimación directa b) Gasificación
c) Alta densidad c) Solidificación c) Fusión
d) Son comprensibles d) Licuación d) Solidificación
e) Fa > Fr e) Sublimación inversa e) Sublimación inversa

10. La _____ es el paso gas a

3. Estado formado por iones 7. La ______ es el paso del sólido
a) Solido estado gaseoso al líquido. a) Fusión
b) Gaseoso b) Licuación
c) Liquido a) fusión c) Solidificación
d) Plasmático b) solidificación d) Sublimación directa
e) Coloidal c) sublimación inversa e) Sublimación indirecta
d) licuación
4. Estado de la materia que no e) gasificación
se puede comprimir y posee
alta densidad
a) Solido
b) Liquido
c) Iónico
d) Plasmático
e) Gaseoso

152 PRE I - CHAMMER

 Química PRE “Básico”

Fenómenos físicos y
químicos de la materia

Marco teórico
La materia sufre cambios o transformaciones por
acción de algún agente energético. Estos cambios
pueden alterar la apariencia física de las sustancias o
alterar la estructura interna de las sustancias. Estos
cambios se clasifican en:

I. FENÓMENOS FÍSICOS ZZ Laminación

Son cambios que afectan solamente el aspecto físico del acero
de la materia, es decir, no se llegan a formar nuevas
sustancias. Llamado también cambio físico porque
no cambia la estructura interna de la materia, solo
se modifica la forma; además, es reversible.
Ejemplos:

ZZ Los cambios de
estado (fusión,
sublimación,
licuación, etc.).

ZZ Arrugar un
papel

ZZ Doblar un
clavo

II. FENÓMENOS QUÍMICOS

Son cambios que afectan la estructura interna
de la materia es decir, se llegan a formar nuevas
sustancias.

Recuerda que Llamado también cambio químico ya que se al-

tera la composición interna de la materia, siendo
El fenómeno físico es reversible y el un proceso irreversible. Todas las reacciones quí-
químico, irreversible micas son cambios o fenómenos químicos. A las
sustancias de origen se les llama reactantes y a las
sustancias que se forman, se les llama productos.

153 PRE I - CHAMMER

 PRE “Básico”
Química

Ejemplos: III. FENÓMENO NUCLEAR

Es aquel cambio que experimenta la materia a nivel
nuclear (núcleo atómico)

Hay dos tipos de fenómeno nuclear.

YY Fisión nuclear (separación de núcleos pesa-
dos a otros ligeros)
Ejemplo:
ZZ La fotosíntesis
ZZ Bomba atómica (bomba de uranio)
238
U →234th + 42 He+2
92 90

ZZ La respiración

ZZ La combustión YY Fusión nuclear, unión de núcleos ligeros en
de la gasolina uno pesado.
Ejemplo:

ZZ La oxidación
de un clavo ZZ Bomba de hidrógeno (ocurre en el
interior del sol
2

1
H + 31 H →42 He + 10 n0

ZZ Un incendio
ZZ La digestión
(combustión)

154 PRE I - CHAMMER

 Química

Trabajando en Clase
Integral UNMSM 9. Un fenómeno _____ es llamado
también cambio químico.
1. Los cambios de estado son 5. Indique cuantos de los a) químico
fenómenos ________. siguientes fenómenos b) físico
son químicos: oxidación, c) nuclear
evaporación, sublimación de d) alotrópico
2. Cambios en la materia que no la naftalina, combustión. e) T.A.
alteran su estructura interna:
a) Físico 10. La exposición de la bomba de
b) Fenómeno hidrogeno es un ejemplo de
c) Químico 6. Es un fenómeno físico: fenómeno _____________.
d) Respiración a) Combustión del papel a) físico
e) Nuclear b) La fotosíntesis de las plantas b) químico
c) La fusión (paso del estado c) nuclear
3. Señala V o F: sólido a líquido) d) alotrópico
YY En un fenómeno físico, se d) Fermentación de las uvas e) T.A.
forman nuevas sustancias e) Digestión
YY Doblar una lámina de acero
es un cambio físico. 7. La sublimación es un fenómeno
YY Cocinar es un fenómeno _______.
químico a) Físico
a) VVV d) VVF b) Químico
b) FFF e) FVV c) Nuclear
c) VFF d) Alotrópico
e) T.A.
4. No es un fenómeno químico
a) Quemar un papel 8. La explosión de una bomba de
b) Derretir un hielo atómica es ejemplo de fenó-
c) Oxidación de un clavo meno _________.
d) Respirar a) físico
e) Combustión de la gasolina b) químico
c) nuclear
d) alotrópico
e) T.A

PRE I - CHAMMER 155

 PRE “Básico”
Química

Tarea

Integral UNMSM UNI

1. Cambios que afectan sola- 5. Cuántos son fenómenos fí- 8. Convertir el cobre en hilos
mente el aspecto físico de la sicos en la siguiente lista: es un ejemplo de fenómeno:
materia: oxidación, evaporación, li- a) Químico
a) Físico cuación, respiración, diges- b) Reacción química
b) Químico tión, fotosíntesis. c) Físico
c) Nuclear a) 1 d) Evaporación
d) alotrópico b) 2 e) Nuclear
e) oxidación c) 3
d) 4 9. La fisión y fusión nuclear
2. Fenómeno de la materia e) 5 son fenómenos.
donde se forman nuevas a) Físicos
sustancias: 6. Señala V o F b) Químicos
a) Químico - Los fenómenos físicos son c) Nucleares
b) Alotrópico reversibles d) Alotrópicos
c) Físico - La fisión nuclear y fusión e) Isómericos
d) Fusión nuclear son fenómenos
e) Nuclear nucleares 10.
¿Cuál de las siguientes
- Es un fenómeno químico, se alternativas es un fenómeno
3. “En una reacción química, forman nuevas sustancias. físico?
se tienen reactantes y a) Doblar un clavo
productos”. Es un tipo de a) VVF b) La fotosíntesis
fenómeno. b) VFF c) La combustión
a) Físico c) FVV d) Fisión nuclear
b) Nuclear d) VVV e) Fusión nuclear
c) Químico e) FFF
d) Alotrópico
e) T.A. 7. No es un fenómeno físico:
a) La fotosíntesis de las
4. Es un fenómeno químico. plantas
a) Derretir la nieve b) La evaporación del alco-
b) Romper un papel hol
c) Combustión de la gasoli- c) La fusión del hielo
na d) Arrugar un papel
d) Doblar un alambre
e) Sublimación

156 PRE I - CHAMMER

 Química PRE “Básico”

Clasificación de la
materia: sustancias

Marco teórico
La materia es todo aquello que ocupa un espacio. Todo
objeto que vemos a nuestro alrededor es materia.
Cada ser material (cuaderno, mesa, árbol, perro, ser Oro
humano, etc.) presenta una composición muy variada (Au)
y diversa.
Ante esta diversidad de la materia en la naturaleza,
la materia ha sido clasificada en sustancias puras y
mezclas.

I. SUSTANCIAS PURAS
Oxígeno
Una sustancia pura es la clase de materia que tie-
(O2)
ne una composición química definida y presenta
una serie de propiedades particulares.
Por ejemplo, la composición química del agua
(H2O) está dada por dos átomos de hidrógeno
y un átomo de oxigeno; y una propiedad parti-
cular del agua es que su densidad es de 1g/cm3.

Existen dos tipos de sustancias puras: elementos y
compuestos. Cobre
(Cu)

Sustancias puras

Elementos Compuestos
1. Elementos (sustancia simple)
Son sustancias puras más simples que no se
pueden descomponer en otras más sencillas
que ella, ya que están formados por la misma
clase de átomos, es decir, por una sola clase de
átomos.
Ejemplos:
Plata (Ag), sodio (Na), cloro (Cl2), mercurio
(Hg), flúor (F), ozono (O3), etc.
Un elemento se representa por símbolos
químicos. La primera letra es mayúscula y la
segunda, si la hubiera, será minúscula. Por
ejemplo: calcio (Ca) plata (Ag), flúor (F). Los
elementos químicos se encuentran ordenados
y clasificados en la tabla periódica.
2. Compuestos (sustancia compuesta)
Son sustancias puras constituidas por dos o
más elementos o átomos diferentes, formando
moléculas o redes iónicas (compuestos
iónicos) que van a presentar propiedades
distintas y diferentes de las propiedades de los
elementos que lo forman.

157 PRE I - CHAMMER

 PRE “Básico”
Química

Ejemplos:
CO2, NH3, HCl, CH4, H2O2, C6H12O6, CaO, etc

ZZ Agua (H2O) ZZ Cloruro de sodio (NaCl) ZZ Propano (C3H8)

Los compuestos se representan por fórmulas y estas indican cuántos átomos de cada tipo hay en una
molécula o compuesto iónico.

Ejemplo:

COMPUESTO FÓRMULA COMPOSICIÓN

Dos átomos de hidrógeno y

Agua H2O
1 átomo de oxígeno.

Un átomo de carbono y dos

Dióxido de carbono CO2
átomos de oxígeno.

YY Clasificación de los compuestos

Ejemplo:
SEGÚN EL NÚMERO SEGÚN LA CANTIDAD ZZ H2O: Triatómico y binario
DE ÁTOMOS DE ELEMENTOS 3 átomos 2 elem.
ZZ NH3: Tetratómico y binario
Diatómico 2 átomos Binario 2 elementos 4 átomos 2 elem.
ZZ H2SO4: Heptatómico y Ternario
Triatómico 3 átomos Ternario 3 elementos 7 átomos 3 elem.

Trabajando en Clase
Integral 3. ¿En qué alternativa existen
2. Señala un compuesto solamente elementos?
a) Ozono (O3) a) Agua y alcohol
1. ¿Cuál de las siguientes sustancia
b) Glucosa (C6 H12 O6) b) NaCl y CO2
es un elemento? c) Hidrógeno y carbono
a) Aire c) Dióxido de carbono (CO2)
d) Mercurio (Hg) d) Propano y gasolina
b) Cobre (Cu) e) Metano y agua
e) b y c
c) Agua de mar
d) Acero
e) Gas doméstico

158 PRE I - CHAMMER

 Química

4. Las ____________ tienen una 7. Indica una sustancia simple. 10. El mercurio (Hg) es un metal
composición química definida a) Oro líquido y es un ejemplo de:
a) sustancia pura a) Compuesto
b) mezcla b) NaCl
b) Elemento
c) coloide c) Agua c) Sustancia simple
d) suspensión d) CO2 d) b y c
e) solución
e) Propano e) T.A.

UNMSM
8. Los elementos se representan
5. En un _____ se unen átomos por símbolos químicos y los
de elementos diferentes. compuestos, por _____.

6. Indique la alternativa incorrecta:

a) El ozono es un elemento. 9. Formados por la misma clase
b) Un elemento se representa de átomos.
por símbolos quimicos. a) Sustancia simple
c) El oxígeno (O2) es un b) Sustancia compuesta
compuesto. c) Mezcla
d) El H2O2 (Peróxido de hi- d) Solución
drogeno) es un compuesto e) Coloide
e) Los elementos químicos son
sustancias puras.

PRE I - CHAMMER 159

 PRE “Básico”
Química

Tarea

Integral UNMSM UNI

1. Señala una sustancia simple 5. Marca lo incorrecto: 8. Indica cuantos elementos
o elemento: a) Los compuestos forman figuran en la lista:
a) Helio (He) moléculas Ag, Au, CO2, NH3, O3, O2
b) Neon (Ne) b) Los compuestos forman a) 1 d) 4
c) Argón (Ar) redes iónicas b) 2 e) 5
d) Kripton (Kr) c) La materia se clasifica en c) 3
e) T.A. sustancias puras y mez-
clas 9. Señala una sustancia simple
2. Señale un compuesto: d) Los elementos y com- a) NH3
a) Metano (CH4) puestos son sustancias b) H2SO4
b) Óxido de calcio (CaO) puras c) HNO3
c) Amoniaco (NH3) e) El ácido clorhídrico d) Cl2
d) Benceno (C6H6) (HCl) es un elemento. e) H2O
e) T.A
6. El propano (gas doméstico) 10.
Señala una sustancia
3. ¿En qué alternativa existen se utiliza en la combustión; compuesta:
solamente compuestos? esta sustancia es un: a) Cl2
a) O2 y O3 a) Elemento b) O3
b) Au y NH3 b) Sustancia simple c) Mg
c) CO2 y Au c) Compuesto d) H2O
d) CH4 y C3H8 d) A y b e) Ca
e) F y Br2 e) Mezcla

4. ¿Cuál de las siguientes 7. Marca lo correcto:

sustancias es un elemento? a) Una misma clase de áto-
a) NaCl mos forman elementos.
b) CaO b) Diferentes átomos for-
c) HCl man compuestos.
d) HNO3 c) Los compuestos son sus-
e) O2 tancias puras.
d) El agua es un compuesto.
e) T.A.

160 PRE I - CHAMMER

 Química PRE “Básico”

Historia del átomo

La materia está compuesta de átomos. Todo lo que Fuego
nos rodea está constituido de átomos, una mesa, un
árbol, el aire las plantas, los animales, nuestro cuerpo Seco Caliente
están formados por átomos.
Tierra Aire
Hoy podemos conocer esto debido a los diversos
estudios realizados por grandes pensadores en la Humedo Frío
historia de la química.
Agua
1. Concepción Filosófica del Átomo 2. Concepción Científica del Átomo
A. Teoría atómica de John Dalton
A. Leucipo y Demócrito (400 a.c) A principios del siglo XIX, en 1808 John Dalton,
científico inglés relacionando la hipótesis de De-
mócrito y los descubrimientos de otros científicos
de su época; formulo la primera teoría atómica.
Sus principales postulados fueron:
a) La materia está formada por partículas muy
pequeñas, llamadas átomos.
b) Los átomos de un elemento son idénticos en
todas sus propiedades
c) Los elementos diferentes están formados por
diferentes átomos.
Fueron los primeros en plantear que la materia d) Los compuestos químicos se forman de la
estaba constituida por partículas muy pequeñas, combinación de átomos de dos o más ele-
invisibles e indivisibles llamadas átomos. mentos, en proporciones fi-
jas.
e) Los átomos son in-
A T O M O divisibles.
f) Los átomos de un
“sin división” elemento no pueden crearse,
destruirse o transformarse en
átomos de otro elemento.

B. Aristóteles ( 380 a.c) Jonh Dalton padre de la

B. Modelo atómico
teoria atómica moderna
Filósofo griego que afir-
maba que la materia estaba
constituida por cuatro ele-
mentos: agua, aire, fuego y Hidrógeno Nitrógeno Oxígeno
tierra; en los que se distin-
guían cuatro características:
caliente, frio, seco y húme- Jonh Dalton sostuvo Carbono Fósforo Azufre
do. que el átomo era una
esfera compacta e Dalton estableció un sistema para
invisible designar a cada átomo

161 PRE I - CHAMMER

 PRE “Básico”
Química

de Thomson: «Budín de pasas» Bohr fue discípulo de Rutherford, su modelo ató-

Con el descubrimiento de los electrones por mico plantea los siguientes postulados.
Thomson, se demostró que el átomo no era indi-
visible. Thomson elaboró el primer modelo ató-
mico al que se le llamó el budín de pasas.
Este modelo nos dice que el átomo es una esfera
compacta de carga positiva, dentro de la cual se
encuentran incrustados los electrones de carga
negativa.

1. El electrón gira alrededor de núcleo en orbi-

tas circulares llamadas niveles estacionarios
de energía.

Electrón
-

Niveles
+
estacionarios
C. Modelo atómico de Rutherford: Núcleo de energía
«Sistema planetario»
Ernest Rutherford descubrió el núcleo atómico
al realizar un experimento que consistió en bom-
2. El electrón, cuando gira en un nivel, no gana
bardear una lámina de oro muy delgada con rayos
ni pierde energía. En cambio, si pasa a un ni-
alfa, así observó que la mayoría de los rayos atra-
vel superior, gana energía, si pasa a un nivel
vesada la lámina y que una parte se desviaba.
inferior, pierde energía.
Rutherford explicó el fenómeno afirmando que el
átomo poseía un núcleo diminuto, de carga posi- Integral
tiva, compacta y muy densa.
Gana Pierde
Su modelo es llamado «sistema planetario en energía energía
miniatura» y plantea, que el átomo presenta una
parte central positiva llamada núcleo y alrede- -
dor de él giran los electrones, formando orbitas +
-
circulares. Núcleo
D. Modelo atómico de Bohr: electrón

Modelo atómico de Rutherford n=1

n=2 n=3 n=4
e-
n = nivel

+
Recuerda

e- Thomson descubrió los electrones.

Rutherford descubrió los protones.
Rutherford descubrió Chadwick descubrió los neutrones.
el protón

162 PRE I - CHAMMER

 Química

Trabajando en clase
1. Filósofo griego que afirmaba que la materia esta- 7. Propuso el modelo denominado “sistema plane-
ba constituida por agua, aire, tierra y fuego: tario”:
Rpta: a) Thomson
b) Rutherford
.................................................................................... c) Dalton
d) Werner
2. Filósofos griegos que plantearon la existencia del e) Demócrito
átomo:
a) Aristóteles y Joule
b) Leucipo y Demócrito 8. Científico inglés que descubrió el protón
c) Lavoisier y Kelvin Rpta:
d) Aristóteles y Empédocles
e) Newton y Pascal ...................................................................................

9. Científico que bombardeo con rayos alfa una lá-

3. El termino griego átomo significa ___________.
mina de oro.
a) sin núcleo
a) Dalton
b) sin materia
b) Bohr
c) sin nada
c) Thomson
d) sin agua d) Leucipo
e) sin división e) Rutherford

4. Científico inglés, sostuvo que el átomo era una es-

fera compacta e indivisible.
a) Dalton 10. Científico, que propuso que los electrones giran
b) Thomson alrededor del núcleo en orbitas circulares llama-
c) Moseley das niveles:
d) T.A a) Thomson
e) Bohr b) Bohr
c) Rutherford
5. Thomson descubre los ___________ y propone el d) Empédocles
modelo _______________. e) Dalton
Rpta:

............................... .................................................

6. Científico que plantea que el átomo es una esfera

positiva en la que se encuentran incrustados los
electrones.
a) Dalton
b) Leucipo
c) Rutherford
d) Thomson
e) Aristóteles

PRE I - CHAMMER 163

 PRE “Básico”
Química

Tarea

Integral UNMSM UNI

1. El termino griego “ atomo” 5. “El electron” gira en orbitas 8. Rutherford descubrió a las
significa ______________. llamadas niveles estaciona- partículas subatómica lla-
a) electron rios de energía corresponde mada _______________.
b) compacto a ______________. a) neutrón
c) sin divison a) Democrito b) electron
d) proton b) Leucipo c) proton
e) nivel d) átomo
c) Bohr
e) leptón
d) Dalton
2. Filósofos griegos que plan- e) Thomson 9. Los niveles estacionarios de
tearon la existencia del ato-
energía fueron palnteados
mo.
6. Científico que descubre los por _______________.
a) Dalton
neutrones. a) Aristóteles
b) Bohr b) Dalton
c) Rutherford a) Rutherford
c) Thomson
d) Thomson b) Thomson
d) Rutherford
e) Leucipo y democrito c) Bohr e) Bohr
d) Dalton
3. Modelo atomico propuesto e) Chadwick 10. Los elementos presentan
por Thomson. carga __________.
a) Esfera compacta a) positiva
7. Rutherford descubrió el
b) Budín de pasas b) negativa
________________ y su c) magnética
c) Sistema planetario
modelo atomico se llamo d) estática
d) Neiveles de energía
__________. e) neutra
e) Pie de manzana
a) Neutrón – budín de pa-
4. Científico que propuso su sas
modelo después de bom- b) Elelctron – budín de pa-
bardear una lámina de oro sas
con rayos alfa: c) Electron – sistema pla-
a) Leucipo netario
b) Aristoteles d) Proton – sistema plane-
c) Democrito tario
d) Dalton e) Neutrón – sistema pla-
e) Rutherford netario

164 PRE I - CHAMMER

 Química PRE “Básico”

Estructura atómica I:
AyZ
Cada uno de los modelos atómicos aporto para
el desarrollo del modelo atómico actual. Dalton.
Thomson, Rutherford y Bohr. Contribuyeron al
conocimiento de la estructura del átomo.
Modelo Atómico Actual (mecánico cuántico)
Este modelo atómico se basa en los principios
fundamentales de la mecánica cuántica. Modelo que
se basa en los siguientes principios:
ZZ El principio de incertidumbre de Heisenberg.
ZZ La dualidad de la materia de De Broglie.
ZZ La ecuación de onda de Schrödinger.
ZZ Además de los aportes de Paul Dirac.
madamente 200 partículas llamadas nucleones,
de los cuales los protones y neutrones son los más
importantes.
4. La zona Extra nuclear es la región que envuelve al
núcleo atómico y constituye el 99.9% del volumen
del átomo.
En esta zona se encuentran los electrones de car-
ga negativa las cuales se desplazan en trayectorias
indefinidas a altas velocidades, ocupando ciertos
estados de energía denominados niveles, subni-
veles y orbitales.

Este modelo plantea lo siguiente.

1. El átomo es un sistema energético que se encuen-
tra en equilibrio dinámico
2. La estructura del átomo comprende al núcleo ató-
mico y la zona Extra nuclear.
3. El núcleo se encuentra en la parte central es muy
pequeño y presenta carga positiva, concentra el
99,99% de la masa del átomo y contiene aproxi-
Características de las partículas subatómicas fundamentales
Partícula Carga eléctrica
Partes subatómica Símbolo Masa (m)g Descubridor
Relativos Absolutos
Protón p+ +1 +1,6 x 10-19C 1,672 x 10-24 Rutherford
Núcleo
o -24
Neutrón n 0 0 1,675 x 10 Chadwick
Zona Electrón e- -1 -1,6 x 10-19C 9,1 x 10-28 Thomson
extranuclear

Nuclido
Recuerda Es la representación literal del núcleo de un átomo

A
Nucleones Protón
fundamentales Neutrón Z E

Partículas protón Donde:
subatómicas neutrón E: símbolo del elemento
fundamentales electrón A: número de masa
Z: número atómico

165 PRE I - CHAMMER

 PRE “Básico”
Química

1. Numero atómico (Z) Donde:

Llamado también número de protones o car- n = número de neutrones
ga nuclear, define la identidad de un elemento Completa:
químico.

Z = número de protones = p+ Núclido Z p+ e– A n

En un átomo neutro se cumple: 23

11 Na
+ –
# p = #e =Z

Donde: 80
Br
# P+ = número de protones 35

# e– = número de electrónes

2. Numero de masa (A) 32

S
16
Llamado también número de nucleones, in-
dica el número de protones y neutrones en el
núcleo de un átomo.
27
13 Al
A = Z + n° O A = p+ + n°

Trabajando en clase

Integral 3. ¿Cuál es el número de neutrones en la representa-

ción 40
20 Ca ?
1. Determina la cantidad de protones, electrones y
neutrones del siguiente átomo:
a) 40
35 b) 10
E
17
c) 15
d) 20
Resolución:

E
p+ = ...... e) 22
A
e– = ......
p+ = e– = Z n = ......

A =Z+n
4. ¿Cuál es el número de protones y electrones de la

siguiente representación 126 C ?
a) 7 y 6 c) 11 y 6 e) 10 y 7
b) 12 y 7 d) 6 y 6
2. Determina la cantidad de protones, electrones y
neutrones del siguiente átomo.
39
19 E

a) 20; 19; 39 c) 19; 19; 20 e) 17; 18; 19

b) 39; 20: 19 d) 10; 19; 20

166 PRE I - CHAMMER

 Química

UNMSM UNI
5. El elemento con número atómico 16 y número de 8. Determina el número atómico (Z) del siguiente
masa 32 está formado por ____________. núclido si tiene 20 neutrones 2xx E .

E
a) 16 p+ y 16n
b) 16 p+ y 8n
c) 8 p+ y 8 e–
d) 16 p+ y 32n
e) 16 p+ y 12 e–

Resolución:

E
A p+ = ....
e– = .... 9. Determina el número atómico (Z) del siguiente
Z n = .... núclido si tiene 15 neutrones : 2xx E
a) 10 c) 20 e) 30
b) 15 d) 25
6. El elemento con número atómico 13 y número de
masa 27 está formado por ________.
a) 13 p+ y 13n
b) 13 p+ y 14 e–
c) 13 p+ y 13 e–
d) 27 e– y 13 n
e) 27n y 27 p+

7. ¿Cuál es el elemento con número de protones 18

y número de masa es 47? 10. Cuál es el número de masa (A) y el número ató-
a) 29
E mico (Z) del siguiente núclido si tiene 16 neutro-
18
18 nes: x 2x
+2 E
b) 29 E
a) 32 y 16
c) 18
E
47 b) 34 y 18
47
d) 18 E c) 36 y 20
e) 47
E d) 34 y 20
29
e) 36 y 18

PRE I - CHAMMER 167

 PRE “Básico”
Química

Tarea

Integral UNMSM UNI

1. Determina la cantidad de 5. El elemento con número 8. Determina el número ató-

protones, electrones y neu- atómico 27 y numero de mico del siguiente nuclido
trones del siguiente átomo: masa 59 está formado por si tiene 20 neutrones: 2xx E
19
9 E _________. a) 10
a) 19; 9; 9 b) 20
b) 9; 19 ; 9 c) 30
a) 27 p+ y 59n
c) 9; 9; 10 d) 40
d) 10; 9 ;19 b) 27 e– y 59n e) 12
e) 9; 10; 19 c) 27 e– y 32n
d) 27n y 32 e–
e) 27n y 32 p+
9. Señala el número de masa
2. Señala la cantidad de proto- del siguiente núclido si tiene
nes, electrones y neutrones 8 protones: 2x +x1 E
del siguiente átomo: 80
35 E a) 14
a) 80; 45; 25 b) 15
6. El elemento con núme-
b) 45; 45; 80 c) 16
ro atómico 21 y numero
c) 35; 35; 45 d) 17
de masa 45 está formado e) 18
d) 80; 60; 40
por_______.
e) 20; 30; 50

a) 66 n y 21 e– 10. Determina el número de

b) 66 n y 21 p+ masa del siguiente núcli-
3. Determina el número de c) 21 n y 24 p+ do si tiene 40 electrones:
3(x −1)
neutrones en la siguiente re- d) 21 p+ y 24 n 2x E
35
presentación: 17 E e) 45 n y 24 p+
a) 15 a) 40 d) 38
b) 16 b) 20 e) 62
c) 17 c) 57
d) 18
7. Determina el número total
e) 19
de neutrones de los siguien-
tes átomos:

4. Determina el número de 39
K y 31
P
neutrones en un átomo neu- 19 15

tro de número atómico 23 y

a) 70
numero de masa 51.
a) 30 b) 34
b) 28 c) 36
c) 26 d) 45
d) 24 e) 30
e) 22

168 PRE I - CHAMMER