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1. DATOS GENERALES
PREGUNTAS SI NO OBSERVACIONES
¿Recibe inducción en la empresa? x
¿Recibe entrenamiento en el puesto? x
¿Tiene oportunidad de ser promovido en el x
puesto?
¿Existe planes de capacitación para el x
cargo?
¿Se realiza evaluación del desempeño? x
4. RESPONSABILIDADES:
5. FUNCIONES / ACTIVIDADES:
Marque con una X debajo de la casilla correspondiente, según sea:
PRINCIPALES:
SECUNDARIAS:
Grado Descripción
A El candidato debe saber leer y escribir, o tener el curso de alfabetización
B El cargo exige nivel de instrucción correspondiente a la primaria o equivalente
C El cargo exige nivel de instrucción correspondiente a la secundaria o equivalente
El cargo exige nivel de instrucción correspondiente a curso superior incompleto (carrera
D
universitaria en formación o culminada)
El cargo exige nivel de instrucción correspondiente a curso superior completo (carrera
E
universitaria )
F El cargo exige nivel de instrucción correspondiente a postgrado nivel máximo.
Especificar en qué título académico se requiere para el cargo (aplica a los grados C, D, E y F):
6.3.1. Formación técnica o cursos exigidos para cumplir con los conocimientos técnicos:
Escriba el nombre del curso y al frente marque con una X si es un requisito previo tener el
curso antes de ingresar (R.P) o si la empresa lo otorga cuando ingresa el empleado (O.E):
CURSO R.P. O.E.
pgirs x
5s x
Manipulación de productos peligrosos o abrasivos x
6.4 HABILIDADES:
6.5 MOTIVACIÓN:
Enumere de mayor a menor grado de importancia los aspectos que motivan en su trabajo: en
donde (1) es el más importante y va en orden descendente hasta (8) como el menos importante:
1 El logro de metas
3 Relaciones con personas y crear lazos
5 La supervisión de un buen jefe
4 El reconocimiento de las habilidades de cada uno
8 Desempeñarse mejor que los demás
7 La obtención de poder
6 El salario
2 El grupo de trabajo
7. CONDICIONES AMBIENTALES:
D S Q M O F NF A M B
RECIBE SUPERVISIÓN x x
SUPERVISA x x
SIGUE x x
INSTRUCCIONES
DA INSTRUCCIONES x x
TIENE CONTACTO CON:
Jefes x x
Personas de la misma x x
área
Personas de otras x x
áreas
x
¿CON QUIEN SE RELACIONA MÁS Y POR QUÉ? Con los compañeros de la misma área y sus jefes,
porque son las personas con las que comparto mi día a día en el trabajo
MANEJO DE INFORMACIÓN Nunca Casi nunca A Casi Siempre Alto Medi Bajo
veces siempr o
e
De rutina oral (debe hablar x x
permanentemente)
De rutina documental (debe x x
empresa)
Externos (con clientes, x x
9. RELACIONES EXTERNAS:
Nunc Casi nunca A veces Casi Siempr Alto Medio Baj Directa Intermediari Teléfono Escrito
a siempre e o o
N CN A CS S A M B D I T E
Inversionistas o accionistas x x
Asesores o consultores x x
Proveedores x x
Usuarios o clientes x x x
Niños x x
Jóvenes x x
Adultos x x
Adultos mayores x x
Alfabetizadores x x
Practicantes x x
Contratistas x x
Otros x x
10. SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO: describa según el cuadro si está expuesto a uno de estos
peligros según la guía para la identificación de los peligros y la valoración de los riesgos en
seguridad y salud ocupacional NTC 45
Elemento de protección E.P.P. Cuenta actualmente El estado de los EPP Se sustituyen Recibe
con E.P.P. SON periódicamente entrenamiento
por deterioro para el uso
SI NO BUENOS DEFICIENTES SI NO SI NO
Guantes x x x x
Botas x x x x
gafas x x x x
tapabocas x x x x
Tapa oídos x x x x
uniforme x x x x