How many sentences?

Semana: 3 tarea 3.2

Nombre del estudiante:

Número de cuenta:

Sede de estudio:
Universidad Virtual IV 2021

Docente:
LORENA

Sección:

Fecha de entrega:
octubre 2021
 Curso: Inglés II
Semana 3

Tarea 3.2: How many sentences?

Subcompetencia: Utiliza frases para expresar objeción en una conversación.

Propósito de aprendizaje: En esta actividad, el estudiante aprende a utilizar el vocabulario

para crear oraciones relacionadas a las historias que incluye la plataforma de English
Discoveries.

Actividad previa: Revisar todos los recursos de la semana; además, desarrollar las
lecciones y pruebas de la unidad dos en la plataforma de English Discoveries.

Tipo: Individual.          

Valor: 2 puntos.

Penalización: Las tareas entregadas después de la fecha límite o por correo electrónico no
tendrán valor sumativo.

Instrucciones: Al momento de realizar su trabajo, tome en cuenta los siguientes criterios:

1. Revise la rúbrica.
2. Estudie y reflexione sobre el contenido de los recursos de la semana.
3. Descargue y complete la portada que se le proporciona al inicio de la semana. 
4. Utilice información de sitios con base científica y académica (CRAI, Google
Académico, Scielo, Redalyc, por ejemplo).
5. Evite el plagio, SafeAssign es una herramienta disponible para detectarlo en
Blackboard. No copie documentos de internet ni de otras fuentes.

Detalle de la actividad:

Para el desarrollo de esta actividad, realice lo siguiente:

1. Descargue el archivo adjunto: “How Many Sentences”.

2. En el mismo archivo, escriba dos oraciones por cada uno de los personajes,
mencionando dos actividades que realizan.
3. Utilice las siguientes estructuras gramaticales: Verbo ser o estar (to be) y el presente
simple (afirmativo, negativo, preguntas de información y si/no preguntas).
4. Adjunte su tarea a la plataforma BlackBoard, tomando en cuenta la siguiente
nomenclatura: Apellido_Primernombre_Unit2_sentences

Ejemplo: Ramos_Cinthya_Unit2_Sentences.
 How Many
Sentences?
Write two sentences about each person. Choose a verb from A and a
phrase from B.

The police officer... The tourist... The thief...

Write your sentences here:

The police officer likes to wears a blue suit.

1.
The police officer sees the thief who be stealing a bank.
2.
The tourist likes to be in a nice restaurant.
3.
The tourist likes to be taking a tours in the New York City.
4.
The thief steals all the wallets that be in the store.
5.
 The thief recognizes to the police officer that to be a thief is not
6.
good.