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TALLER DE CUARTO PERIODO

ESPAÑOL

NOMBRE_________________________________________________ GRADO CUARTO

1. La iluminación, el maquillaje y la música son elementos que ambientan el escenario y la representación de:

a. una obra teatral


b. un director de cine
c. un autor de poemas
d. una canción infantil

2. En una obra dramática, los elementos para realizar la presentación son: director, personajes y:

a. estudiantes.
b. mascotas.
c. formularios.
d. Dramaturgo

3. En una obra de teatro, los seres que cobran vida a través de los actores son:

a. Los directores
b. La utilería
c. Lo vestidos
d. Los personajes

4. La representación teatral que refleja situaciones de la vida de manera graciosa para el espectador es:

a. La tragedia
b. La fotografía
c. La comedia
d. El cine

5. Dos grandes clases de obras dramáticas son:

a. Comedia y acción
b. Tragedia y comedia
c. Risa y tristeza
d. Acción y humor

6. La tragedia es una obra teatral que termina con un episodio:

a. Normal
b. Feliz
c. Gracioso
d. Fatal
7. Las indicaciones que aparecen entre paréntesis en el texto son:

a. Los diálogos.
b. Las acotaciones.
c. Las acciones.
d. Los parlamentos.

8. Eladio Moreno es la persona que escribió la obra. Él es el:

a. Director.
b. Dramaturgo.
c. Personaje principal.
d. Dueño del teatro.

9. Relaciona las expresiones de las dos columnas.

Reparto ♦ Lo que dice cada personaje.


Personajes ♦ Personas que actúan en la obra.
Parlamento ♦ Lista de personajes que participan en la obra.
Acotaciones ♦ Descripción de lo que hacen los personajes, las actitudes que
toman, lugar donde se encuentran.

10. Relaciona cada parte de la obra dramática con su característica.

11. Clasifica los objetos en los elementos del teatro que corresponden.

Utilería Maquillaje Vestuario Efectos especiales


12. Relaciona con colores las partes del guion con su definición.

13. Responde falso (F) o verdadero (V) según corresponda.

La reseña es un escrito corto y crítico sobre una película, un libro, etc. ( )


La crítica que se realiza en una reseña puede ser positiva o negativa. ( )
Las partes de una reseña son introducción, nudo y cierre. ( )
La opinión personal de quien escribe una reseña no es importante. ( )

14. Clasifica las oraciones en simples o compuestas.

Ella no sabe qué pasó. _________________


Algunos artistas cantan y bailan en escena. _________________
Los pingüinos nadan, pero no vuelan. _________________
Unos practican karate y otros juegan ajedrez. _________________
Lo músicos practican todos los días. _________________
La noche está muy fría. _________________

15. Une con colores los sujetos con sus predicados para formar oraciones.

El celular queda cerca del parque y del colegio.


Javier y Mariana siempre nos regala dulces.
La abuela cantaron en el evento del colegio.
Mi casa no funciona sin la batería.

16. La disciplina que estudia el origen de las palabras es la:

a. Ortografía
b. Ciencia
c. Semántica
d. Etimología

17. Relaciona con colores los prefijos con su significado.

Geo- grande
Biblio- debajo
Bi- sonido
Fono- dos
Sub- libro
Mega- Tierra
18. Une con colores cada palabra interrogativa con las palabras que completan la pregunta.

¿Quién queda la biblioteca del barrio?


¿Cómo cumples años?
¿Cuándo estás?
¿Dónde tomó mi tajalápiz?

19. Completa el diálogo con las palabras interrogativas correctas.

¿Sabes _____________ sale el sol?


¿Pero a _____________ hora?
Muy temprano... Siempre me he preguntado _____________ lo enciende.
No sé. Y... ¿Sabes _____________ vive quien enciende al sol?
¿Y _____________ será esa persona encargada de encenderlo?

20. La h es la única letra del alfabeto español que no se pronuncia, ya que es:

a. Sonora
b. Muda
c. Insignificante
d. Ruidosa

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